[通用]心靈美作文
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的心靈美作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心靈美作文 篇1
“外表”的美不一定是最重要的,一個人內心的美才是最重要的。
朋友,你認為怎樣的人才是最美的呢?是認為人外表美才是最美的美。還是認為有知識的人才是最美的呢?而我自己卻認為心靈的美,才是真正的美。
我認為一個人,就算是外表再美,沒有一顆美麗的心靈。那這個人的外表就像是一件空皮囊,沒有一點用處;一個人,就算有再多的知識,沒有一顆美麗的'心靈。那這個人的知識就像是一件裝飾品,不但沒有一點用,還反而會危害社會。
我自己認為心靈的美,才是真正的美。我看過一篇文章,那篇文章的主人公,是一個叫東施的人,她雖然長的很丑,但她卻被知縣稱為賽西施,這是為什么呢? 正是因為她的心靈十分的美,在一次一個小孩掉到大便池里去,別人都在旁邊說著要去救,可就是沒有一個人愿意下去救那個小孩。也就在這時,這個叫東施的人正 好走過看到了,她就不管三七二十一,馬上下去救人。把那個小孩救起來后,她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會去救那個小孩呢?是因為她具有一顆美麗的心 靈,知縣就是因為看到了這一點,才會稱她為賽西施,而且世人都在贊美她。
其實,這種事跡其實在我們現(xiàn)實生活中也是很常見的。就像有一會,我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個大姐姐。坐在里面的一位穿得很時 髦,留著長長的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反,穿著樸素的外衣,只留著長長的平發(fā)。車子開過了幾個站后,上來了一位滿頭白發(fā)的老人,可全部的座位都以滿 了。就在這時,那位身著樸素的大姐姐馬上起身,笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時髦大姐姐卻不屑一顧。這時我覺得這位大姐姐在樸素的衣服與 普通的平發(fā),以及那顆善良的心的完美組合下,就像一位善良的天使。
心靈美作文 篇2
外表美,并不代表內心和心靈美,心靈美那才是真正的美。在我的生活中,有一個人我永遠不會忘記的。
那一次,我在學校掃地,掃到了很晚。我看看天,天已經(jīng)暗了,學校的.門要關了,我迫不及待地沖出校門。在幽靜的小路上,我時而邁著大步,時而緩慢的走,時而停下來。那是因為我害怕,現(xiàn)在是吃飯時間,想到這里,我也有些擔心!班琛币魂囬W電嚇了我一跳,看看天,就下起了毛毛雨,“噼”又是一陣閃電,更加大聲了。我趁著還是毛毛雨,急忙地跑著,可是雨越下越大,我只好躲在屋檐下,心想U爸爸媽媽都那么忙,哪有時間來接我呀!只能等大雨停了再走。雨中,我突然看到了一個人撐著一把小花傘,我看得不大清楚,但是,我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑。越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的樣子了,這位阿姨好慈祥!我真希望她可以送我回家。她看見我,用手拍拍我,然后和藹可親地對我說:“小妹妹,你家在哪里?你是不是在學校掃地了?”她看看表,毫不猶豫地說:“這雨還要下很久呢。我送你回去吧!蔽也缓靡馑,還是點了下頭。她抖抖小花傘,笑了笑,兩個小酒窩露了出來,那笑溫暖了我。在路上,她不但關心我的學習,而且給我講了一些感人的,我入神的聽著?墒,雨越下越大,她總是把雨傘朝我這邊,為了不讓我淋濕,她卻淋濕了。這讓我十分感動。到了家,我跟她說聲謝謝,她撫摸我的頭,又笑了。但是,我們還是依依不舍地分開了。
心靈美才是真正的美,只要每個人都會像這位阿姨那樣付出一點愛,那么我們的世界將會是一個美好的人間了。
心靈美作文 篇3
暑假里,我看了一篇讓我印象深刻的文章。
這篇文章的名字就叫做《我和盲人》。
這篇文章主要講的是一個學生幫助一個雙目失明的盲人回家,路上盲人把一個沒蓋上蓋子的下水溝蓋上了蓋子,方便了他人。
這個舉動是那個學生所想不到的`,也超出了所有人的思維——他只是個盲人卻能做到常人所不曾想到的事,真讓我為之驚嘆和為這位盲人贊嘆!而且,在這篇文章的最后還寫到:我為盲人指路,盲人為我指明了人生。是啊,盲人,為我指明的,是人生,漫漫長長的人生!
生活中,這些事情其實也無處不在。就好像一個名叫華明的盲人資助貧困兒童上學,捐款1000元。同在一個世界里,有許許多多的兒童上不了學,對于這些孩子們來說,上學是從小的夢,雖然1000元對于現(xiàn)在的人起不了什么很大的作用,但是華師傅捐的這1000元是他的血汗錢,是包含了一個盲人的心的錢!我非常尊敬這樣子的人,我也為這樣的人而感到自豪!
心靈美作文 篇4
生活中并不缺乏美,也不缺乏心靈美。
“呀!快遲到啦!”我吃完早飯,一看表說道。便急急忙忙背上書包,跑出家門。跑到學校,看到值周生時,我下意識的看了下紅領巾。紅領巾?咦?紅領巾呢!糟了!忘帶了!我就像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉,然后尋找可以借我紅領巾的.目標。終于找到目標了,鄰班的同學。我急步跑上前去,問道:“你好,請問你有多余的紅領巾可以借我嗎?”那人一臉不屑:“哼!不借!萬一我借了你,你就不還了,那怎么辦?”我急忙解釋:“我一定會還你的……”那人不等我說完,便走進校門了。我垂頭喪氣的在校門口徘徊著。有一個人在我肩膀上拍了一下,我回過頭去,是月月!鞍,給你紅領巾!”她一邊給我紅領巾一邊說道?礃幼铀杞o過很多人紅領巾!爸x謝!”我很感激的系上紅領巾,和她一起走進校門。這件事銘記在我心間,這也體現(xiàn)了一個人的心里美。
幾天后,我和媽媽走在大街上,看見一位拾荒的老人,在路邊撿水瓶子。老人吃力的把手伸進垃圾桶,才能夠到里面的瓶子。路人紛紛投出嫌惡的眼神,老人也不在乎。這時,我看到有一位阿姨,喝完了水,把瓶子放在垃圾桶上面,匆匆的走了。這一舉動,讓老人看了阿姨一眼,點了點頭,把水瓶子放進了袋子里。那位阿姨也許看到了老人,所以故意把瓶子放在上面,然后匆匆走開。這樣不僅保護了老人的尊嚴,也做了一件好事。這位阿姨的舉動讓我感動。
生活中到處都是會有心靈美,只要你善于觀察,你也會發(fā)現(xiàn)那份珍貴的心靈美。
心靈美作文 篇5
一天,蝸牛、螞蟻、石頭和樹葉在一起玩耍!拔夷軈⒓訂?”一只毛毛蟲問。“當然可以”大家異口同聲的回答。
突然,有人大聲的說:“不可以,不可以。”是誰這么說的呢?原來是——石頭,因為石頭認為毛毛蟲太丑,可是少數(shù)服從多數(shù)。毛毛蟲還是參加了,“我們去我們去青菜王國好嗎?”毛毛蟲又問!爱斎缓醚!”大家又開始異口同聲的回答。
石頭見大家這么熱情歡呼,不想掃大家的`興,也底聲的喊。就這樣一條由毛毛蟲帶領的隊伍向青菜王國“進軍”。一路上“一,二”“一,二”的聲音回蕩著。青菜王國到了,大家都認為青菜王國是一個“金碧輝煌的宮殿”。
于是,還沒等毛毛蟲介紹這是什么青菜,那是什么青菜。大家都嗖嗖的“發(fā)射”去吃青菜了。毛毛蟲也跟著大家去吃青菜了。正當大家吃得高興時,突然從遠處傳來石頭的叫聲。大家都沖向石頭,這究竟是怎么回事呢?
原來石頭吃了毒青菜。毛毛蟲趕緊割下自己的一塊肉讓石頭吃了。石頭忽然好了,可毛毛蟲不見了。第二天,大家來尋找毛毛蟲,只見一只蝴蝶飛來,大家問蝴蝶有沒有看見一只毛毛蟲?“我就是毛毛蟲呀!”蝴蝶回答。
從此,大家都快快樂樂的玩耍,F(xiàn)在石頭終于認為長得丑沒有關系,最主要是心靈美,那人生才能過的有意義!
心靈美作文 篇6
現(xiàn)在有很多人,為了顯示自己漂亮,時尚,不惜花大量的金錢,時間和精力去打扮自己,而結果卻給人一種奢侈的感覺。我們應該懂得美,正確地判斷到底那一種美才是真實的,哪一種美才是永恒的。在美的'世界里,沒有什么比心靈美更使人陶醉的了。作為一名中學生,我們應該永遠淵博的知識來充實自己,用高尚的品質,行為來感染別人,而不是修飾自己。
心靈美作文 篇7
美,在每個人的心中都有著不同的概念。在舞者的心中,舞蹈的
美是最具有生命力的;在樂者的心中,音符的美是最具有活力的;在筆者的心中,文字是最具有魔力的。而在我心中,心靈美才是真正的美。
她,只是一名拾荒的阿姨——陳賢妹,小悅悅一個年僅兩歲
的孩子,被車多次碾壓,十八個路人在女童的身邊走過,無人上前抱起來全都是選擇了離開,最后只有這位拾荒的阿姨陳賢妹把小悅悅報到路邊找到孩子的母親,并送往醫(yī)院。他僅僅是一位拾荒者。所以,外表并不能說明什么,心靈美,才是真正的美。 他,舍生忘死保護群眾和戰(zhàn)友,用生命譜寫了一曲抗洪搶險
的壯麗凱歌——高建成。在滔滔江水中與洪魔展開激烈的搏斗,毫不退縮。在生與死的關鍵時刻,他把生的希望留給別人,自己卻犧牲了。他雖然沒有動人的外表,都有一顆善良的心,有光彩照人的品質,這些使多少生來花容月貌,而內心卻骯臟的人們黯然失色。所以,心靈美,才是真正的美。
她,就是為救學生失去雙腿的最美女教師——張麗莉,一位
普通的教師,在一夜之間響遍祖國各地,她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美,她年僅29歲,卻因一輛失控車輛疾馳而來撞向學生的一霎那,危急之下,張麗莉老師奮力將學生推向一旁,自己卻被碾到車子底下,造成雙腿高位截肢。29歲的年齡,事業(yè)、家庭的黃金時期,就在一瞬間被毀壞了,她的下輩子卻要在輪椅 1
上度過。雖然她失去了美麗的外表,但她卻獲得了最美的稱號。所以,心靈美,才是真正的美。
美,只是一個代名詞。然而,人們往往重視的只是外表,而
忽略了內在的美。其實,只有心靈美才是真正的美。
她,一位貌美如花的女性,坐在公交車上,耳聽MP3,這時
一位年過半百的老人上了這輛公交車,站在這位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的`衣服。連最簡單的尊老愛幼都做不到的人,怎么能稱為美呢?所以,外表美不算美,心靈美,才是真的美。
人世間的每個人都擁有自己獨特的美麗,也都有各自衡量美的不同標準。外表的美,是只停留在表面,是膚淺的美,而美的最高境界——心靈的美,才是真正的美。
心靈美作文 篇8
在我們這個世界里有很多令人感動的事,雖然一些事也許微不足道,但是卻令我們感受到這個世界的溫暖。
我認識一位跟我年齡相仿的小女孩兒,她叫黃錚錚。她有一頭烏木似的長發(fā),一張白凈的瓜子臉。一雙好像會說話似的眼睛,被長而卷的睫毛微掩。一個紅紅的櫻桃小嘴,一個高挺的鼻子,還有一身樸素的衣裝。這便是我說的漂亮美麗的女孩。我們相處沒多久,就便成朋友。
有一天,我正在操場上玩。這時一名同學跑過來,焦急地說:“孫婧航,快去看看吧,你的.《鞏固》上有錯題。”我們什么也不顧的了,急匆匆地跑上了樓。一翻開《鞏固》,只見上面赫然畫著三個刺眼的紅叉號。我看了看手表,離上課還有不到五分鐘,這怎么改得完?我迅速拿出了稿紙,埋頭苦算。終于改完了兩道題,可第三道題我怎么也算不出來,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
這時,錚錚走了過來,拿起了另一支筆在紙上演算起來!皝,”她坐到我的旁邊“這道題不用這么麻煩,我們可以先找出它的不變量,然后列表,把它們列成算式,你看就這樣……”很快,我就明白了這道題。等我把作業(yè)交給我老師的時候,老師還笑著夸我說這道題的解決方法新穎呢!我美滋滋地回到了教室,只見座位上留了一張紙條:我去幫幫其它同學,你再看看書上,我給你劃了一些類型題,可以看看哦!后面還畫了一個可愛的笑臉。我頓時感動不已,錚錚不僅人美,心靈也美。一件簡單的事,一句微不足道的話卻讓我感到她的熱情和美麗。
心靈美作文 篇9
森林里要舉辦一場選美大賽,贏者可以得到一件綢緞,并且可以按照自己的喜好進行搭配顏色,款式。消息一出,動物們紛紛來到報名處。就連南極的企鵝,北極的北極熊也參加了比賽。
這其中鹿也參加了比賽,只是她并沒有高興,而是撅著嘴巴,自己這么難看,怎么參加選美大賽。∵@時熊大伯走來對鹿說:“孩子,不要悶悶不樂,你只要心靈美,不管你有多難看,你也一定會成功的。”鹿點了點頭,問:“那什么是心靈美呢?”熊大伯只是笑著,并沒有告訴他答案,走開了。鹿有些疑惑想,到底什么是心靈美呢?
很快選美的日子到了,所有動物都來到選美現(xiàn)場。鹿也不例外,也匆匆趕到了選美現(xiàn)場,不過他到現(xiàn)在還不知什么是心靈美。比賽開始了,嘉賓席上坐著黃鶯,企鵝,北極熊。評委席上坐著老虎,孔雀,丹頂鶴,獅子。觀眾席上全是本次選美選手的粉絲,都高舉著牌子歡呼著。臺上動物們都演著才藝,鹿緊張的呼著氣,背著歌詞。主持人夜鶯慢慢走上舞臺,對著麥克說:“接下來有請鹿小姐表演才藝!甭剐睦镆惑@,這么快就到我了,我歌詞還沒背下來呢,怎么辦吶!不管了,咋說都要上!于是鹿走上了舞臺,面對臺下的觀眾鹿絲毫沒有緊張之意,而是鞠了一躬唱了起來。正當鹿唱的高興時,臺下突然傳出了“著火了,著火了,快救火!”的`聲音。所有選美選手都沒有動,她們都怕臟了她們的花衣裳。而鹿卻絲毫不管,他跳下舞臺,奔向失火地點。他跳進屋里,看到了困在屋里的小兔子。他使勁跳了過去,把小兔子背了出來?僧斔R上就要出來時,門上的木頭掉下來砸中了鹿。鹿使勁把小兔子推了出去,只留下動物們的呼喊和小兔子的哭聲……
鹿死去了,大家把他最喜歡的梅花埋在她身邊,把那件褐黃色綢緞披在她身上。當動物們的淚水掉在她身上時,奇跡發(fā)生了。鹿居然活了過來,并且披在她身上的綢緞和梅花結合在了一起變成了他的皮毛。大家欣喜若狂,都說不出話來。鹿走到懸崖,高興地說:“我終于明白什么是心靈美啦!”
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