（經(jīng)典）心靈美作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的心靈美作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心靈美作文 篇1

　　露露的媽媽在一個(gè)比較偏僻的地方當(dāng)老師，常年不回家。而正在讀小學(xué)三年級(jí)的露露卻在光澤讀書。她每天都想念遠(yuǎn)方的母親，有時(shí)夜晚想念的就不由自主的哭了起來。就這樣不知過了多久，學(xué)校終于放假了，可憐的露露終于可以去遠(yuǎn)方看媽媽啦。

　　坐了幾個(gè)小時(shí)的公交車后，露露就來到了一個(gè)貧困的山區(qū)中。那里的人都非常的友好。他們很照顧露露的媽媽。人們一步一步地向露露移來。這就是一個(gè)讓人心曠神怡的地方，這里住了十幾戶人家，露露的媽媽就教這兒的'孩子。山區(qū)里的每一個(gè)人都對(duì)媽媽很好。媽媽的房東是一格獨(dú)居的老奶奶，她60多歲了，手腳不太靈便，全區(qū)里的人都會(huì)幫助她，但他們也很幫助露露的媽媽。

　　露露心想，大家都去幫助這位老奶奶，我也要來幫忙！于是，露露來到了這位老奶奶的院子里，看有什么可以幫忙的。剛走進(jìn)院子，她就發(fā)現(xiàn)有一盆骯臟衣服還沒洗，靜靜地放在院子的一角。“太好了，我找到事情做了！”露露開心地坐在盆邊的小凳上，挽起衣袖，彎著腰，上身前斜傾認(rèn)真地洗著盆中的衣服。衣服在搓衣板上翻騰著，不時(shí)地濺起水花，打濕了露露的衣角。她臉上的一顆顆汗珠映著夕陽的紅色，沿著她的耳旁向下淌著。洗好后，她把衣服掛在竹桿上晾曬。干完活，她正把手放在圍裙上擦。老奶奶走到了露露面前，一把摟住她，用她那粗糙的手，輕輕地觸摸著露露的小臉蛋，說：“你真是一個(gè)好孩子！”露露也摟住老奶奶，露出了甜美的微笑。

心靈美作文 篇2

　　今天，天灰蒙蒙的，有點(diǎn)悶熱，下午放學(xué)的時(shí)候，下起了蒙蒙細(xì)雨，不一會(huì)兒，媽媽急忙來接我，遞給我一把雨傘，我?guī)蛬寢尨蛑鴤�，邊走邊聊……剛過和平路，大雨就“嘩嘩嘩”下來起來。霎時(shí)間，雨點(diǎn)就像利箭一樣從天空中降下來，地上浮起了無數(shù)個(gè)小水泡，破了一層又一層，不一會(huì)兒雨點(diǎn)越來越多，匯合成一條小溪。

　　“今天的雨下的太大了！”我和媽媽急忙來到一家干洗店門前避雨，一位中等身材的阿姨也來干洗店避雨，后面跟著一位胖乎乎的'小女孩，媽媽和這位阿姨聊起來，這時(shí)過來了三位小學(xué)生，看樣子很焦急，阿姨關(guān)心地問：“你們帶傘了嗎？”說著從車筐中拿出一把雨傘，遞給其中一位小姑娘，阿姨接著問：“你們是栗勝路小學(xué)的嗎？”“你們上幾年級(jí)？”小姑娘感激的接過傘，說：“我上六年級(jí)。他們兩個(gè)上五年級(jí)�！卑⒁绦χ�說：“明天你們把傘給我家小胖就好�！比齻�(gè)小學(xué)生高興的對(duì)阿姨說：“阿姨，謝謝你�！比齻�(gè)小姑娘打著傘，消失在暴雨中。

　　看著小姑娘遠(yuǎn)去的背影，眼前這位和藹可親的阿姨在我心中高大起來，她不僅外表美，心靈更美。

心靈美作文 篇3

　　在大森林里，啄木鳥醫(yī)生忙碌了一天，累得腰酸背痛。當(dāng)他正準(zhǔn)備飛回家時(shí)看見一棵被蟲子蛀得淹淹一息的梧桐樹。這棵樹以前是林子里最高大的，雖然啄木鳥很累，但他還是走過去幫梧桐樹把蟲子啄了出來。梧桐樹的枝葉終于伸展開來。啄木鳥拍打著翅膀飛在回家的路上，突然，他聽見下面有求救聲，啄木鳥飛下去一看，一棵槐樹。

　　槐樹見啄木鳥來了，說：“醫(yī)生，請(qǐng)幫我把蟲子啄掉吧！”啄木鳥見槐樹又黑又瘦，看不起他，可是啄蟲是自己的天職，就走過去，啄了幾條蟲子，頭也不回地飛走了。

　　冬天來了，啄木鳥的窩被吹落了，這時(shí)，啄木鳥又看見了那棵梧桐樹，他心想，我對(duì)他有救命之恩，他會(huì)同意我在他身上做窩的`。

　　啄木鳥飛過去和梧桐樹商量，誰知梧桐樹說：“什么？那樣太丑了！”啄木鳥生氣地說：“你別忘恩負(fù)義！”梧桐樹振振有詞：“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在！”啄木鳥氣得說不出話來。這時(shí)，槐樹發(fā)話了：“醫(yī)生，你在我這做窩吧！謝謝你上次救了我！”啄木鳥又想起那時(shí)的情景，不禁臉紅了，他感慨道：“外表美不等于心靈美，不能用外表比較人的好壞啊！”

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