【合集】實(shí)用的心靈美作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的心靈美作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

心靈美作文 篇1

　　愛美之心人皆有之，誰不希望自己在別人眼中是最美的呢？可什么才是真正的美，卻值得我們每一個(gè)人深思。當(dāng)今社會(huì)，有許多人注重的是外表認(rèn)為外表美才是真正的美。不錯(cuò)，這是美，但這并非是美的全部。

　　作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)淵博的知識(shí)來充實(shí)自己，用高尚的品質(zhì)，行為來感染別人，而不是修飾自己。

　　美，雖然只是一個(gè)很平凡的字，但它包含著無數(shù)種寓意，而心靈美才是永恒的美。

　　美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。那么，請(qǐng)你擦亮眼睛，去用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)和感受美吧！

　　美不在外表而是在內(nèi)心，再美的鮮花也有凋零的時(shí)候，再美的容貌也有衰老的`時(shí)候，只有心靈美才能經(jīng)久不衰，讓我們不懈地努力，不斷地追求，使自己的心靈進(jìn)一步提高對(duì)美的理解，創(chuàng)造出屬于自己經(jīng)久不衰的美！

心靈美作文 篇2

　　森林里一年一度的“蝴蝶心靈美大賽”即將拉開帷幕，愛美的小蝴蝶們都開始忙活起來。森林里隨處可見他們的身影：花蝴蝶覺得自己的花外衣不好看，于是向獅子哥哥印了一身獅子花紋，她得意地說：“瞧我印的'這身花紋多得體!” 并連聲對(duì)獅子哥哥說謝謝；白蝴蝶討厭這套大自然送她的白衣，白蝴蝶讓花朵妹妹們把他染得五顏六色，格外引人注目。白蝴蝶興奮地對(duì)花朵妹妹們說：“謝謝你們，我一定拿冠軍！”；紅蝴蝶……小蝴蝶們卻忘了，這并不是選美比賽，而是“心靈美”大賽呀！

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。第一輪，小貓頭鷹拿出一張蝴蝶還是幼蟲時(shí)候的照片�；ê�蝶皺起眉頭說：“這是誰呀！真難看！”白蝴蝶十分同情地說：“這是誰？真可憐！我要去看看她�！边@時(shí)，后面的蝴蝶們聽了白蝴蝶這番話，也都不約而同地說道：“真可憐！我要送衣服給她，我還要去看看她！”這時(shí)，小貓頭鷹笑笑。但是有一位穿著素凈的小蝴蝶低下頭，紅著臉說：“那是我們小的時(shí)候！”

　　臺(tái)下觀眾沉默數(shù)秒后，貓頭鷹笑了起來，并鼓掌，臺(tái)下觀眾也紛紛鼓掌，響起了雷鳴般的掌聲。

　　最后，獅子大王把“心靈美”的冠軍證書給了小蝴蝶！并說小蝴蝶是真正的“心靈美”！

心靈美作文 篇3

　　每個(gè)人身邊都有一個(gè)心靈美的人，而我身邊也有這樣一個(gè)人，他就是我的“金石之交”——王良。

　　記得，有一次。我們倆個(gè)走在回家的路上，我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩坐在地上，號(hào)啕大哭。我們連趕緊沖上去問：“小弟弟，你怎么了，怎么坐在地上哭��？”那個(gè)小男孩回答：“我正高高興興的`走著，忽然被一塊石頭絆倒了，膝蓋受了傷。嗚嗚……”。這時(shí)，王良對(duì)我說：“你先回去吧，我把這個(gè)小男孩送回家”。我只好轉(zhuǎn)身，回家。這是，天空烏云密布，頓時(shí)下起了傾盆大雨。只見王良跑回家，拿了一件雨衣，給那個(gè)小男孩穿上，自己戴上帽子背起小男孩，沖向雨中，小男孩給王良指著路。

　　這就是我的朋友一個(gè)心靈美的人！

心靈美作文 篇4

　　美麗的心靈如清晨的露珠一般澄澈，如初綻的花朵一般芬芳，如黑夜的繁星一般絢爛，如透明的水晶一般晶瑩。

　　心靈的美麗綻放于瞬間，美麗的心靈觸摸于平凡。

　　其實(shí)很多時(shí)候我并不懂得美麗，常常這樣問自己：真正的美是什么？——是雍容的外表、華麗的修飾？還是……可經(jīng)歷了那次的事情之后，我忽然懂得了心靈的美麗來自于樸質(zhì)的生活。

　　去年暑假的時(shí)候我隨父親外出辦事，其實(shí)我本可以一個(gè)人待在家里，但父親總歸是不放心我，也把我?guī)�上了南去的汽車�？晌覅s無法承受汽車活躍的抖動(dòng)，一路上嘔吐不止。這就給原本悶熱的車廂內(nèi)又增添了一份令人厭惡的氣味，大家全都發(fā)出鄙夷的聲音。

　　一個(gè)猛烈的急剎車又將快要虛脫的我甩在車?yán)锏倪^道上，又一陣酸水強(qiáng)烈涌起自喉嚨奔涌而出，父親一邊心疼地抱起我，一邊向車?yán)锏娜藗兊狼�。可車廂�?nèi)的責(zé)罵聲連成了一片，淹沒了父親的聲音，其中更顯突兀的仍然是我那難受的嘔吐聲。

　　我渾身發(fā)燙委屈得快哭了，父親還想為我解釋以征得人們的原諒，

　　我一下子抓住了他的手搖了搖頭，迷蒙的雙眼望著父親滿臉的無奈與自責(zé)而抽泣。

　　坐在我們旁邊的是一位年邁的.老奶奶，她抓住了我的手，我被這有些涼意的手嚇壞了，無意識(shí)地想甩開。她并沒有在意而是好心地將座位讓給我，我顯得很不好意思，怎么能讓老人為我讓座呢？可最終暈車的痛苦戰(zhàn)勝了我理性的自謙，我坐在了那個(gè)靠窗的位置，頓時(shí)舒服了許多。

　　又有人上車了，對(duì)車廂內(nèi)的難聞氣味大聲埋怨，又是那種讓人難受的嗓音，可是站在我身邊的老奶奶卻慈祥地看著我說：“孩子，沒事的，不要懼怕別人的責(zé)難，先睡會(huì)兒吧�！蔽业男耐蝗槐皇裁凑饎�(dòng)了一下，我不明白那是因?yàn)槭裁�，我的思緒已經(jīng)開始模糊……

　　下車的時(shí)候，父親叫醒了我，我想跟那位老奶奶說聲感謝卻再也沒有找到。后來父親告訴我她已經(jīng)下車了，而且已經(jīng)代我表達(dá)了謝意。

　　美麗的心靈到底是指什么？它應(yīng)該包蘊(yùn)生活中的一個(gè)平凡的舉動(dòng)、一份慈祥的微笑吧。那位不期而遇給我讓座的老奶奶不是已經(jīng)給予我美麗心靈的最好詮釋了嗎？

心靈美作文 篇5

　　外表”的美不一定是最重要的，一個(gè)人內(nèi)心的美才是最重要的。

　　朋友，你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢?是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢?而我自己卻認(rèn)為心靈的.美，才是真正的美。

　　我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊，沒有一點(diǎn)用處;一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品，不但沒有一點(diǎn)用，還反而會(huì)危害社會(huì)。

　　其實(shí)，這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見的。就像有一會(huì)，我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。穿得很時(shí)髦，留著長長的波浪卷發(fā)。車子開過了幾個(gè)站后，上來了兩位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時(shí)，這時(shí)我和媽媽一起站起，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。

　　我自己認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。我看過一篇文章，那篇文章的主人公，是一個(gè)叫朱松松的人，她雖然長的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢?正是因?yàn)樗�的心靈十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說著要去救，可就是沒有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正好走過看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來后，她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗�具有一顆美麗的心靈，知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，才會(huì)稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。在歷史上，那些長的漂亮的人又有幾個(gè)被載入史冊(cè)呢?無非就是四大美女和一些貴妃，可這些屈指可數(shù)，而且其中也有許多是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊(cè)。還有單單是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊(cè)的人呢?卻數(shù)也數(shù)不清!像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是很漫長的，在這人生的漫長路途上，朋友請(qǐng)保有一顆美麗、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美!

　　人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切!“人不可貌相，海水不可斗量�！比说拿啦粏沃皇呛�(jiǎn)單能用肉眼看

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