關(guān)于我收獲了感恩作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我收獲了感恩作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我收獲了感恩作文 篇1

　　“感恩”只是兩個普通的字眼，但是它卻也是我們通向幸福的秘密通道。需要感恩的人太多了，但是最感恩我的媽媽。因為從小到大媽媽一直用“愛”包圍著我。

　　記得我總愛挑食，根本不知道媽媽做一餐的辛苦。但每次看到媽媽進了廚房，忙著摘菜、洗菜、切菜，為午餐，做著一切準(zhǔn)備工作，好不容易休息了一會兒，她又要忙著去炒菜，之后，一頓香噴噴的飯菜才端上了桌。

　　每當(dāng)我上學(xué)的時候，媽媽總是起床很早為我做營養(yǎng)可口的早餐。吃過早飯后媽媽趕緊送我去學(xué)校，當(dāng)我坐在教室里集中精力聽老師講課時，媽媽在家開始做一天繁重的家務(wù)活，并且還要到超市去買菜，準(zhǔn)備晚上豐盛的.晚餐，下午放學(xué)的時間，媽媽把我接回家，吃過晚飯，媽媽又要輔導(dǎo)、檢查我寫作業(yè)，媽媽累了一天終于躺到床上，一天繁重的工作終于可以告一段落了。

　　感恩我的媽媽，該怎么樣做呢？做一些力所能及的事情，比如：幫助媽媽一起打掃衛(wèi)生。幫助媽媽洗碗、擦桌子、倒垃圾等等。減少媽媽的負(fù)擔(dān)。我要好好學(xué)習(xí)，生活中需要感恩的事情太多了……

　　讓我們都學(xué)會感恩吧！感恩也許不是什么驚天動地的事情，如果學(xué)會了感恩，幸福快樂就時刻陪伴在我們身邊，媽媽，我愛你。

我收獲了感恩作文 篇2

　　今天下午最后一節(jié)課快要下課時，聶老師叫兩個同學(xué)去門外提一袋水果進教室來，說是要分發(fā)給大家。一聽這話，大家議論紛紛，有的說：“不是已經(jīng)發(fā)了面包了嗎？怎么還發(fā)水果呢”，有的說：“難道學(xué)校以后下午都發(fā)兩種食物了？”還有的說：“呵呵，我喜歡吃水果”。有些同學(xué)按捺不住內(nèi)心的好奇，忍不住問聶老師：“老師，那是什么呀”？聶老師經(jīng)不住大家的爭相發(fā)問，只好提前透露：“那是獼猴桃”。同學(xué)們打破砂鍋問到底：“那這是誰送的呀？”，這回聶老師賣了個關(guān)子：“這個我們待會兒說”。大家只好坐下了靜心等待。

　　水果拿來了，聶老師把獼猴桃一個個發(fā)到同學(xué)的手中。我看著手里的獼猴桃，發(fā)現(xiàn)獼猴桃約一個雞蛋大小，近似于橢圓形的，周身是棕色的細(xì)細(xì)的毛，摸著有些扎手；頂端有小指頭大小的疤痕，大概是獼猴桃花朵掉落的位置吧；下端是連接樹枝部分留下的孔，透過這個孔可以隱約看見里面淡綠色的果肉，讓人垂涎欲滴。這個時候老師一本正經(jīng)地告訴我們，這是小天賜的爺爺奶奶為了感謝同學(xué)們對小天賜的幫助，特意把自己種的'獼猴桃送給我們品嘗。

　　小天賜是我們高新實驗小學(xué)四年級三班一直資助的一個小朋友。他出生前，家庭因為一場從天而降的車禍而發(fā)生了翻天覆地的變故：爸爸因為車禍而去世，媽媽因為車禍而高位截癱，此時小天賜正在媽媽的肚子里……小天賜是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，媽媽也重病再生；小天賜也是幸運的，因為我們和其他熱心人一樣都愛著他。

　　我們給小天賜的幫助是微小的，他年邁的爺爺奶奶卻將千辛萬苦種來的獼猴桃送給我們。這小小的獼猴桃讓我們明白：當(dāng)別人幫助我們時，不要認(rèn)為理所當(dāng)然，而是也要用自己的能力去回報幫助自己的人。這，就是我從這個獼猴桃當(dāng)中學(xué)到最大的收獲——感恩他人，快樂你我！

我收獲了感恩作文 篇3

　　春節(jié)期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家里度過這個漫長的假期。為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，老師每天安排我們“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播課。

　　上課的前一天，我們班主任韓老師就在微信群里把網(wǎng)課需要準(zhǔn)備的東西反復(fù)叮囑，讓我有種老師就站在講臺上，我在下面聽課的感覺，真激動！老師為了讓我們懂得學(xué)習(xí)的樂趣，掌握學(xué)習(xí)的方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，慢慢消化網(wǎng)課所講的內(nèi)容，韓老師每天在優(yōu)教信使上辛苦的給每個同學(xué)的作業(yè)點評、批改。還經(jīng)常微信視頻現(xiàn)場檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，面對面抽查同學(xué)們的背書，掌握知識情況。我從老師身上看出了她們的艱辛，把我們這些同學(xué)看成了她自己的孩子，像水一樣澆灌著她們的'禾苗，細(xì)心耐心的呵護著。讓我們懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”不讓我們在家浪費學(xué)習(xí)時間，為我們提供方向，還不定時“查崗”看看我們在家的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵我們提高學(xué)習(xí)興致。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”我們就算不能到校學(xué)習(xí)，在老師的正確指導(dǎo)之下，也可以輕松掌握學(xué)習(xí)知識，這都離不開韓老師的辛苦付出，我要用好好學(xué)習(xí)回報老師，感恩老師的不易，明白她的無私付出，我在這深深的感謝您！

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