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描寫(xiě)感恩的作文700字

時(shí)間:2021-06-07 11:35:45 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)感恩的作文700字集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)感恩的作文700字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)描寫(xiě)感恩的作文700字集錦5篇

描寫(xiě)感恩的作文700字 篇1

  “呼呼呼……”今年的冬天比往年更加寒冷,北風(fēng)呼嘯大地,無(wú)情的收割著自然精靈的生命,大自然的生機(jī)已經(jīng)頹廢。本來(lái)還有幾片金燦燦的樹(shù)葉,如今也已經(jīng)飄落而下。

  “看,又是這個(gè)撿破爛的的小鬼!币粋(gè)聲音略帶譏笑的學(xué)生說(shuō)道。

  我順著幾個(gè)初中生的目光望過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)像枯黃的雜草,衣衫襤褸,皮膚又黑又臟,腳穿一雙老舊的皮鞋的小男孩,后背背著一個(gè)大布袋。臉蛋有點(diǎn)蒼白,好像生了什么重病的人。他隨手撿起一個(gè)塑料瓶,這時(shí)臉蛋上才有了一點(diǎn)微笑,把塑料瓶收起來(lái)后,小男孩還在喃喃自語(yǔ)著。

  自從上個(gè)月,這個(gè)年齡不過(guò)才十一二歲的小男孩每天都來(lái)學(xué)校轉(zhuǎn)一圈,來(lái)?yè)焖芰掀克芰瞎蕖?/p>

  忽然那幾個(gè)初中生把小孩圍了個(gè)水泄不通,一個(gè)肥頭大耳的初中生抽出腿,對(duì)著小孩就是一腳。幾個(gè)人拳打腳踢,而小男孩雙手抱著頭,咬牙切齒著。眼眶有一絲潤(rùn)紅,卻忍著痛不哭。

  “喂,你們?cè)趺创蛉税。”我指向著他們,往著他們的方向沖了過(guò)去。幾個(gè)初中生見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,速度似疾風(fēng),一個(gè)轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)蹤影。

  小男孩吃力的站起來(lái),與我對(duì)視了一眼,轉(zhuǎn)頭就離開(kāi)了。從小男孩的黑如墨的眼睛里可以看出感激。

  “還差一個(gè)!毙∧泻⑧哉Z(yǔ)的說(shuō)。差一個(gè)什么?難道是塑料瓶?還是別的什么東西?這句話(huà)勾起了我的好奇心。

  我靜靜的跟上去,只見(jiàn)小男孩迅速的往前走,一邊走一邊東張西望,時(shí)不時(shí)還望向別人手里的塑料瓶?墒亲吡撕芫煤芫枚紱](méi)有收獲。

  中午的太陽(yáng)高高掛起,照耀著大地。地面一層層薄雪開(kāi)始化解。

  小男孩抬起頭望向太陽(yáng)。臉色出現(xiàn)了一抹失望,垂頭喪氣著往回走出校門(mén)。我走向旁邊的士多店,隨意買(mǎi)了一瓶飲料,迅速的喝光。然后來(lái)到小男孩的面前。

  “還差一個(gè)吧!闭f(shuō)完我就把手里的塑料瓶給他。當(dāng)他看到我手里的塑料瓶,欣喜諾狂。接過(guò)手,如獲至寶。

  “謝謝!毙∧泻⒙鲁鲆痪涞乐x,然后迅速的往學(xué)校東邊跑去。

  我跟著他來(lái)到一家雜貨店,只見(jiàn)小男孩身后背的布袋倒地面倒,嘩啦啦的倒出一大片塑料瓶,黃的藍(lán)的……應(yīng)有盡有。然后小男孩換了一個(gè)精致的小盒子,歡呼雀躍的離開(kāi)了。

  我走到雜貨店內(nèi),問(wèn)老板這個(gè)小男孩是誰(shuí),來(lái)這里干嘛?老板也不清楚小男孩是誰(shuí),只知道他說(shuō)今天他母親生日,用了塑料瓶換了一條項(xiàng)鏈想送給他母親。

  我的心不由一酸,真是個(gè)孝順的孩子。我也買(mǎi)了一跳項(xiàng)鏈,回家送給我母親。

  母親接過(guò)項(xiàng)鏈,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐有了歡顏,如獲至寶的欣賞著項(xiàng)鏈。

  我想你的母親也是這樣吧。

描寫(xiě)感恩的作文700字 篇2

  我感恩陽(yáng)光,如果沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,樹(shù)木就不會(huì)生長(zhǎng)的那么茁壯;我感恩江水,如果沒(méi)有江水的流淌,莊家就不會(huì)生長(zhǎng)的那么茂盛;我感恩你,如果沒(méi)有你,我就不會(huì)像現(xiàn)在一般幸福。

  在我們的生活中,我們也去會(huì)受到一些人的幫助,那么這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)該存有一個(gè)感恩之心。我是一名高中生,今年上高一。我的學(xué)習(xí)不怎么好,但是,我是一個(gè)有信仰的人。不瞞你們說(shuō),我信的是基督教!這讓我很自豪。我今年17歲了,我的上帝保守了我17年,在這十七年中,上帝賜給了我許多許多的恩典,我覺(jué)得我就是世界上最幸福的人!因?yàn)槲矣形业纳!有些人認(rèn)為,幸福就是有一個(gè)好的身體,一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭…對(duì),沒(méi)錯(cuò),但在我看來(lái),真正的幸福是認(rèn)識(shí)上帝,并且得到上帝那么多的愛(ài)!我同時(shí)也是一個(gè)自卑的女孩。不管是在家還是在學(xué)校里,我都是很平凡的孩子和學(xué)生,但是我的上帝就是那么愛(ài)我。有一次,學(xué)校要鼓勵(lì)一下學(xué)生,發(fā)幾張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,我到了家里,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙蚕胍脤W(xué)生!”我媽說(shuō)讓我給上帝說(shuō),然后我就說(shuō)了。后來(lái),結(jié)果讓我大吃一驚!三好學(xué)生居然有我!后來(lái),我就明白了,一定是我的上帝聽(tīng)了我的禱告,我的心暖暖的。

  其實(shí),在人生中,你也會(huì)遇到很多種選擇。我就遇到過(guò)很多次,其中那一次,讓我永生難忘!我姥爺生病,我家羊死了。姥爺特別疼愛(ài)我,然后呢,我又特別喜歡我家的羊,就在這時(shí),我姥爺因腦梗賽住進(jìn)了醫(yī)院,緊接著,我家的羊也死了!我就是特別特別傷心,因?yàn)樵谖倚闹,姥爺是我的家人,而小羊是我特別喜歡的。正在這時(shí),我猶豫了,可是上帝卻為我做了一個(gè)選擇,在我看來(lái),這就是世界上最美的選擇——我的姥爺因救治好了!所以說(shuō)啊,我特別特別感謝我的上帝。人家都說(shuō),有付出就會(huì)有回報(bào),上帝為我付出了那么多,我也要好好的回報(bào)上帝。

  用我們感恩的心去溫暖生命。上帝,你的愛(ài)如同泉水那樣清澈明凈;你的愛(ài)如同陽(yáng)光那樣溫暖明朗!上帝,這一生遇到你,是我的幸運(yùn)。您知道我的感恩之城,何其之深嗎?

描寫(xiě)感恩的作文700字 篇3

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)知道我的脆弱——感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己——”——題記

  感恩——父母

  “家,是寧?kù)o的港灣!弊詮淖⌒V,懵懂的我才看是慢慢理解了這句話(huà)。

  學(xué)會(huì)感恩父母吧!是家,給了你生命。在你無(wú)助時(shí),引導(dǎo)你;在你傷心時(shí),安慰你;在你臨危時(shí),保護(hù)你。

  多少次,媽媽為你蓋好被你蹬開(kāi)的被子;多少次,爸爸為你精心挑選著帶有油墨清香的書(shū)籍;多少次,媽媽為你端來(lái)已經(jīng)切好的水果拼盤(pán);多少次,爸爸為你沏好那洋溢著愛(ài)的氣息的濃濃的咖啡;又有多少次,媽媽安慰著因失敗而淚流滿(mǎn)面的你;又有多少次,爸爸欣慰地看著在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上被鮮花掌聲簇?fù)淼哪恪?/p>

  家給予我們太多太多。因此從現(xiàn)在起,多給父母一個(gè)微笑;多贊揚(yáng)幾句他們做的菜;多關(guān)心關(guān)心他們的健康——

  感恩父母,你的生活會(huì)更充實(shí)。

  感恩——象中

  象山中學(xué),始建于1927年,是一所充滿(mǎn)歷史文化氣息的現(xiàn)代高中。

  初中的你,也許是一個(gè)佼佼者,也許得到過(guò)許多鮮花和掌聲。而如今,在你踏進(jìn)象中的那一刻,也許一切都已改變。象中云集了全市幾十所學(xué)校的佼佼者,因此,相比之下,你也許會(huì)變得很渺小。但,不要苦惱,不要怨恨,更不要沉醉于初中的榮譽(yù)。

  一切又將重新開(kāi)始,又將從0開(kāi)始。

  記得有一句這樣的話(huà):你的心有多高,你就會(huì)有多高。

  因此,感恩象中吧!事項(xiàng)中,為你提供了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),讓你在競(jìng)爭(zhēng)中愈挫愈勇,成為強(qiáng)中更強(qiáng)。

  感恩象中,你的生命會(huì)得到升華。

  感恩——母校

  我的母校,沒(méi)有氣派的教學(xué)樓;沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,沒(méi)有完備的實(shí)驗(yàn)器材,沒(méi)有——他的名字,也許沒(méi)有人知道。他,包括那里的學(xué)生,都一直,一直被人們忽略著。但,我還是深?lèi)?ài)著我的母校。因?yàn)槟膬河幸蝗荷類(lèi)?ài)著學(xué)生的老師,有——

  進(jìn)入象中的這些艱難的日子,是母校支撐著我不斷奮進(jìn),永不言棄;是母校鼓勵(lì)著我,抓住機(jī)遇,展示才華;是母校引導(dǎo)著我,珍惜美好,暢想未來(lái)——

  你是一株小草,是大地給了你容身之地,是陽(yáng)光給你溫暖,是雨露給了你水分——

  學(xué)會(huì)感恩吧!感恩所有的事物。

  感恩,會(huì)變成一雙隱形的翅膀,使你的生命飛得更高,看得更遠(yuǎn)!

描寫(xiě)感恩的作文700字 篇4

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護(hù)中,多少老師深深地印在學(xué)生心中!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢腋卸骼蠋,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

  同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的'凝望中,奔向美好的未來(lái)。

  同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。

  但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果。±蠋煵皇蔷G葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……

描寫(xiě)感恩的作文700字 篇5

  上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

  ——題記

  人世間最寶貴的是什么?法國(guó)大作家雨果說(shuō),是善良。我想,這是每個(gè)人不可遺棄的東西。

  說(shuō)起感恩,就會(huì)想起慈善,而隨之浮現(xiàn)在我的眼前的,是一件件橙紅色的志愿服,一個(gè)個(gè)貼有愛(ài)心卡的愛(ài)心箱,一雙雙扶著老人過(guò)馬路的手,以及一個(gè)坐著輪椅的身影……

  記得那是陽(yáng)光明媚的春日,我與朋友外出購(gòu)物,路過(guò)一個(gè)公園門(mén)口的時(shí)候,見(jiàn)到一個(gè)約莫九歲女孩身著橙紅色志愿服,坐著輪椅拿著愛(ài)心箱朝我們的方向過(guò)來(lái)。她一開(kāi)始對(duì)我們甜甜一笑,于是女孩先指了指了一下身上的志愿標(biāo)志,再指一下愛(ài)心箱,然后用手一直比劃,正當(dāng)我迷茫之時(shí),朋友輕聲對(duì)我低語(yǔ):“她除了不能走路,似乎也不會(huì)說(shuō)話(huà),這是手語(yǔ)。”我恍然大悟!八f(shuō)他們?cè)谧龃壬疲M覀兡軌颢I(xiàn)出一份愛(ài)心!迸笥延终f(shuō)。于是,我們也對(duì)她笑笑,伸手就放了50元下去。

  朋友問(wèn)那女孩,這錢(qián)是往哪捐的?那女孩拿出紙和筆,寫(xiě)了一行歪斜的字:這是捐往孤兒院的弟弟妹妹們的,我是殘疾學(xué)校的的學(xué)生!熬湍阋粋(gè)人嗎?”我很好奇。她搖搖了搖頭又在紙上寫(xiě)道:“還有我的同學(xué)們。”隨后還向我們做了個(gè)愛(ài)心的手勢(shì),朝我揮手再見(jiàn)。

  陽(yáng)光照在她坐著輪椅離去的身上,愛(ài)心徽章在胸前閃爍。猛然地,我仿佛看到了天使般的光輝。我很感動(dòng)。

  以往總以為慈善離我們遙不可及,畢竟我們不是慈善家,偶爾也只是在學(xué)校捐款,但是如今,我才明白,慈善的不是錢(qián),是心。為別人捐獻(xiàn)出的一分錢(qián)一角錢(qián)的普通人和捐贈(zèng)成千上萬(wàn)的人一樣值得尊敬,因?yàn),在慈善的天平上,他們是等重的。只要我們?duì)他人心懷善意,在別人需要時(shí)哪怕只能給予微不足道的幫助,我們也一樣慈善。慈善,就在我們身邊。

  當(dāng)財(cái)富在人間的土地生根發(fā)芽供一些人享樂(lè)的時(shí)候,那是會(huì)令人厭惡唾棄的,但當(dāng)它找對(duì)了自身的位置,長(zhǎng)成了慈善的大樹(shù),蔭庇烈日下的行人,那將是一道美麗的風(fēng)景。

  總會(huì)在不經(jīng)意間想起春日的天空下,蒲公英的種子,借著微風(fēng)的力,就飄向田間的角角落落,落地就生根,生根就發(fā)芽,然后開(kāi)出一片燦爛金黃的花。我是堅(jiān)信的,那一顆顆善良感恩的心,也會(huì)像這種樸素的種子,借助這一股東風(fēng),讓最真最美的花,開(kāi)遍這人世間的每一個(gè)角落。

  心若在,夢(mèng)就在。流年如逝水,不老的,便是這人間的溫暖與感恩,讓我們播灑一縷陽(yáng)光,照亮一片明凈的心靈!

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