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心存感恩作文

時(shí)間:2021-06-10 11:22:08 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

心存感恩作文匯編五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的心存感恩作文5篇,歡迎大家分享。

心存感恩作文匯編五篇

心存感恩作文 篇1

  感恩是個(gè)亙古不變的話題,它在我們的生活當(dāng)中存在著重要的意義。感恩不是討好地予以別人金錢(qián)物資,也不是夸大其詞的阿諛?lè)畛,因(yàn),如果這樣也算感恩,那么真正的感恩便失去了它的本意!什么才能稱(chēng)得上真正的感恩呢?

  感恩的實(shí)質(zhì)意義很容易看透,但是,你是否真正感受到了呢?感恩是風(fēng),輕輕吹去掛在我們臉上的憂愁;感恩是水,涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我們的心田;感恩是一種將心比心的尊重,悄然無(wú)聲地擦拭著我們心靈上的創(chuàng)傷……這一切一切都是感恩;蛟S,我說(shuō)得有點(diǎn)抽象,但感恩的意義就是這樣,不可言述。假如你在溫馨的家庭中快樂(lè)地成長(zhǎng),卻不懂得感恩,只能說(shuō)明你是個(gè)笨蛋,是個(gè)冷血?jiǎng)游铮?/p>

  我們要做個(gè)優(yōu)秀的孩子,就必須學(xué)會(huì)感恩!

  感恩你的父母,是他們賦予你們的生命。如果沒(méi)有他們的愛(ài),這個(gè)世界上就沒(méi)有你可愛(ài)的身影。

  感恩你的老師,是他們贈(zèng)給你知識(shí)的源泉。如果沒(méi)有他們?nèi)找娴拇敬窘虒?dǎo),你就難以成大器。

  感恩你的朋友,是他們帶給你快樂(lè)的時(shí)光。如果沒(méi)有他們滿(mǎn)臉幸福洋溢的微笑,你就難以獲得快樂(lè)。

  感恩你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們是你前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒(méi)有他們堅(jiān)不可摧的對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng),你就不會(huì)進(jìn)步,邁向新一級(jí)階梯。

  感恩傷害過(guò)你的人,是他們鍛煉了你的意志。如果沒(méi)有他們殘忍的傷害,也許你永遠(yuǎn)也不會(huì)成熟。

  感恩嘲笑你的人,是他們讓你看清了自己。如果沒(méi)有他們的嘲笑,你仍在愚昧地相信那些虛偽的謊言。

  感恩那些不信任你的人,是他們提高了你辦事的責(zé)任心。如果沒(méi)有他們的否定,你就不會(huì)跨出堅(jiān)強(qiáng)的`每一步。

  感恩……

  在這個(gè)世界上,還有很多值得我們感恩的東西,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。在我們身邊,許多楷模已垂青于歷史。懂得感恩的居里夫人,經(jīng)過(guò)自己多少年艱辛的努力,終于取得了巨大的成功,當(dāng)自己被授予“諾貝爾獎(jiǎng)”時(shí),還不忘已滿(mǎn)頭銀絲的老師,并親吻了她的臉頰,這是多么感人的壯舉啊!

  我們應(yīng)心存感恩,感恩身邊的每一花,每一草,每一物,每一個(gè)人,當(dāng)我們常懷感恩之心去對(duì)待時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美好!聰明的朋友們,不要再抱怨,不要再惋惜,失去的東西不會(huì)再回來(lái)了,你們要珍惜現(xiàn)在所擁有的每一樣?xùn)|西,好好對(duì)待它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)所得到的并不比失去的少!

  “滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!”當(dāng)你過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,不要忘了感恩,它會(huì)使你的快樂(lè)加倍,綻放出最美的花朵!

心存感恩作文 篇2

  感恩,自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩之心不可無(wú),因?yàn),我深?沒(méi)有感恩之心的人,是靈魂不全的。

  那是四年級(jí)時(shí),恰逢“拗九節(jié)”。學(xué)校組織發(fā)起了尊老,敬老,感恩父母的活動(dòng)。似乎是刻意的,學(xué)校還給我們發(fā)了一張紅單子,上面列舉了許多回報(bào)長(zhǎng)輩的方法,應(yīng)有盡有。當(dāng)時(shí)我正住在阿姨家中,十多個(gè)人,并沒(méi)有請(qǐng)保姆,只有一位奶奶(阿姨的媽媽?zhuān)槲覀兇蚶,操勞。年邁的她早已駝了,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑,龜裂的手卻不失靈活。

  那天,我回到家里,奶奶正在煮飯。我連忙跑了過(guò)去獻(xiàn)“殷勤”——“奶奶,奶奶,我給你講個(gè)笑話把!”

  “好啊!彼⑿χ,欣然應(yīng)允了。

  “有一天,小明想炒菜,就……”我繪聲繪色地說(shuō)了起來(lái),時(shí)不時(shí)還要搭配上一些動(dòng)作。奶奶自然也聽(tīng)得津津有味,還“咯咯”地笑出了聲。

  講完了笑話,我還想為奶奶捶個(gè)背,“奶奶我?guī)湍愦反繁吃趺礃?”“好啊!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),朝我笑了笑。畢竟十分難得,能得到我們這群孩子許多的關(guān)心與體諒。

  “嗯!蔽乙彩终湎н@個(gè)機(jī)會(huì),想好好回報(bào)一下這位為了我們嘔心瀝血的奶奶。

  隨著一捶擊了下去,一陣寒意瞬間穿透了我的身體——奶奶的背是冰涼的!我的心頓時(shí)為之一震,涼了半截。

  隨著第二捶擊了下去,我的手有種與石頭撞擊感覺(jué)——奶奶的背是堅(jiān)硬的!那一刻,我沉默了,熱淚盈眶……

  我想:心存感恩,何嘗不是人之根本?

  點(diǎn)評(píng):感恩,是一種深層的、發(fā)自?xún)?nèi)心的生活態(tài)度。文章中奶奶傳播了愛(ài),震撼了小作者的心靈。文章以天然去雕飾,樸實(shí)情誼濃,細(xì)節(jié)感人,親切自然。你是個(gè)用心體會(huì)生活的人,感謝偉大的奶奶,珍惜我們的生活!

心存感恩作文 篇3

  很多時(shí)候,我們總希望得到別人的好。一開(kāi)始,感激不盡,可是久了,便習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好,便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。有一天不?duì)你好了,你便開(kāi)始抱怨。沒(méi)有任何人必須為你去做什么,所以你要記得別人的好,心存感恩。

  “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。我首先感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié),感恩的形式還是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰(shuí)即使感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  我要感恩我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開(kāi)心地玩耍嬉戲著。他們帶給我微笑和快樂(lè)。

心存感恩作文 篇4

  我家住在皮沖村的長(zhǎng)沖口,只有我和奶奶在家,家里其他人都為了生計(jì),出門(mén)打工去了。

  我奶奶的記性很差,記得有一次,我陪著她一起上街,雖然去之前我們已經(jīng)想好了需要買(mǎi)的東西,可是一到超市去挑選商品時(shí),她對(duì)著商品瀏覽了一遍又一遍,也不知道自己需要買(mǎi)哪樣了。這時(shí)我憑借著我的記憶幫奶奶回憶,可就在我認(rèn)真想到后,突然發(fā)現(xiàn)我的奶奶不見(jiàn)了,此時(shí),暗暗責(zé)怪自己想的太入神,忽視了奶奶。

  “怎么找到奶奶呢?”我心想。我先是一邊哭泣,一邊大喊著奶奶,可是始終找不到她。

  我接著靜下心想,“奶奶平時(shí)喜歡去哪里?”我想到了,奶奶肯定是心疼我,去給我買(mǎi)肉了,我趕緊拔腿就跑去找她。當(dāng)我到達(dá)肉攤時(shí),沒(méi)有看見(jiàn)奶奶,內(nèi)心慌亂起來(lái),想不出奶奶她還會(huì)在哪里?我蹲在地上開(kāi)始嚎啕大哭,這是走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔,他問(wèn)我:“小朋友,你這是怎么了?遇到了什么困難嗎?可以告訴我,我?guī)湍恪!蔽野咽虑橐晃逡皇母嬖V了叔叔。叔叔將我?guī)У搅耸浙y臺(tái),開(kāi)始對(duì)著麥克風(fēng)播報(bào):“有一位小男孩找不到他的奶奶了,請(qǐng)奶奶到收銀臺(tái)找您的孩子”。播音剛結(jié)束,我就看見(jiàn)她向我跑來(lái),緊緊的抱住了我,嘴里還說(shuō)這不怕啊。我們向叔叔表示了感謝后,離開(kāi)了。

  經(jīng)過(guò)這件事我明白了,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助。今后我會(huì)把我所有的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,讓自己成才,讓這種“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的精神一直傳承下去。

心存感恩作文 篇5

  我生長(zhǎng)在一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭,父母沒(méi)有淵博的知識(shí),沒(méi)有出色的相貌,沒(méi)有穩(wěn)定的工作,有的只是一張樸素的農(nóng)民相。兒時(shí),天真爛漫的我什么也不懂,渾身上下充滿(mǎn)幼稚,幼兒園里,每天都見(jiàn)小朋友的父母來(lái)接他們,而我迎來(lái)的總是滿(mǎn)懷的失望,爸媽從來(lái)沒(méi)有接送過(guò)我。

  小小的我被送到奶奶家,奶奶年級(jí)大了,腿腳不利落,總是走幾步就停下來(lái),然后目送我上學(xué);放學(xué)時(shí),我總看到奶奶在遠(yuǎn)處向我揮手,再次一人步行到奶奶身旁。幼兒園的阿姨總是對(duì)我不放心,多次叮囑我小心,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,目光早已投向遠(yuǎn)方。小時(shí)候,經(jīng)常見(jiàn)不到父母,他們總是早出晚歸,不斷地忙碌著。我不明白,我是不是他們的親生女兒,為何連多看我一眼都來(lái)不及呢?我也習(xí)慣了一人走路,也許是這種環(huán)境的原因,我變得孤獨(dú)內(nèi)向。長(zhǎng)大了,眼淚不知曾幾何時(shí)變多了,我也變得多愁善感起來(lái),經(jīng)常一個(gè)人躲到無(wú)人的角落里去默默地流淚。我恨上帝,為何別人擁有多彩的童年,幸福的一家,而我卻一無(wú)所有呢?小小的我心中對(duì)世界充滿(mǎn)了痛恨。成長(zhǎng)過(guò)程中所需的物質(zhì)越來(lái)越多,父母總是滿(mǎn)足我的要求,給我買(mǎi)最好的,我卻不以為然。然而一件事卻改變了我的態(tài)度。那次測(cè)試,那次失敗的成績(jī)。

  放學(xué)路上,我拖著沉重的腳步走回家,試卷上那鮮紅的數(shù)字,無(wú)情的宣告我的失敗。老師要求家長(zhǎng)簽字,沒(méi)辦法,我只好讓媽媽看,媽媽那滿(mǎn)懷殷切期待的眼神瞬間變的淚光晶瑩,媽媽的手微微顫抖,嘴唇動(dòng)了動(dòng),想說(shuō)什么,但最終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。第二天媽媽很早就出門(mén)了,我看到桌子上放著我的試卷,上邊有母親的簽名,旁邊放著一個(gè)本子,打開(kāi)一看,里面整整齊齊地寫(xiě)著錯(cuò)題的正確答案,原來(lái)是媽媽昨晚為我分析了錯(cuò)的題目,我不禁鼻子一酸,淚水不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。原來(lái)媽媽還是愛(ài)我的!我一個(gè)人漫步街上,想控制大腦不去想任何事情,放松一下,走了幾步我停住了,幾個(gè)流浪漢吸引了我的目光,他們衣衫襤褸,蜷縮在角落里。

  比起他們來(lái),我至少擁有默默關(guān)心我的父母,疼愛(ài)我的奶奶,上學(xué)的機(jī)會(huì),志同道合的朋友……我還擁有一切,我應(yīng)該慶幸我的一切,比起他們來(lái),我還有什么理由去怨天由人呢?我不在流淚,我要堅(jiān)強(qiáng),也許這一切只是給我的挑戰(zhàn),只有正視才會(huì)成為贏家。仔細(xì)想想父母的辛勤勞動(dòng)為了誰(shuí)?老師的培養(yǎng)給了誰(shuí)?同學(xué)的友誼送了誰(shuí)?這一切的一切都給了我們,我們有什么理由對(duì)這些不滿(mǎn)足呢?學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,感謝你所得到的一點(diǎn)一滴;心存感恩,用一顆感恩的心去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都很美好!

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