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心靈美的作文

時間:2023-03-24 11:43:08 心靈美的作文 我要投稿

實(shí)用的心靈美的作文合集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的心靈美的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的心靈美的作文合集五篇

心靈美的作文 篇1

  五歲時,感動是一件漂亮的新毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。

  那時,媽媽常常對我說:“只要你好好學(xué)習(xí),聽老師的話,媽媽就給你織一件新毛衣!碑(dāng)時對我來說是多大的誘惑啊!我早對媽媽的手藝佩服不已,她總能像變戲法似的變出一件件可愛的毛衣,穿著它我在小朋友們面前可神氣了。終于有一天,我拿著從幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳地跑到媽媽面前索要獎賞,媽媽高興地拿出早已織好的毛衣穿在我身上,看著身上各種各樣的圖案我忽然想起老師說過,“非常高興時要說感動!庇谑,我對媽媽說:“媽媽,我真感動!眿寢屚字傻奈液呛堑匦α,說:“我也很感動!

  從此,我便認(rèn)真學(xué)習(xí),為了漂亮的新毛衣,也為了母親的感動。

  10歲時,感動是爸爸堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影,在大雨滂沱之中模糊了我的雙眼。

  早上天氣微涼,爸爸讓我多穿點(diǎn)兒衣服,可我偏偏不聽,非要和天氣打個賭,穿著一件單薄的衣服就去學(xué)校了,誰知下午天氣驟冷,雷聲轟鳴,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,我縮著身子躺在教室里,心里后悔不該不聽爸爸的話,正在這時,門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是爸爸!我驚喜,奔向門外,爸爸穿著雨衣,身上濕露露的,發(fā)尖上還掛著水滴,手里提著一袋鼓鼓的衣服!案阏f了你不聽,就該讓你受教訓(xùn),不給你送衣服的!奔词谷绱宋胰匀豢吹搅税职值难凵裰械慕箲]和心疼。我接過衣服,爸爸說了一句“記得穿上”就接著轉(zhuǎn)過身,步入了雨簾中,留下了一個堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影。

  爸爸以他特有的方式感動了叛逆的我。

  14歲時,感動是一個定格友誼的鏡頭。

  三年的'初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在臨近畢業(yè)之際老師專門為大家合影留念。本以為剛剛組建一年的班級不會給大家留下太多的留念,可是當(dāng)我看到鏡頭前那一張張燦爛略顯成熟的笑臉時,我忽然意識到這個班級的每個人之間都已建立起了深厚的友誼。當(dāng)我看到同寢室里的同學(xué)聚在一起合影時,我忽然對這個無多長歷史的班級感到了不舍。因?yàn)闊o論怎么樣我們曾經(jīng)一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此攙扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著那一個個鏡頭永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動見證了我十四年的成長歷程,生活在感動之中,我的心平靜面安詳。

  感謝你,樸素的感動,我心靈的歸屬。

心靈美的作文 篇2

  鯨氏子珀,年十六,無嗜好,吃喝玩樂皆通曉之因閑無事,學(xué)韓愈自認(rèn)吾能遵眾愿,作暑假生活以貽之!

  緊張無聊的學(xué)習(xí)風(fēng)暴過后,燦爛美好的暑假生活將要來臨!

  無數(shù)個日夜孤獨(dú)的等候,別樣輝煌的夜晚今以到來!

  隨著最后一門科目的考試結(jié)束,激動快樂的心情早已超越了恐懼不用再擔(dān)心任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西因?yàn)槭罴偕钜呀?jīng)到來!

  7月1日,深深的吸入一口夾雜著緊張氣息的空氣,經(jīng)過自身的呼吸作用,緩慢的呼出純度極高的二氧化碳,接著是短暫的大腦空白隨后經(jīng)過大腦的控制,完成了起立,收拾東西,交卷的一系列簡單但又痛苦的動作,隨后邁著顫抖的雙腳向門口走去打開門的一瞬間,刺眼的陽光,溫柔的空氣,同伴們喧鬧的聲音,一切都在向人們表示--暑期來了!

  回到將要遠(yuǎn)離的教室,心中有些傷感由于過度的激動,耳朵沒有將老班的指令傳送給大腦,嘴巴也在與他人談話當(dāng)老師宣布學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,我以令閃電都望塵莫及的速度沖出教室,奔向家中!

  終于放假了,可以將厭煩的書包封印起來,做自己喜歡的事了為了補(bǔ)償過去曾犯的錯誤,今日我要負(fù)荊請罪,通宵達(dá)旦的看電視眼花繚亂的'電視節(jié)目,使我沉睡的大腦,再次蘇醒過來漸漸的,一切似乎都在遠(yuǎn)離我,眼前漸漸的模糊了!

  我正想要抓住他們,卻像是被人封住穴道,我驚恐的叫著。朦朧中,突然出現(xiàn)一道白光,接著臉頰上是一陣疼痛,我想糟了,李大嘴的奪命蝎,我鯨珀風(fēng)華正貌,年紀(jì)青青,卻就此與人間別離,那痛苦的心情別提多難受了,此刻正想著如何向閻王說(1本人沒做過什么好事,不敢奢求進(jìn)入天堂;2本人比較愛國,古代人死后都要到地府報道,天上是神仙住的地方)所以我要說好話,拍馬屁,但不知道拍多少,力度多大?他才肯放我回去一聲熟悉,醇厚的聲音將我拉回到現(xiàn)實(shí)中我睜開眼,見到了老爸,我明白了一切都是夢,恍然大悟,見老爸正怒氣沖沖的看著我,不好火山要噴發(fā)了,我急忙逃走,卻撲通一下摔到在地,原來因前日睡的太晚,使得昨日昏誰整天,遂今日一早起床,由于腿部供血不足,不聽命令,但上半身卻仍忠心耿耿的干活,根據(jù)慣性定律,自然摔了個大馬哈!

  爬起后,決定要好好補(bǔ)充能量,去超市狂購,之后回家顛吃,飲足吃飽后,過稱,驚訝的發(fā)現(xiàn)質(zhì)量的變量為8斤,忽然覺得肚子不爽,經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化,最終通過新陳代謝與外界聯(lián)系,(同化作用大于異化作用)使體重的增量保持在5斤左右!

  為避免老媽的嘮叨(小孩子不能從小就得肥胖癥)于是經(jīng)過長達(dá)30分鐘的超負(fù)荷腦力勞動,決定明日進(jìn)行體育鍛煉,但首先要將剛才的能量損失補(bǔ)回來。

心靈美的作文 篇3

  設(shè)計(jì)思路

  旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)美和欣賞美,讓他們沉浸于美,陶醉于美,驚嘆于美,并用文字記錄這樣愉快的精神游歷,留住這彌足珍貴的心靈與美交融的瞬間。

  生活中,品味一首詩,欣賞一幅畫,聆聽一段曲,都是一次審美體驗(yàn)的過程。在形成體驗(yàn)的微妙過程中,自然地融進(jìn)了學(xué)生個人的想象和聯(lián)想,滲進(jìn)了獨(dú)特的主觀情感,這種審美體驗(yàn)無疑豐富和拓寬了學(xué)生作文選材空間,也提高了學(xué)生作文的品位。

  導(dǎo)寫過程

  一、作前準(zhǔn)備:

  1、課前選擇自己最喜愛的一首詩、一幅畫、一首歌(曲),反復(fù)品味。

  2、搜集并研究關(guān)于詩歌、音樂、繪畫鑒賞的相關(guān)資料。

  3、留意自己欣賞品味時的內(nèi)心感受,寫成50字左右的語段。

  二、創(chuàng)設(shè)情境:

  1、導(dǎo)語設(shè)計(jì):同學(xué)們,有人說,一切美的東西都令人心痛。比如一首難忘的詩,一段古老的樂曲,一幅美倫美煥的繪畫,她們是生活中美的精華。是她們豐富了我們的精神世界。倘若將我們被美所浸潤、所陶醉的感受化為文字,便留住了我們心靈與美交融的瞬間。那種感受也許心痛、驚喜、感喟……相信同學(xué)們都會有自己獨(dú)特的體驗(yàn)。

  2、媒體展示:

 。1)、播放古詩《渭城曲》(flash),配字幕:剛剛飄飄灑灑下過一場霏霏細(xì)雨,空氣清新潤濕。地上纖塵飛起,街路兩旁的濕漉的屋瓦黛色凝重。纖纖的柳枝,碧綠的葉兒。幾滴雨珠,從葉脈匯至葉尖,等待墜落,溢滿無盡的不舍。舉一杯浮著別情離意的美酒,無須再融入淚滴,將要離去的友人啊,請滿飲此杯,記住陽關(guān)里等你歸來的故人。(范例一)

 。2)播放古曲《江河水》,配字幕:

  二弦之間,是一條水道,江河之水,奔瀉而下。

  手和弓的騰躍,是驚濤駭浪的騰躍,是壯懷激烈的騰躍。許多目光和心靈,被江河之水裹挾著,無法逃避。一種悲壯激越而蒼涼的聲音,讓我的耳朵灌滿了水,讓我的眼睛灌滿了水,直至浸過我迎風(fēng)散亂的頭發(fā)。

  在洶涌的波濤里泅渡,我不希望看到江河的岸和岸上的花紅柳綠。我愿在這狹窄的水道里,被江河之水撞擊,碎成細(xì)小的浪花,讓一片陽光穿透我的軀體。

  在江河之水中,能真誠地開放一瞬間,也是那樣地純凈和美好。(摘自散文1997年4期《音樂情感》作者馮云一)(范例二)

  三、寫法揣摩

  1、分析比較

  小組合作通過自評和互評的方法將范例與自己課前撰寫的語段進(jìn)行比照,找出不足,教師明確可能出現(xiàn)的共性問題:

 。1)、缺少建立在想象和聯(lián)想基礎(chǔ)上的.再創(chuàng)造,拘泥于作品內(nèi)容的再現(xiàn)。

 。2)、缺少對作品創(chuàng)作背景的了解,對作者內(nèi)心世界的揣摩不準(zhǔn)確、不深入。

 。3)、抒寫感受流于平常,未能融入個人的生活體驗(yàn),個性色彩較淡,而范例感受獨(dú)到新穎,較多烙上個體情感的印記。

  2、思路點(diǎn)撥

 。1)在了解作品背景、作者創(chuàng)作動機(jī)的基礎(chǔ)上深入品味。

 。2)借助聯(lián)想和想象進(jìn)入作品“內(nèi)核”。

 。3)可選用的角度:心靈傾訴,即直接抒發(fā)欣賞時的內(nèi)心感受。例如范例二;意境再現(xiàn),即創(chuàng)造性地展現(xiàn)作品帶給我們的想象空間。例如范例一;對話:包括與作者對話,與作品對話,與作品中的人物對話等等。范例:你,才華橫溢,卻放蕩不羈。榮華富貴留不住你要遠(yuǎn)行的心。太白,你定是一襲長袍,腰懸配劍,獨(dú)行獨(dú)語獨(dú)醉。曠野中有你“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的感喟;江邊有你“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎拘坌;月下有你“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁;笑聲中有你“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的樂觀,你選擇了放任自由的生活,帶著你的美酒與寶劍。

  一個生命,恐怕沒有比心靈的自由快樂更重要的事了。

  課堂演練

  1、播放國歌,抒寫聆聽時的內(nèi)心感受。

  學(xué)生作文片段:

  你從我的四周涌來,我來不及逃避,只得楞在那里。你被風(fēng)灌進(jìn)了我的耳朵、眼睛、嘴角,甚至每一個毛孔,又融進(jìn)了我的血脈,再深入到心房。我的心為之一震,眼前浮現(xiàn)出那一幕幕悲壯的畫面。

  2、多媒體出示《水調(diào)歌頭》要求用對話體抒寫欣賞所感。

  課后拓展:

  美豐富了我們的生活,除了音樂、詩歌外,人類創(chuàng)造的藝術(shù)形式還有哪些(繪畫、雕塑、郵票等),請選取你熟悉的一種,借助相關(guān)資料,欣賞品味,用文字留下心靈與美相遇時獨(dú)特的內(nèi)心體驗(yàn)。

心靈美的作文 篇4

  世界上有許許多多的美麗:花兒、朝陽、草地、畫卷……但即使是外表的美麗,也沒有一樣?xùn)|西美麗——它就是心靈。

  還記得,那是在一個雨后的清晨。因?yàn)檫B夜下雨的緣故,再加上我一時興起,早早地來到學(xué)校,才有幸目睹到了這令我震撼的美。

  因?yàn)檫B夜的大雨,學(xué)校小花園里的小花小草都早已不堪重負(fù)的紛紛倒下,倒在泥土里,早已臟兮兮。這要是換做平常,我肯定也會不加注意的匆匆走去教學(xué)樓,無心在意這小花小草們的死活,開始進(jìn)行我那一天的繁忙學(xué)習(xí)。但今天,我佇立在了這小花園前,只是因?yàn)槟切撵`的美。我靜靜的站在那里,在雨后的清晨,感受著那撲面而來的如陽光一般的溫暖。一個人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的用自己的雙手,將那些倒在泥土里的小花扶了起來。不在乎泥土是否會弄臟衣服,也不在乎站在雨后的泥巴里。不是刻意的表現(xiàn),也不需要他人的稱贊,想到,就做了。

  我想,這就是真正的心靈的美吧,不需要其他的裝飾,是單純的,滿懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人,才能做到哪怕小花小草也會細(xì)心呵護(hù)吧。

  也記得,那是一個傍晚。在廣場的地道口,那是一個單薄且瘦弱的身軀。盡管他坐在那燈火闌珊處,但仿佛與世隔絕。他滿懷微笑且認(rèn)真的對每一個路過的人說:“我昨天洗過頭了,一點(diǎn)也不臟的!鳖^上夾著的,是一些當(dāng)下正流行的小草。他對每一個路過的人微笑,但并沒有人在他的攤子停留。人們只是匆匆的從他的身邊走過,繼續(xù)自己那快節(jié)奏的都市生活。盡管沒有人買他的東西,也沒有什么人注意到他,但他還是,一直在那里,用自己真誠的微笑,無私的溫暖著每個他生命中的`過客。每當(dāng)我從他身邊走過,雖然我也沒有買任何的東西,但我也會回以他一個溫暖的微笑。同時,他的笑容也變得更加燦爛。我想,這也是心靈的美吧。

  那種美,是從心靈里散發(fā)出來的。無關(guān)外表,也無關(guān)身份,只是一顆想溫暖他人的心,這就是真正的心靈的美。

  心靈美的人不在意他人對自己怎么想,他們總是無私的付出,不求回報。心靈的美是無私的,寬容的,溫暖的,是只有用心靈的眼睛才能看見的美。

  我希望,如果你也遇到了一位心靈美的人,請?jiān)谒麑δ阄⑿Φ臅r候也回以他一個微笑吧,因?yàn)檫@樣,我們的身邊將充滿溫暖和愛。

心靈美的作文 篇5

  美,無處不在。外表的美,不是真正的美,心靈的美才是真正的美。

  記得一個星期天的下午,我和我的好朋友博博去花園玩。在路上,我們看見了一個青年男子,他戴著耳機(jī),高高得個兒,頭發(fā)染成了金黃色,腳穿耐克球鞋,一副滿不在乎的樣子,吃著一根香蕉。他路過一個垃圾桶,連看一眼都不看,直接把香蕉皮隨手一扔,扔在了小路上,管都不管就走了。這時,被路過的清潔工阿姨看見了,非常生氣,心想:這個小伙子真不講道德,現(xiàn)在北京的'外國人這么多,外國人看見了,一定會給中國人丟臉的。一會兒,我一定要教訓(xùn)教訓(xùn)他。這個清潔員阿姨個不高,瘦瘦的,戴著一頂藍(lán)色帽子,身穿洗得已經(jīng)發(fā)白的工作服,皮膚已經(jīng)被太陽曬得發(fā)黑了。清潔工阿姨走上前去,輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀,說:“小伙子,請你把地上的那個香蕉皮撿起來好嗎?”“別碰我的名牌上衣!蹦贻p男子氣沖沖地說道,“再說啦,這事也是你們清潔工干的!鼻鍧嵐ぐ⒁搪犃四贻p男子的話后非常生氣:“如果每一個人都隨地扔一張紙屑,世界不就變成垃圾站了嗎?再說啦,如果有行人沒有注意,就會踩上去……現(xiàn)在來北京旅游的外國人這么多,如果外國人看見了,就會留下不好的印象!鼻嗄昴凶颖磺鍧崋T阿姨批評的無地自容,臉色通紅,最后他將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。

  清潔工阿姨的話是對的,如果每個人都扔一張紙屑,世界就會被成垃圾站了。

  羅丹曾說過一句名言——美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。雖然清潔工阿姨的外表不美,但她的心靈很美。

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