感恩作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感恩作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
感恩節(jié)
在感恩節(jié)里，
我們要感謝我們的地球母親.
是她為我們創(chuàng)造了--
能洗凈我們心靈的小溪；
能為我們提供氧氣的樹林；
能與我們共同歡樂的`小動物；
能為我們帶來食物的大地......
地球母親呀!
您為我們創(chuàng)造了那么多，
卻從未向我們索取報酬.
您是多么的偉大呀!
我要感謝您，
深深的感謝您的無私!
感恩作文 篇2
啊，這個人就是娘；啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家……”每每聽到這首歌，腦海中邊涌現(xiàn)出母愛的偉大，仿佛世界萬物在母愛面前是那樣渺小，以至于世人無法感受到它們的存在。
母愛的無私是不能夠用語言來描述得清的`。每一個母親都是一個偉人，經(jīng)過十月懷胎，最后經(jīng)歷死亡般的痛苦，才有了我們的生命；才有了我們今天所取得的成就。而哪一個成功的背后沒有母親耐心的指導(dǎo)和辛勤的付出。
母愛更是偉大。記得我在一本書上看到一則真實發(fā)生的故事。母親正忙著賣東西，他的六歲的兒子在他的身后的鐵軌上玩耍。忽然，一輛火車駛來，母親首先想到自己的兒子有危險，自己與兒子有六七米遠，眼看火車就要駛過，只見母親“飛”一般的速度撲到了兒子身上，把兒子抱在懷里。在場的人驚異于是什么力量是這位母親飛速撲到兒子身上。但它們來不及思索這個問題，便涌上去救母子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)兒子安然無恙，而母親卻沒有幸免于難。
母愛是圣潔的。沒有任何東西比母愛更純潔。
感恩作文 篇3
低沉的野谷因美德才洋溢出幽幽的花香；空曠的大地因美德才熏發(fā)出蓬勃生機；湛藍的天空因美德才演繹出醉人的陶曲。
感謝上帝賜予我們可以選擇美德的權(quán)利，讓美德可以在我們身上發(fā)光。一花凋謝荒蕪不了整個春天，但卻會使春天少一分亮色。一星損落暗淡不了整個星空，但卻會使星空少一分燦爛。美德如同一盞燈，在照亮你內(nèi)心的同時也照亮了他人。
讓我們一起做起，使自己在做時的`舉動能成為他人準備的動力。
感恩作文 篇4
在人生的旅途中，有許多值得我們感恩的人：老師，同學(xué)，朋友，還有我們的父母。
從小，父母就教導(dǎo)我們，教我們知識，教會我們做人的道理。父母手把手把我們拉扯大，難道我們連一點感恩之心都沒有嗎？答案當然是否定的。那我們應(yīng)該如何感恩父母呢？是等長大后陪在父母身邊，還是努力賺錢，讓父母的生活衣食無憂呢？都不是。因為等到那時，你盡孝的時間就不多了。感恩父母就應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，幫父母做家務(wù)、不惹父母生氣，這都能夠體現(xiàn)出我們對父母的感激。
都說父愛如山，母愛如水，在我的家里，亦是如此。
從小，爸爸就對我很嚴厲，我都不敢和他說幾句話，導(dǎo)致我們之間的交流很少，而我和媽媽的關(guān)系就很親密。
有一天，一家人出去玩，可在半道上，就下起了蒙蒙細雨，這時，媽媽拿出傘來遞給了我，而自己和爸爸淋著雨。我小心地問爸爸是否需要傘，這卻引來爸爸的'斥責：“我難道還怕這點雨嗎？”這一聲后，我變沉默了，接著和媽媽一起打著傘。
雨越來越大，，可爸爸還是逞強在雨中走著。后來我們不得不找個地方躲雨了，于是我們就到屋檐下暫時躲了一下。這時候，我看到爸爸渾身發(fā)抖，不時打幾個噴嚏，嚇得我更往屋里靠。害怕過后，我又開始擔心爸爸的身體，于是又問了問爸爸感覺身體怎么樣。但他依然很倔強，硬說自己沒事。直到后來媽媽確認他感冒后，他才不得不去醫(yī)院，吊了幾天針。
現(xiàn)在想起，我才知道他并不是想逞能，而是為了不讓我們被雨淋到。
媽媽平時一直很照顧我，就像別的母親一樣，為我做飯、洗衣服。有一次，我惹得她非常生氣，幾天沒和我說什么，但她依然像以往一樣悉心照顧我。
“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩，它雖說是一個行為動詞，但它不止需要行動，更重要的是需要做到真心實意。讓我們行動起來，點點滴滴感恩父母！
感恩作文 篇5
在我的人生中需要點亮無數(shù)的星星，其中已經(jīng)點亮的有：禮貌星星、勤奮星星、友善星星……還有許多沒有發(fā)光的星星，正在等待著我去點亮。然而這次活動讓我點亮了燦爛的感恩星星。
“加油！加油！快快快！再快點！“操場上，正在進行激烈的比賽。這是什么比賽呢？原來是至博弘樂學(xué)堂正在舉辦一學(xué)期一度的親子戶外活動。
經(jīng)過重重考驗，終于迎來了同學(xué)們滿心期待的壓軸游戲——一路有你。游戲規(guī)則很簡單，就是孩子扶著家長，越過重重障礙，安全護送家長到達終點。在這過程中孩子只許用動作提醒，不能發(fā)出任何聲音。
我先用紅領(lǐng)巾蒙住了媽媽的眼睛，按照老師的指令進行游戲，我小心翼翼地攙扶著媽媽，生怕她受到一點點傷害。懷揣著忐忑的心情，我們出發(fā)了。
安全地通過了第一個關(guān)卡，很快來到了第二個障礙，要想辦法讓媽媽跨過兩條凳子。我用手輕輕地把媽媽的腳抬起來，然后企圖把媽媽的腳放到另一邊的`地面上，可是媽媽完全不聽我的指揮，竟然把腳放在了凳子上。不能用嘴巴提醒她，這下該怎么是好，我的心砰砰直跳，哎，只能讓她踩著凳子通過了。出乎意料的是，媽媽又把另一只腳緩緩地抬起來，我只好服從媽媽的命令，小心翼翼地幫助她把另一只腳放到凳子上……。就這樣我們又安全地通過了第二個障礙。馬上就到了最后一個障礙，一段長沙坑。我攙扶著媽媽，示意她下臺階，一路上我的心一直懸著，生怕嚇著媽媽。終于，我們圓滿的完成了挑戰(zhàn)。我懸的心也慢慢的放松了。我輕輕地摘下媽媽頭上的紅領(lǐng)巾，拉著她的手原路返回。此時無聲勝有聲，媽媽似乎也明白了我對她的愛，緊緊地拉著我的手。
這次“小手牽大手”的感恩之旅活動課讓我感觸很深，我把這顆感恩的星星點亮了，我明白了我們要學(xué)會感恩父母，感恩身邊幫助過我的人。
感恩之星點亮了，它將永遠陪伴著我走過人生的道路，它將最耀眼的，最燦爛的星星。
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