懷揣感恩之心作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的懷揣感恩之心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
懷揣感恩之心作文1
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜!睉汛Ц卸鞯男,感恩萬物,無論月亮陰晴圓缺,感謝它陪伴你度過黑夜;無論花朵美麗與否,感謝它為你帶來芳香;無論命運(yùn)平順坎坷,感謝它陪你走完一生。
懂得感恩的人,定是生活的有心人,他會(huì)仔細(xì)觀察生活、享受生活,記住那些幫助他、給予他快樂的人和事物,懂得感恩身邊的一切,給自己和別人帶來美的感受。
世間萬物,都懷揣著一顆感恩的心,花兒感恩陽(yáng)光,滋潤(rùn)它成長(zhǎng),便開出燦爛的花,大樹感恩雨露,使它茁壯、便得出濃密的綠葉,小鳥感恩藍(lán)天,給它翱翔的天地,用美妙的歌聲 裝扮藍(lán)天,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!钡蚵涞娜~子,為了回報(bào)大地,化作春泥培養(yǎng)花草,裝點(diǎn)大地。
懷揣感恩的心,感恩世間萬物,感謝花兒的芬芳,感謝鳥兒的歌唱,感謝綠樹的濃蔭,用一顆感恩的心,看世界,世界的一切都是那么美好。
然而命運(yùn)常常是坎坷的,人的一生總有那么多的不順心。可我們是否就此抱怨人生,懷疑人生?不,我們依然要用一顆感恩 的心來看待,感恩失敗,是它磨礪了你的意志;感恩痛苦,是它讓你品嘗人生的另一種滋味;感恩拒絕是它讓你開啟另一扇門。
無論美好丑陋,無論快樂悲傷,無論成功失敗,都讓我們懷揣一顆感恩的心,去看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的人都向你微笑,太陽(yáng)的光也是燦爛明媚的,那時(shí),你的世界里充滿了美好,快樂不停留,悲傷不再來。
懷揣感恩之心作文2
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的一切,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污垢。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更加美好,使生活更加充實(shí)。
我感恩父母,父母生我,給我色身。母親的愛像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,無論我走到哪里,她都伴我延伸,那悠悠的牽掛,那淳淳的叮嚀,為我指點(diǎn)迷津,護(hù)我一路走好;父愛是一座高高的山,無論我有多大的困難,他總會(huì)成為我依靠的屏障,高聳的身軀,為我遮風(fēng)擋雨,令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母,感謝陪伴!
我感恩老師,老師教我長(zhǎng)慧命。老師就像一盞指路燈。她使我找到前進(jìn)的方向,前進(jìn)的動(dòng)力。她的話如一縷春風(fēng),當(dāng)我手足無措時(shí),帶給我心靈的慰籍,讓我迷途知返,讓我懂得如何做人處世。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不就是老師所具有的精神品質(zhì)嗎?你愿化為春風(fēng)細(xì)雨,我細(xì)細(xì)聆聽你的淳淳教誨,感謝老師一次次的鼓勵(lì)與教導(dǎo),感恩老師!
我感恩朋友,感謝與你相知相遇,這份感情不會(huì)忘記。在最無助的人生道路上,友誼是最持久的動(dòng)力,還記得你給于我無私的幫助和依靠。在最寂寞的感情道路上,你最真誠(chéng)的陪伴,讓我感受到無比的`溫暖和安慰;在最無奈的十字路口,你牽著我的手,堅(jiān)定信心,共同到達(dá)成功的目的地。感恩你一直的默默鼓勵(lì),感謝相遇!
鳥兒知道感恩藍(lán)天,小草知道感恩哺育他的大地,因?yàn)楦卸,才有社?huì)的和諧快樂,因?yàn)槎酶卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。
懷揣感恩之心作文3
老師們、同學(xué)們:大家早上好!感恩他人,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量。我知道,我們?yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
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