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以感恩為話題的作文

時間:2021-06-10 17:21:46 學會感恩 我要投稿

以感恩為話題的作文匯編15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的以感恩為話題的作文,歡迎大家分享。

以感恩為話題的作文匯編15篇

以感恩為話題的作文1

  曾經(jīng)盛開的薔薇,雖然經(jīng)雨打風吹,但和著微風,還有縷縷暗香飄過。

  ————題記

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感恩的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度:是一種知足,一種珍惜,一種前進。感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明白了什么是披肝瀝膽,風雨同舟。感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,讓生命不同凡響。生命長河中確實有寶石在熠熠生輝,感恩使生命如此豐富多彩。感恩深深,真情切切!

  回報父母之恩,是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;回報母校之恩,是各位師長們嘔盡心血地培育我們成長;感恩少不了贈予社會,是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。

  感恩,是發(fā)自內心的,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況我們的父母,親友,朋友,老師……為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。想想看,是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落的時候奉上一番溫暖的問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血,精力。而我們呢?又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累?又曾察覺到他們縷縷銀絲?那絲絲皺紋?感恩需要你用心去體會,用愛去報答!

  心懷感恩之情,不要讓坎坷扯平了你臉上的笑容,不要讓磨難磨去你內心真實的一面,學會讓苦難變得芬芳,讓陽光時時充滿心中的天空。

  感恩是愛神虔誠的使者,它居使人們的心靈,幫助人們共建溫暖人間。心存感恩是我們的舉手之勞的事。心存感恩,世界真的很美!

  多年以前的廣告,至今還熱火上映,是一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆溫水,對媽媽說:“媽媽,洗腳,媽媽,我給你講小鴨子的故事!”這則廣告曾使多少人潸然淚下。小小孩子,都如此的懂得回報母親,感恩他的母親,那那些沒有感恩之心的人,看了這則廣告,你的內心有沒有動搖呢?有沒有自責呢?每天問一問自己:今天你感恩社會了嗎?

  記得有一首歌曲叫《感恩的心》歌中唱到:感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己······

  瞧,山崖上長出了一個潔白的花苞,用我們的心去使那一朵潔白的感恩之花綻放,照耀每個人吧!

以感恩為話題的作文2

  從我出生的那一刻起,我的父母一直在照顧我,但我?guī)ё吡怂麄兡樕系募t暈,他們的青春和年齡。我一天天長大,他們一天天變老。

  每天,我的母親和爸爸都照顧我,愛我。但我有時會讓你生氣,讓你不開心,我不考慮你的艱苦工作,我又和你吵架了。爸爸媽媽總是讓我,有時候你不能讓它留著,我覺得我的父母比其他人比任何人更好,更強!

  你一定認為爸爸媽媽是世界上最好的。他們無法相比!

以感恩為話題的作文3

 我從幼兒園移動,老師陪我一天又一天,一年又一年,我親眼目睹了越來越多的足跡......

  如果把我比作一朵花,老師就是一個辛勤的園丁,每天用露水澆灌我——知識,老人說“知識是一切成功的源泉”,你為我的成功,厭倦了白發(fā),厭倦了身體不過,你并不累。你精心設計了每一個教學計劃,認真講授每一課,認真批改學生的作業(yè)。你的工作既辛苦又艱巨你的努力對我和我的同學來說是顯而易見的。

  我記得當我在二年級的時候,當我的腳受傷時,我準備去洗手間,但是突然我被一個同學推到了地上!芭f傷不好,新傷加傷!毖翰煌5亓鞒。這時,我的班主任林老師聽到這個消息,不停地問我疼痛,扶我回教室,焦急地叫一個同學帶我去醫(yī)務室。林老師那種熱切的表情讓我難以忘懷。我也被關心我同學很長時間的老師的精神所感動。

  時候過的很快,轉眼間,我就四年級了,在這個年數(shù),我遇到了一位姓羅的語文老師,羅老師的教授教養(yǎng)程度很高,帶著咱們一路走進了李白孤苦寥寂的心坎天下,遨游了巍峨而俊麗的桂林山川,眼見了羅丹全神貫注的工作情景,認識了熱愛生命的杏林子等等,這一切都被她精彩的說詞而一一地展現(xiàn)在我們的眼前,讓我們從快樂中獲取知識,使我深深地喜歡上了語文這門課。

  沒有太陽,世界將是黑暗的;沒有下雨,花朵不會被釋放迷人的芳香;如果沒有地球,人類將消失。但是,我們有沒有想過,如果沒有老師,我們的生活會是怎樣。

  老師是我十一年成長歷程的向導。他不僅教會我知識,還教會我做人做事的道理當我遇到挫折時,老師會變成我的知己;當我遇到困難時,老師會幫助我渡過難關;當我為自己的成就感到驕傲時,老師會號召我,謙虛會使人進步。

  因為你,有一個特殊的節(jié)日—教師節(jié),這使社會更加關注你,這些普通和偉大的教師。這也使學生們更加感激你。是的,一句“謝謝你,老師”正承載著我們多年的感激之情,成為!

  美麗的花朵會感激下雨,因為下雨滋養(yǎng)它;雄偉的山會感恩大地,因為大地是往上走;鉛筆會很感激的鉛筆盒,鉛筆盒,因為它找到了家;人類感恩大地,因為大地給了他們一個家;地球會很感激的宇宙,因為宇宙創(chuàng)造了它。但我很感激老師,這是他們沒有理由(他們)將永遠是我欽佩的對象,我將永遠感謝恩人的需求!

以感恩為話題的作文4

  我們每個人都像是一只風箏,盡管心態(tài)各異,性格不同,但都有一個共同的憧憬,那就是飛向更高、更美的藍天。我們一直在飛,在向上,可是我們常會忘記甚至想掙脫那個在我們身后拉著線的人。

  那是三年前的事了。那時我讀三年級,覺得自己長大了,也該獨立了,常常不聽媽媽的話,以為可以一個人去面對,去完成一切。

  那天傍晚的一切,我都還歷歷在目,永遠無法忘記。

  你收拾好了一切,披上大衣,興高采烈得像是要去參加什么活動!白甙,兒子,媽媽陪你去上課!薄安。我自己去!蹦阋詾槲沂窃谡f笑,笑著說:“別鬧了,走吧。再不去就遲到了。”“你能不能不要那么煩?我說了,我自己去!”

  “媽,別煩了!”

  “媽,你可不可以給我點自主權?”

  “媽……”

  如果人生是一首交響曲,那么那時的“樂章”,定然是由這幾個音符組成的。

  你有些不知所措。我沉默了半響,一言不發(fā)背上書包,開門,出去,關門,頭也不回。我至今還記得,你手上的提包滑落的場景;我還記得,你那失落的眼角;我還記得,我關門時“啪”的一聲輕響,雖然很輕,卻傷透你心……

  如果時光可以重來,我真想追上那時的自己,把他拽回來,讓他道歉。

  后來,回來的時候,因為是第一次去那個離家兩個小時車程的地方,我——自以為是的我,年少輕狂的我——迷路了。路燈只剩下一盞,忽明忽暗,街上一個人都沒有。那時我眼前的世界,除了灰色就是黑色。

  忽然,一陣急切而親切的腳步靠近了我,我正驚詫著,突然就陷入了一股無與倫比的溫暖之中。是你,你一直在我左右,無論我怎么對你,你還是毫不猶豫抱緊我,在我失掉所有方向之時,拉我一把。

  風箏越飛越高。在飛的同時,一邊在想掙脫下面那個拉線的人,天真幼稚地認為,那個人是累贅。一陣大風吹來,風箏頓時亂了陣腳,掛到樹上了。風箏極力掙扎,卻毫無用處。下面那個人,仍一如既往的不聲不響,默默發(fā)力,幫助風箏恢復自由。

  一直到了現(xiàn)在,你都沒再提過那件事,一如既往她,默默愛著我。

  媽,謝謝你。謝謝你,在我被陣陣狂風凌亂之時,不放棄我。以后,我會回來,回到你身邊。那時,不再是你拉著我,而是我攙著你。

  感謝,有你。

  有你,真好!

以感恩為話題的作文5

  感恩是我們每個人都家喻戶曉的品德概念,但是有的人毫不在意感恩當作是生活中的一顆毫無意義的幫助。我就給大家看幾個感恩鏡頭就一目了然了!

  有一次在家時,我閑著沒事做就拿起一個掃走和一個掃把在地上認認真真得掃了起來,掃著掃著,想著地板被我掃地干干凈凈的情景,心里想著干干凈凈的客廳,想著讓爺爺奶奶少辛苦一分一秒的時間,真是太激動了!還沒想完爺爺奶奶就回來了。他們看到我在掃地直夸我長大了,我聽了,心里比吃了蜜還甜。知道嗎我們大家都有許多這樣的事例,知道的都感到非常的開心,但是你們知道嗎,我們這樣做就是對爺爺奶奶的報答,也就是感恩,我們一定要時時刻刻的記住要感恩。

  我看過這樣一個故事,至今想起仍然感慨萬千,這個故事的名字叫《一杯牛奶》

  一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷產品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把牛奶喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完了手術,救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術費用單上看到的是這樣七個字,手術費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關系呢?

  這幾年,人們很少感恩了,對什么都不再感恩了。即使他們還會感恩,也只是感恩于只有他們才會感恩的對象。

  其實,這個世界是有些共同的東西的。

  看了這則故事絲毫不為所動的人,沒有一點反思的人,他們的情感世界一定暫時缺少了一點很重要的東西,或者永遠失去了一些最寶貴的東西!

  聽了我說的幾個事例,一定要懂的真正的感恩!真正的感恩就來自我們每個人的生活小事中!我們一定要留心觀察身邊的小事!

以感恩為話題的作文6

  如有來生我依然做您們的兒子

  -題記

  記得我同學在她的日志里寫過一段話,我到此刻還記憶猶新,很有感觸,她是這么寫的母親在你最美麗的時候,我還不屬于你;母親在你最愉悅的時候,我還不懂事;當我懂事的時候,母親你卻慢慢老去,我如何遇到你,在你最美麗的時候;而你證明的也許也是女兒最美麗的時候,你卻深深的隱藏了自我的美麗。(唯美古風句子)

  憶起往昔。

  我不能忘記在我生病發(fā)高燒的時候,母親雨中背我去看病,打針,看著我難受,您心痛流淚;

  我不能忘記在我七歲第一次去上幼兒園小班時,您的千言萬語的囑咐,幫我系鞋帶,穿衣服,帶我出門教我怎樣過馬路,您那認真執(zhí)著的眼神;

  我不能忘記在幼兒園大班,班級參加歌詠比賽,我沒白衣服穿,家里沒錢買,您到處借白色的毛衣,那疲憊的身影;

  我不能忘記炎炎夏日,您們在外汗流浹背的工作,摘竹葉,曬竹葉,體弱的我卻傻傻的看著;

  我不能忘記您省吃儉用為我買玩具買新衣服,有好吃的全留給我,自我不舍得吃,要吃也是吃剩的,那時我還罵您說您真的不懂的享受生活;

  我不能忘記在那寒冷的冬天,您脫下您的外套,把它套在我體弱瘦小的身上,那時您顫抖的身體,我看在眼里;

  我不能忘記您看到我第一次滿分的卷子,您的眼里充滿了欣慰而后嚴肅的話語;

  我不能忘記在我升學失敗時,您倆落寞悲哀卻依然堅挺的身影;

  我不能忘記當您們看到一心培養(yǎng)的孩兒,做錯事,悉心教導而后不聽您們教誨的失望的眼神;

  我不能忘記炎炎夏日,再次參加高考,父親在考場外,期盼而堅信的背影;

  我不能忘記,在我去福州上大學時,您不放心,千叮嚀萬囑咐;

  我不能忘記,第一次去廈門,父親送我去車站坐車時,擔心卻不言出,期盼卻猶豫的背影;

  我不能忘記奶奶病逝,回家您們開懷大笑的欣慰笑容

  佛說,父母恩情難報經(jīng),永遠也報答不了您們,生我養(yǎng)我育我的恩情,恩重如山。

  雖家貧,但我愿意。

  如有來生我依然做您們的孩子

以感恩為話題的作文7

  繁華深處——心中不禁漣漪泛起,思維在某一個瞬間穿透過往:在歲月的洪波奔騰呼嘯之后,是大浪淘盡,洗盡鉛華。

  午夜霓虹星點,白天車海亙綿,繁華卻有著庭院深深深幾許的寂寞。寂寞不是孤獨。有一種寂寞是身處高處無人共享媚然的月的清光,有一種寂寞是吟詠詩賦卻無人同喝“妙哉”的心的絕響。披上繁華的外衣,將寂寞藏在心底。不,我分明看見有什么閃著微弱的光,漸漸明亮,刺眼!——是感恩。

  無須繁華的外衣,那只是宿命不堪一擊的飾品,惟有感恩之心,是人性至真至純的情感。

  東漢末年,三國鼎立,草廬之中,諸葛先生為報主上知遇之恩,鞠躬盡瘁,死而后已。當權利與地位擺在面前,諸葛仍視其為過眼云煙,一心輔佐!┰竭@繁華與浮躁的,是感恩之心。

  而能擁有名譽與地位的,卻未必能擁有感恩的.心。拿破侖,征戰(zhàn)沙場,終于奪得一切繁華,卻對妻子說:“我這一生從來沒有快樂過。”——沒有感恩之心,當繁華的水珠折射出的幻象破滅之后,人,只剩下空洞的肉體,靈魂是不會快樂的。

  相反,肉體上倍受摧殘的海倫·凱勒卻說:“我是幸福的。我把別人看見的光當成自己的太陽,把別人聽見的聲音當成自己的交響樂,把別人微笑的嘴角當成自己的幸福!薄M管處境艱難,與繁華無緣,心懷感恩,就能得到幸福。

  我不由想起杜拉斯,一個十五歲就陷入無望愛情的女孩,自殘身體,靠酗酒和寫作維持生命。她的眼睛如此美麗,因為美麗而過早地凋謝。或許,是少了一點感恩吧。

  坐上火車,離開這喧囂的城市,看著對面鐵軌上,也停著一列,一張張或許再也不會相見的面孔,偶然地邂逅。淡定的心境,感恩的心——火車緩緩啟動。

  一些人在你生命的列車上,出現(xiàn)了,又消失了,另一些人在你生命的列車上,出現(xiàn)了,停留了很久,然后,也消失了。人生本是如此,與其悔恨無奈,煩躁抱怨,不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看云卷云舒。

  火車停在小村莊。喜歡看那靜謐的夜色中若隱若現(xiàn)的農家燈火,渺遠,神秘。躺在麥田,星星在頭頂?shù)奶炜,而我,在天空下選擇夢境——以為自己趨于成熟,有意無意將故園和與故園有關的事忘卻,或能記起卻不愿記起。耳邊傳來父輩們講述往事的聲音。其實,身處繁華,為何逃避,只是,莫忘記,繁華深處是感恩。

  繁華迷離雙眼,而只要心懷感恩,就能穿越表象,進入繁華深處,靈魂的家園。

以感恩為話題的作文8

  無意中翻開童年的日記,一篇篇日記,讓我看到了自己己經(jīng)消失的影子——一顆感恩的心。

  往事漸漸揭開了浮在上面的厚厚塵土,原來我也曾經(jīng)擁有過它!

  我曾經(jīng)有一段時間默默地感恩過周圍的一切。四月的清晨,淡雅悠揚,踏出家門,望著絢爛的桃花一朵一朵,一簇一簇的盛開,粉嫩的花瓣,淡淡地清香,讓我癡癡看著生命的綻放,向它說一聲:謝謝你,盛開的桃花,謝謝你所帶來得清得,帶來得春天氣息。

  六月的盛夏,驕陽似火,把生命從暗淡推向高潮,跑出家門,頂著酷暑,去尋找夏的生機,卻被陣陣熱浪擋住行動,于是找了一顆繁茂枝葉的大樹,靠在下面休息,不勞而獲,在它透過葉片撒下星星般的陽光,樹陰旁發(fā)現(xiàn)了一顆顆黑綠的小草,欣欣向榮,一朵朵小花,朝氣蓬勃,對著大樹說聲謝謝,謝謝你為大家?guī)淼年帥,謝謝那些小花小草,可以不怕陽光的炎熱,頑強的生存,從容的面對。

  九月的晚秋,楓葉如丹,當樹葉從枝頭飄落,片片楓葉紅似血;當柔弱的小草被霜染過,披上一層輕紗;當空氣中彌漫著甜甜地香味,瓜果都己經(jīng)成熟;當世間一片爛漫,一片絢麗!噢!我才醒悟,原來,秋己到來。秋,我的獨愛,也總覺得是最殘酷的季節(jié),看著那一片片葉子凋零、一棵棵小草枯萎,許多生命漸漸消失,突然悟出一個道理,在美麗的掩飾后,其實是死亡。當然我們也珍惜生命,珍惜每一刻寶貴的時間,讓我們短暫的生命中,綻開最美的花朵。不過我還是要感謝,感謝生命的凋落,會讓葉子在來年新生,不會永遠儀在同一處。

  十二月隆冬,寒冷刺骨,站在窗前,看著外面白茫茫地一片,看著孩子在外面自由自在,不受拘束地盡情玩耍,是一件非常有趣的事情,謝謝雪花,把整個世界變成一座童話般的冰雪城堡,謝謝雪花,讓冬天不在寂寞!

  讀完我曾經(jīng)的日記,感恩的心似乎又回來了,感謝自己的日記,讓我重新?lián)碛懈卸鞯男,其實,生活中有著許多細小甚至是瑣碎的事情值得我們去感恩,就像老師給我日記的一句評語:“做一個有心人,學會去觀察”。打開你們的日記,也學會去感恩周圍的一切!

以感恩為話題的作文9

  天是愈來愈冷了,我又感冒了。倚在陽臺的躺椅上,我在午后陽光灑下的滿目碎金中享受著難得的靜謐。

  這靜謐的確是難得。這座城市已經(jīng)被包裹著鋼筋水泥的閃亮、精致和華麗,滿街的鋼鐵甲殼蟲像善于繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。每當想起這些,我就要懷念姥姥家的老房子:遠離喧囂的城區(qū),固執(zhí)地保留它原始的粗糙,后院出去有一條清澈見底、可以看見細沙間小蟹張牙舞爪的小河,有一顆垂下無數(shù)徐根的大榕樹,撩撥著我兒時的記憶。曾經(jīng)不懂感傷,盡情放肆地歡笑,而今爺爺去世,姐姐哥哥們工作去了,老屋只剩姥姥和舅舅嬸嬸們,似乎失去了記憶里的氣息。我回憶著烤地瓜的香味,偶遇素靚山百合的驚喜,以及屋頂上每天攜帶著悠揚哨音準時回家的鴿子們,告訴自己,曾經(jīng)有過,便是可以感恩的了。那些帶著甜絲絲的笑臉的時光,總是溫存地在心里沉淀,沉淀。如今仍能享受這短暫的靜謐,也便是可以感恩的了。

  隔壁學琴的姐姐放了一首鋼琴曲,雖打破了這靜謐,卻也柔和的讓人不禁微笑,微笑這些可愛的音符彈跳與碎金上的活潑。仔細一聽,竟是霍洛維茨的《Sonata》。記得有人說,世界上真正能“玩”鋼琴的,便只有老霍一人。是啊,孤身一人流亡異國七十年,多少愁苦辛酸,多少疼痛郁恨,竟都可以讓他當成解脫蘇聯(lián)教條音樂教育束縛的機會,竟都可以化成這般的釋然與豁達,這般的活潑與輕盈!感慨之際,猜想著他一定有顆懂得感謝生活的心。不管是偶然的幸運還是多少辛酸和痛苦,都可以融入他指間的樂符,與他歐洲人特有的高鼻梁、大鼻孔和一臉的無表情相映成趣。還有莫扎特,生活的艱辛和無奈,使他燈紅酒綠紙醉金迷,卻從未放松對音樂一貫的堅持,他的音樂竟也是那般純真無邪。靠的是什么?也許就是做音樂時,他們能想到的都是生活的美好,能做到的,都是感恩。

  不僅吟起了蘇東坡那句“歸去,也無風雨也無晴”,吟起了元稹的“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,這些豁達、釋然,都應來自感恩吧,否則歷史給予他們的不公那么多,誰何以堪?

  是誰在喊我?噢,母親。原來我睡著了。天已將黑。母親送來一碗菜葉、碎肉沫熬成的菜粥,熱騰騰的,吃下去出了一身汗,病也好多了。感冒的藥從泰諾到快克,唯一不變的藥方便是這碗熬進了母親殷切的心的粥。而這“熬”字,又豈是當今時代的泡面奶粉一沖一泡可以堪的?母親面帶微笑地望著我吃粥的模樣,晚霞將她的臉和背都染紅了。又想起自己是在陽光中睡著的,便覺得很幸福。

  我想,這就是感恩吧。

以感恩為話題的作文10

  人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)

  展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  “感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

  “感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

  “感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

以感恩為話題的作文11

  有人說:“其實,從我們來到這個世界上,甚至連任何有益的事還沒有做,就開始享受前人為我們創(chuàng)造的幸福美好的生活了.這就時刻提醒著我們-----學會感恩.

  鳥兒會感恩藍天,給它自由飛翔的空間;小魚會感恩永遠保持一顆感恩湖泊,任它在水中嬉鬧.我們則要學會感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩每一個曾經(jīng)幫助過你的人.我聽過一個故事:在一個鬧饑荒的城市里有一個好心并且家境富裕的面包師.一天,面包師召集了城中最窮的孩子們,提出了一個籃子,里面裝滿了甜甜的面包,大小不同.他允許孩子們每人拿一個面包,孩子們一窩蜂地涌上去都爭著挑大個的,但是卻沒有一個人向面包師道謝.只有一個叫依娃的小女孩不爭搶,只拿了一個小面包,并且有禮貌地道了謝.第二天,面包師又來了,依娃照例只拿了一個最小的小面包,她回到家,媽媽切開面包,竟然從里面滾出了許許多多的銀幣.媽媽趕忙讓依娃把錢還給面包師,面包師笑著說:“不,孩子,這些錢歸你了,愿你的心!

  這個故事告訴我們告訴我們:要時刻保持一顆感恩的心.那么最該感恩的,便是父母啦!

  媽媽給了我們生命.從我們呱呱落地,媽媽便開始含辛茹苦地養(yǎng)育著我們.每當我們過生日時,可不能忘記:這一天,也是媽媽最痛苦的受難日啊!媽媽把世界上最美好的事物都包裹在對我們深沉的愛中.爸爸不善于表達對我們的愛,但是他一直在默默的關心著我們,在我們情緒低落時,鼓勵我們,在背后為我們加油.出門時,爸爸媽媽會不放心地叮囑:“早點回來,過馬路小心!”回家時,迎來的是親切的笑容與關切的話語.每一句話,就是一份愛.

  老師教給了我們許多知識,怎么能不感恩老師呢?我們原來是一個個調皮搗蛋的孩子,是老師,如同辛勤的園丁,不辭辛苦的培育著我們,讓我們空虛的腦瓜日益充盈起來.老師不正是那默默風奉獻的蠟燭嗎?

  還記得512大地震嗎?在那坍塌的樓房下,一雙雙渴望生命的大眼睛,一只只想伸出的手,有多少人在瓦礫下面苦苦等待著救援.而那些冒著生命危險的救援人員呢?他們時刻都面臨著余震發(fā)生,被掩埋在廢墟下的危險.我們應該感謝那些救援人員,是他們,挽救了那么多條生命!

  俗話說:滴水之恩,應當以涌泉相報.學會感恩吧!擁有一顆感恩的心!

以感恩為話題的作文12

  現(xiàn)在的日常生活中,我們似乎非常少見到 感激 的言行了。公交車上,學生給老人讓座得不到一聲謝謝,坐在座位上的卻是她的寵物狗;青年抓了小偷,被偷的人卻膽小怕事矢口否認自己丟了錢;春節(jié)的時候爺爺奶奶給點壓歲錢,孫子不但不謝反而嫌少了。我小的時候也不知道什么是感激,更不知道為何要感激,這個問題一直伴隨著我到了初二。

  我深深地記著那年學校舉辦了 感恩系列班會 ,其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因為這首歌,才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個小女孩為了報答母親對她的愛,頑強拼搏戰(zhàn)勝了各種困難,而她也在這個過程中成為了生活的強者。

  在我國悠遠的歷史長河中也有過許多知恩圖報的人。陸游的 誰言寸草心,報得三春暉 牽動著無數(shù)游子的心,牽動著他們對母親的思念和不盡的感激;白居易《觀割麥》中的 念此私自愧,盡日不能忘 也表達了自己身為朝廷大臣卻對辛勤勞作的農民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激,時刻沒有忘記他人給預過自己的幫助。

  在電視上看過這樣一則報道:在山中有一位農民上山砍柴,無意發(fā)現(xiàn)一只受傷的猴子并帶回家中,經(jīng)過一個多月的細心照料,猴子的傷好了,農民把他又放回到原來的山林中。有一天深夜,農民家門口想起了一陣奇怪的叫聲,開門一看原來是那只他曾經(jīng)救助過的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時,地震發(fā)生了,農民得救了。

  看完這個報道,我被深深地震撼了。感恩話題中考滿分篇8篇。動物尚且懂得知恩圖報,作為有著高度文明的人類為何就不能心存感激之情呢?感激 之情就是感恩,應該是我們每一個人應有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng),感激老師的教育,感激同學的幫助,感激親人朋友的關心,感激這個國家給預我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢?怎么能被學分和市場交換規(guī)則所替代和遮掩呢?

  感激 是大公無私的基礎,不懂得感激的人無法作一個好人,更成不了賢人和圣人,也就無法受到別人的尊敬和幫助,進而也就無法完善和發(fā)展自己,修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。我們應當心存感激。

以感恩為話題的作文13

  感恩是一束陽光,融化了人與人之間的猜疑抱怨;感恩是一把吉他,熱情彈奏生活的樂章;感恩是一瓶潤滑油,讓人與人之間更加融洽。感恩是一座橋梁,連接人與人之間的心靈。感恩,也是我們家的家風家訓,敦敦教誨著家里的每一個人。

  有一句話叫做“滴水之恩,當涌泉相報”。每一位幫助我們的人,都是我們生命中的貴人,不管他是舉手之勞還是千辛萬苦,我們都要誠心誠意地感謝對方,因為他們在我們最需要幫助的時候,幫助了我們,這份恩情,值得我們一生去銘記,一生去感謝。

  說到感恩,不得不提到“孝”這個字!靶ⅰ币矊儆诟卸鞯囊环N,他所感恩的養(yǎng)育我們的父母。何為孝?孝就是心心奉要,孝順父母和尊敬長輩!靶ⅰ弊郑瑥淖置嬉馑,可以理解為:一個“兒子”也就是晚輩,背著一位“老人”,也就是長輩,從那字形上我們就可以看出,那晚輩對長輩濃濃的孝敬之情。

  “百善孝為先”。意思是在一百種善良之中,孝順排在第一。由此可見,古人對待孝文化是非常重視的,“母慈子孝”、“臥冰求鯉”、“百里負米”以及“扇枕溫衾”等等。那一個個感人肺腑的故事,怎不動人心弦。還有像“可憐天下父母心”、“誰言寸草心,報得三春暉”!傍f反哺之義,羊知跪乳之恩”的千古名句,傾訴著父母之恩,子孫之育。

  從小父母就教育我要做一個孝順的孩子,并以身作則地示范給我看:在吃飯的時候,第一口飯菜總由長輩先吃,有好吃的東西,也要夾給長輩吃。當時我還很小,不懂得為什么父母要這么做,后來我漸漸明白了,長輩的年紀已經(jīng)大了,有什么好東西當然要先給長輩,讓他們能有個安靜祥和的晚年。從此之后,我也像父母那樣,給爺爺奶奶夾菜,他們都覺得我長大了。除此之外,我還趁做完作業(yè)之后,替父母做一些力所能及的家務活,幫他們捶捶背,分擔他們的壓力……

  感恩,這個簡單無比的詞語,卻是我們家的家風家訓,我希望它也能成為每個人的家風家訓,讓感恩住進我們的心里,感恩父母,感恩老師,感恩社會,讓我們心存感恩,感恩身邊的一切,創(chuàng)建美好的溫馨大家園。

以感恩為話題的作文14

  教師節(jié)的來臨是那感恩的味道,是那么的美。僅僅那一抹,僅僅那一滴,漾著幸福,映著欣慰。我明白了,感恩,真的很美!

  教師節(jié)來臨了,我在思索著送給美術陳老師什么禮物……靜靜的思考中,我想到那天的溫暖和美:美術課,老師教我們折玫瑰花,而我絞盡腦汁也無法粘上,班里其他同學對我指手畫腳,這讓我心中更加焦急。這時,陳老師向我走來示意其他同學該做什么做什么,沖我一笑,用纖細的手撫摸了我的頭發(fā),接著拿起彩紙嫻熟地一步一步向我展示折疊步驟,我仔細地看著,心里銘記著。折完后,老師溫柔的說:“你再試試,一步一步做!蔽尹c了點頭,說了聲:“謝謝您!崩蠋煹恍φf了句:“不用謝!苯(jīng)過努力,一朵美麗的紅玫瑰活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼中。老師對我的教導像一束陽光穿進我的心里,好暖。對,就是它啦。

  我迅速忙碌起來,動手制作起來。外面陽光閃耀著,云彩襯托著藍天,在這樣美好的環(huán)境下制作這樣美麗的禮物,難道不美嗎?我小心翼翼地取出七種不同顏色的布,在戶外陽光的金色照耀下被嵌上了一層亮邊。我鋪好布,一層一層耐心地卷著,慢慢涂上膠水,在花心中用針穿好線把幾顆不同顏色的鉆石亮片縫進去,最后再把這七朵完工的玫瑰花整齊的擺放在四周貼上玫瑰印花紙的大小合適的盒子中。那盒子的美是我對老師的感恩,那盒子中的玫瑰是對老師和我之間的美好回憶。我慢慢地慢慢地了解到感恩的美在于心中的淳樸、制作的努力、獨特的幸福、親手的做法。感恩,真的很美!

  第二天,教師節(jié)。我來到學校找到陳老師,捧著盒子懷著緊張的復雜心情鄭重的交給陳老師,說:”老師,謝謝您,您辛苦了!崩蠋熀闷娴卮蜷_盒子,驚訝的看到里面彩虹般的玫瑰花,撲哧笑了一下,隨后十分激動,似乎有兩顆淚珠在她眼中翻滾,我知道,那是感恩的甜蜜。我笑著望著陳老師,陳老師先是抬頭看到天剛下過雨后留下的淡淡彩虹痕跡,然后閉上了眼睛感受空氣中彌漫著清新的甜蜜味道,仿佛在感受著學生感恩的心,回憶著那節(jié)美術課。過了一會,她抿了嘴唇開心地笑了起來。我慢慢地,慢慢地了解到感恩之美在于這盒玫瑰花象征著師生間的美,象征著它自身氣質的美看,更象征著兩顆心碰撞時發(fā)出激動、幸福聲音的美。

  我永遠不會忘記那抹笑容,那滴眼淚帶給我的幸福,因為感恩,真的很美!感恩的美將隨著天外的淡淡彩虹永遠印在我心中!

以感恩為話題的作文15

  父親像萬縷陽光,照亮我的路;母親像一場春雨,滋潤我的心。他們默默教給我,一卷卷為人處事的道理。

  放學后,母親帶我走進地下通道。鞋子踩地的“啪啪”聲與母女倆的談笑突然被一陣笛聲打斷。這音色不好、笛音渾濁的樂聲一聽就不是專業(yè)人士所演奏的。想起他們骯臟的破布衣、凌亂的頭發(fā)、好久不洗而黑黑的臉,我心中不免有些厭惡!皨,又是叫花子啊!前幾天新聞上還有乞丐微信可支付呢,一看就是騙人的!蔽艺f著,笛聲停頓了一下,母親用責備的目光看了我一眼。我們繼續(xù)往前走,只見是個老爺爺正在吹笛,背上還背了一個小嬰兒。爺爺?shù)暮诎紫嚅g的雜亂發(fā)絲散在額前,眼邊的皺紋仿佛要遮住他的雙眼,那個小嬰兒衣服已經(jīng)打了很多補丁,臉有些消瘦,正趴在爺爺背上打瞌睡。在墻角處放著一些破爛的衣布,應該是他們全部的家當,我為自己先前的話感到后悔,正想著,母親從手提包里掏出十元紙幣,輕輕放入老爺爺面前的盒子里。

  出了地下通道,母親說:“你剛才怎么能那樣說呢?那個爺爺是靠自己的技藝掙錢的,那個小寶寶才多大,就要到外面流浪,你們是多幸福,遇見乞丐不僅不幫助,還在一旁說起這種話,要存一顆善心對世界啊!

  爺爺奶奶年紀大了,在家里遙控不好電視機。一天晚上,我和爸媽正在家里休息,安靜中,父親的手機響了!拔?”“喂,兒子,我們這個電視不知怎么又黑屏了!薄芭,”父親立馬就到門前換好鞋子,“好,我就來!本o接著樓梯間傳來急促的腳步。是的,對于爺爺奶奶的請求,父親每次都是以最快的速度解決。還有一回,奶奶得了流感,住進了醫(yī)院。父親不管工作再忙,每天都要趕到醫(yī)院,陪奶奶說說話。父親會擼起袖子,端一盆熱水給奶奶洗腳,還給奶奶講笑話。奶奶笑著,臉上的皺紋舒展開來,像年輕了幾歲,父親也把自己逗樂了,陪奶奶一起笑著,工作的煩惱也被拋開了。后來奶奶回憶時,依舊呵呵笑著說:“臨床的病友都羨慕我,說你有這么個好兒子,真享福喲!

  父親和母親都以自己的行動,默默感化、教育我,也使我懂得了對世間生靈都應心存善意,力所能及幫助需要幫助的人;對長輩應該孝順、感恩他們的哺育。

  父母是最樸素的人文,件件事,像小草一般,不起眼,卻散發(fā)淡淡芳香,也留在我的心頭,久久縈繞。

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