感恩師長作文

時間：2022-11-21 05:18:15 學(xué)會感恩我要投稿

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感恩師長作文（通用8篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的感恩師長作文，希望對大家有所幫助。

感恩師長作文（通用8篇）

　　感恩師長作文篇1

　　感恩之心處處體現(xiàn)著,如：小鳥，感謝藍天的眷顧；大海，感謝水滴的匯聚；花朵，感謝小草的襯托……學(xué)生則要感謝師長把知識傳授給了我們。

　　師者，如夕陽的偉大，正直而慈祥，夕陽不要大家的回報，只為留給大家一片美麗的天空，夕陽也不因時光的轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪。師長在遠暮之年，也依然培育著祖國的棟梁之才，你們不居功自傲，不養(yǎng)尊處優(yōu)，依然是我們心中最燦爛的朝霞。您們也有悲哀的時候，但是時鐘不會退縮，依然會堅守在自己那份平凡的工作崗位上。您們也有無奈的時候，但辛勤耕耘的老師不會放棄，不會讓生活失去光彩。在昏暗的燈光下，您們還不知辛勞的為我們批改著作業(yè)，在黑暗的道路上引領(lǐng)我們走向正確的光明大道上。

　　在我們獲得成功的時候，和大家分享喜悅的時候，這喜悅的背后是您們默默的付出；在我們就要放棄的.時候，是您在我的背后鼓勵著我；在我傷心的時候，是您們在我的背后安慰著我，叫我不要為了一點小事而發(fā)愁……是您們讓我學(xué)會了不要害怕，要義無反顧的往前沖！

　　您們要我學(xué)會：在失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，在成功上依然謙虛……老師，您是我認為天下最偉大的職業(yè)，老師哺育著天空下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片知識的海洋！

　　感恩師長作文篇2

尊敬的老師

　　您好

　　老師，我覺得我就是您花園中的一朵花，你替我們細心的修剪，不放過一點雜草。

　　還記得有一次，我因為數(shù)學(xué)成績一下子下滑太多，數(shù)學(xué)老師為此感到當心。過了一天，老師竟然將我媽媽叫到了辦公室。的確讓我意想不到。因為在小學(xué)，我從沒被請過家長。而在中學(xué)的第一學(xué)期，我就被請了家長，我當時覺得很沒面子，也恨透了老師。我覺得老師怎么能這樣？不就是數(shù)學(xué)考的差了一點嗎？也不至于請家長吧。我從明天起，我再也不聽數(shù)學(xué)老師的課了，下次在考差一點，氣死你。

　　之后，老是把我叫到了他的'辦公室里，在幾個同學(xué)的面說我這次考的不是很好……就在老師這樣說的時候，我看了一眼周圍的人，對我而言，他們都是成績挺好的。怎么被留下來了，而像史歡，他們怎么卻不在，我轉(zhuǎn)念一想，對了，是老師不想管他們了，我又一想，老是為什么叫我媽媽到學(xué)校來，就是為了我的成績可以上升啊。我頓時覺得老師您是如此的偉大，在這個世上，除了我媽媽，老師，您就是世上對我最好的人。

　　老師啊，您為了我們這些花朵，花了多少心血。

　　祝老師們身體健康。

　　感恩師長作文篇3

感恩師長敬愛的趙老師：

　　您好！鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩您：趙老師，因為您打開了我初中智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。因為我是個借讀生，所以在班上認識的人屈指可數(shù)。但在你的幫助下，現(xiàn)在，我已認識所有的同學(xué)了！記得剛來班上時，你就叫我第一個作自我介紹，也就是給了我一個機會，也就是這個機會，讓我認識了很多知心朋友。雖然我們相處不到一年，但您已給我了無數(shù)的愛與知識。但我們學(xué)習(xí)感到勞累時，您就會送上幾個笑話，讓我們在幽默中學(xué)到知識。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。我在您的支持下，擔任了我們班的'學(xué)習(xí)委員，真是這個職位，讓我的成績有所進步，我不會讓您失望的，請相信，我不會做語言的巨人，行動的矮者！

　　雖然我只是一輪初升的太陽，我也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對您感恩的心去思考、行動，畢竟您為我付出的太多太多。在這樣的時刻，請允許我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：“老師，您辛苦了�！� 趙老師，我因有您這個優(yōu)秀的老師而感到驕傲，因您而自豪！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：

　　X年X月X日

　　感恩師長作文篇4

　　教高三語文的孔老師是校長從縣一中挖來的。他和藹可親，待人極好。從未見他厲聲訓(xùn)斥過哪個同學(xué)，對于犯了錯誤的，他總是如春風化雨般耐心教導(dǎo)。

　　不愧是省級先進教師，他的課講的精彩極了。最喜歡聽他講《王貴和李香香》，他的`一句“貴貴和香香”，把我們?nèi)簶妨恕Ｋ偨Y(jié)了寫議論文的“六字秘訣”，即“鳳頭豬肚豹尾”，也就是開頭要精彩吸引人；論據(jù)要充分；結(jié)尾要收束有力、點題，還歸納了正反論證、并列論證、因果論證等幾種方法。按照他講的，最難的議論文寫起來也得心應(yīng)手。

　　高三時，教英語的孫老師結(jié)婚，最喜歡看她穿那件粉色的緞子棉襖，映襯的臉部線條柔和了許多。每節(jié)課，她都點我背課文，因為這，我每天都要充分準備。閱讀理解題是最難的，每次我憑語感都能做對十之八九。高三最后的那段時間，每節(jié)課都要做一些卷子，一百二十分我能得九十多分，媽媽說我不考美術(shù)考英語也能上大學(xué)。不過，上班后，教美術(shù)可比教英語輕松很多了。

　　李老師是我上小學(xué)三年級時分配去的。他濃眉大眼，英俊帥氣，年輕瀟灑，陽光青春；他幽默溫和，為人樸實。因為年輕的緣故，他經(jīng)常教男生踢足球，也曾和女生一起丟沙包、跳房子，我們都很喜歡他。

　　德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過：教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。謝謝你，盛裝蒞臨我的成長……

　　感恩師長作文篇5

　　落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經(jīng)驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！

　　——題記

　　“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰？你就是我的恩師……

　　可否記得——那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說錯怎么辦？如果沒說好怎么辦？我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰��！老師謝謝您的目光。

　　臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數(shù)，這時，我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學(xué)子終于有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。

　　我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的.人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？

　　十年樹木，百年樹人；“授業(yè)“之恩，終身難忘！

　　感恩師長作文篇6

　　大地感謝春雷，因為春雷把大地從睡夢中喚醒，才有春天的生機;花草感謝陽光，因為有了陽光的沐浴，花草才有了生長的力量;船兒感謝港灣，沒有港灣的避護船兒永遠沒有停下來的家。做為一名學(xué)生，我們應(yīng)該感謝誰呢?那，當然是辛勤培育、教導(dǎo)我們像母親一樣慈祥的老師呀!烏鴉知報恩，長大了捕食喂養(yǎng)年老的母親;羊羔知報恩，向來跪地吃母羊的乳汁。動物尚知道感恩，又何況我們?nèi)四?感恩是做人最起碼的情感。

　　千百年來，多少文人墨客把老師比作春蠶、蠟燭、園丁，在她們的嘔心瀝血和無私奉獻中絲絲黑發(fā)變成兩鬢霜白，這是對老師最真實的寫照。

　　把我的`班主任王老師比做春蠶和蠟燭一點也不為過!老師的年齡和我媽媽的年齡仿佛，而且特別漂亮，銀鈴一樣的嗓音，和藹可親的笑容，我以有這樣一位老師為榮。從小學(xué)二年級開始我們朝夕與王老師相處，在課堂上您是一個嚴厲的師長，一個字一個字教我們寫，不放過一個生字，一遍遍給我們講解例題，讓我們弄懂每一道數(shù)學(xué)題……下課了您是我們的好朋友和我們一起搖大繩，我們有什么心里話都愿意向您傾吐，平日里您像我們的母親，因為您的女兒也在我們班，在這個班里您有六十多個兒女，天冷了您怕穿少的學(xué)生凍壞了，生病的同學(xué)您用手摸摸頭熱不熱……

　　王老師我知道您很累，六十多個學(xué)生，您教完語文再教數(shù)學(xué)，時常還得給我們上上思想教育課，給我們講做人、處事的道理，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。

　　王老師在我的記憶中您好像從沒有請過假，您每天起早貪黑的工作，早上一黑板的自習(xí)題是在我們放學(xué)后，利用您的休息時間抄寫的。中午您沒有睡過一個午覺，利用這段時間為我們批改作業(yè)。晚上還得寫第二天的教學(xué)提綱……看著您疲憊的身軀，我們都很心疼，老師您真的好累，好辛苦。

　　在您孜孜不倦的教導(dǎo)下，我們班最淘汽的學(xué)生變得懂事多了，成績差的同學(xué)也迎頭趕了上來，我們班的成績也一直名列全年部前茅。這些也許是對您所付出心血的回報吧。

　　我想我是幸運的，可以遇上這樣一位好老師，“飲水思源，知恩圖報”王老師為我們付出了太多太多，我們又該怎樣報答她呢?我覺得最基本的方式是：上課認真聽講，勤奮思考，做題認真細致，積極回答老師提出的問題，勇躍參加各種文體活動，學(xué)優(yōu)幫困，為老師分憂解難，拿我們最優(yōu)異的成績來回報老師。

　　老師，假如我們班是一個大花園，那么班里的每個同學(xué)都是一個含苞欲放的花蕾，您就是一位辛勤工作的園丁，您不知辛苦的為花兒澆灌，當滿園鮮花綻放的時候，這應(yīng)該是對您最大的回報吧!

　　“有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它卻出現(xiàn)在我的心中，敲擊我的心靈，認認真真做事，清清白白做人……”老師，您就是我們心中的那道彩虹。讓我們齊聲說一句：“謝謝您，我們的好老師!”

　　感恩師長作文篇7

　　我們在老師辛勤的教育下成長；母親用世界上最甘甜的乳汁哺育我們；父親猶如一座大山支撐著這個溫暖的小家。而我，就像春天剛發(fā)的嫩芽，盡情的享受著太陽般的溫暖，沐浴在細雨般的`呵護中。顯得那樣無知，不懂知足、回報和感恩。

　　孝敬父母、感恩師長中華幾千年的傳統(tǒng)美德�！度纸�(jīng)》中“孔融讓梨”的故事，一個三歲的孩子，就懂得把最大的梨讓給家人，把小的留給自己。現(xiàn)在的我們，只知道和父母吵架，向父母索要東西，一點都不體會父母的感受，更別說感恩了。

　　“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！奔仁挂粔K再貴重的玉，放在那，你不雕它，它也不會有價值。如果我們不好好學(xué)習(xí)，什么都不知道，沒有一點文化。找不到工作，那你拿什么來回報父母對你多年來的期望，用什么回報、感恩曾經(jīng)為你辛勞的老師呢？我看過這樣一個故事。有一名學(xué)生經(jīng)常逃課去玩游戲，老師發(fā)現(xiàn)了好幾次。可是，一次在一個凄涼的夜晚，他玩游戲回來正好被老師看到了，學(xué)校要開除他。老師為了他能保留學(xué)籍，想盡了一切辦法。他的父親到處為他求情，鎮(zhèn)中學(xué)可以讓他旁聽。自那以后他開始好好學(xué)習(xí)，他以優(yōu)異的成績考上了一所大學(xué)。他知道真相后，非常自責，后悔當年不該那么怨恨老師。

　　這些故事都是讓我們懂得：怎樣孝敬父母，感恩老師。我們的生活來之不易，要好好珍惜。把最優(yōu)秀的一面給他們看，他們給了你向前的動力，堅持的毅力，永不后退的信念。多讀一些經(jīng)典，例如《論語》《弟子規(guī)》等。盡一切所能感恩師長，達到他們的期望。

　　感恩師長作文篇8

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然，會珍惜《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話，平時唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，可是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業(yè)了，要離開母校了，誰笑得起來?

　　大榕樹下，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場上，依然有著為學(xué)校努力拼搏的.校隊;教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識。但是，我們畢業(yè)生呢?考完過后，我們又該何去何從呢?是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長，在這里進步，校園里每一個角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們在那里學(xué)過多少課文，多少公式，多少單詞?那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場，多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?

　　歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

　　擁有時，不懂得珍惜，只有當失去時，才懂得回憶。在校時，開開心心，幾乎每天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當耳邊風，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo)，開始希望同學(xué)的打打鬧鬧，開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。

　　我還曾記得，不懂事的我，曾一度認為，作業(yè)可以不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了，反正現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會了無數(shù)的道理，卻無一不是在母校學(xué)的。

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