【推薦】心靈美作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的心靈美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心靈美作文1

　　我看過(guò)這樣一則故事，一個(gè)女孩，她的名字叫張萍，是從鄉(xiāng)下來(lái)到縣城來(lái)讀書的，由家里貧窮，能供她讀書已實(shí)屬不易，而這所大學(xué)的學(xué)生大部分家境都很好，而張萍的所作所為讓她們從心眼兒時(shí)討厭這個(gè)鄉(xiāng)下的妹子。

　　張萍為了能幫家里減輕負(fù)擔(dān)，向?qū)W校申請(qǐng)了助貧基金，而全班申請(qǐng)的人只有她一個(gè)，班里的女生不想與為伍，而張萍的家境話題成了她們茶余飯后的八卦熱點(diǎn)，他們班有一個(gè)班長(zhǎng)，叫楊揚(yáng)是這個(gè)學(xué)校的全校公認(rèn)的好學(xué)生，楊揚(yáng)因?yàn)榘嘀魅谓兴�多照顧這個(gè)從鄉(xiāng)下上來(lái)的女孩子，所以對(duì)張萍很留心關(guān)察，張萍幾乎每頓飯都是饅頭加咸菜，有一次在食堂，兩個(gè)女生和幾個(gè)男生開起了玩笑，而這個(gè)玩笑算是開得特別難聽，讓全校幾乎都知道了他們給張萍取的新外號(hào)“咸菜”，弄得每當(dāng)有人從她身邊過(guò)都叫她“咸菜”，而在班上，唯一與張萍說(shuō)話的人就是楊揚(yáng)，一次幾個(gè)女生在一起嘲笑她，楊楊聽了忍不住，要去找她們算賬，而張萍拖住了他，那幾個(gè)女生是無(wú)心的，張萍，你不能每次都這樣護(hù)著她們，你也太委屈了吧。

　　委屈，我不覺(jué)得委屈，這個(gè)班上我有你一個(gè)這么好的朋友，有關(guān)心我的老師，已經(jīng)夠了，而那幾個(gè)女生都認(rèn)為張萍是裝可憐，博取楊揚(yáng)的同情便萌生了一個(gè)計(jì)劃……

　　我的項(xiàng)鏈呢？孫雅尖叫了起來(lái)，項(xiàng)鏈該不會(huì)你上次過(guò)生日爸送的那條吧，是，我明明放在首飾盒里的，怎么會(huì)不見了？不見，那應(yīng)是被偷了，哎呀，真可惜，那上面一顆紫色的水晶可貴了，是啊，幾個(gè)女生附和道，不過(guò)咱們也不是沒(méi)有見過(guò)世面的'人，怎么會(huì)去偷你東西呢？要我說(shuō)，咱們這誰(shuí)是窮誰(shuí)就有嫌疑。對(duì)呀，對(duì)呀，說(shuō)完幾個(gè)女生已經(jīng)去找張萍算賬了，不料，正好這時(shí)張萍她回宿舍了，但張萍并不承認(rèn)是自己偷的，幾個(gè)女生就開始打起來(lái)了，教室里“班長(zhǎng)，不好了，女生宿舍那邊打起來(lái)了�！闭f(shuō)完了幾個(gè)男生就都跑過(guò)去了，恰巧，垃圾箱里有條紫色的項(xiàng)鏈，“放手，放手，別打了”�！鞍嚅L(zhǎng)，這個(gè)人偷了我的項(xiàng)鏈，那條紫色的水晶英鏈可是我爸送我的�！薄笆沁@條嗎？”孫雅瞪了眼，不對(duì)呀，明明扔了的。

　　楊揚(yáng)牽起張萍的手，用紙巾把眼淚給擦了，用手摸著嘴角的於痕，把頭上的散發(fā)挽過(guò)一邊抱她去了醫(yī)務(wù)室……

　　在這幾個(gè)女生的行為中，我看到了她人丑陋的臉，在這個(gè)難忘的細(xì)節(jié)中，我體會(huì)到了只有善良，才叫美。

心靈美作文2

　　一天，蝸牛、螞蟻、石頭和樹葉在一起玩耍�！拔夷軈⒓訂幔俊币恢幻�毛蟲問(wèn)�！爱�(dāng)然可以”大家異口同聲的回答。

　　突然，有人大聲的說(shuō)：“不可以，不可以。”是誰(shuí)這么說(shuō)的呢？原來(lái)是——石頭，因?yàn)槭�頭認(rèn)為毛毛蟲太丑，可是少數(shù)服從多數(shù)。毛毛蟲還是參加了，“我們?nèi)ノ覀內(nèi)デ嗖送鯂?guó)好嗎？”毛毛蟲又問(wèn)�！爱�(dāng)然好呀！”大家又開始異口同聲的回答。

　　石頭見大家這么熱情歡呼，不想掃大家的興，也底聲的喊。就這樣一條由毛毛蟲帶領(lǐng)的'隊(duì)伍向青菜王國(guó)“進(jìn)軍”。一路上“一，二”“一，二”的聲音回蕩著。青菜王國(guó)到了，大家都認(rèn)為青菜王國(guó)是一個(gè)“金碧輝煌的宮殿”。

　　于是，還沒(méi)等毛毛蟲介紹這是什么青菜，那是什么青菜。大家都嗖嗖的“發(fā)射”去吃青菜了。毛毛蟲也跟著大家去吃青菜了。正當(dāng)大家吃得高興時(shí)，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)石頭的叫聲。大家都沖向石頭，這究竟是怎么回事呢？

　　原來(lái)石頭吃了毒青菜。毛毛蟲趕緊割下自己的一塊肉讓石頭吃了。石頭忽然好了，可毛毛蟲不見了。第二天，大家來(lái)尋找毛毛蟲，只見一只蝴蝶飛來(lái)，大家問(wèn)蝴蝶有沒(méi)有看見一只毛毛蟲？“我就是毛毛蟲呀！”蝴蝶回答。

　　從此，大家都快快樂(lè)樂(lè)的玩�！，F(xiàn)在石頭終于認(rèn)為長(zhǎng)得丑沒(méi)有關(guān)系，最主要是心靈美，那人生才能過(guò)的有意義！

心靈美作文3

　　您別看我是個(gè)文靜的小女孩，我可是特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著兩只潔白無(wú)瑕的小兔子，三只毛茸茸的小雞，六只羽毛美麗的鴿子。

　　我每天放學(xué)回家后的第一件事，就是照顧我這些小寶貝：喂兔子一點(diǎn)兒菜葉，給小雞添些小米，給鴿子放一把玉米粒。它們的這些食物，都是我用積攢下來(lái)的.零花錢買的。每當(dāng)看著它們美滋滋地飽餐時(shí)，我心里高興極了。

　　舉世矚目的亞運(yùn)會(huì)就要在我國(guó)首都——北京召開了，這是炎黃子孫盼望已久的大喜事。

　　為了把亞運(yùn)會(huì)開好，為祖國(guó)爭(zhēng)光，給外賓們留下美好的印象，我市開展了“比比誰(shuí)家陽(yáng)臺(tái)美”的活動(dòng)。陽(yáng)臺(tái)是美化家庭的一塊天地，也是展示首都風(fēng)采的窗口。陽(yáng)臺(tái)干凈整齊，鮮花盛開，會(huì)給中外友人留下賞心悅目的感覺(jué)。

　　為了這些，居委會(huì)主任在距亞運(yùn)會(huì)100天的時(shí)候來(lái)我家做工作，勸我把小動(dòng)物處理掉，把陽(yáng)臺(tái)“動(dòng)物園”變?yōu)殛?yáng)臺(tái)“小花園”。我聽著主任的話，看著我那些可愛(ài)的“小寶貝”，真有些舍不得。

　　大人們的開導(dǎo)終于使我這個(gè)“小動(dòng)物迷”明白了大道理：我是東道主中的一員，是亞運(yùn)會(huì)的小主人，人家能為亞運(yùn)會(huì)捐款數(shù)萬(wàn)元，能為亞運(yùn)會(huì)付出艱辛的勞動(dòng)，難道我犧牲幾只小動(dòng)物還不應(yīng)該嗎？當(dāng)我把小動(dòng)物關(guān)在籠子里，就要送回農(nóng)村老家的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，但我又面帶微笑地對(duì)小寶貝們說(shuō)：“再見吧！我的小雞、小兔子、小鴿子，你們和我一起為亞運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)吧！”

　　我為了讓亞運(yùn)會(huì)在北京開好，自己忍痛割愛(ài)，您說(shuō)，我的心靈美不美！

心靈美作文4

　　生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風(fēng)高高揚(yáng)起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)心靈的美。

　　在考試的前十分鐘，我看到一個(gè)同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見，�。　彼�心里在想我等一下的考試該怎么辦呀？她快哭。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說(shuō)：“謝謝！”就開始考試。

　　在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學(xué)。

　　在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就…。就把尺子折斷�！彼麐寢屨f(shuō)：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的�！彼�回到房間哭。

　　第二天，在上學(xué)的'路上，他們兩個(gè)人走在一起，她對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，昨天借我的尺子�！彼�含著淚水和她說(shuō)：“助人為樂(lè)，乃是快樂(lè)之本�！彼�又對(duì)他說(shuō)：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對(duì)不起你！”他聽到她說(shuō)的話心里有一點(diǎn)舒服。他對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么大不的，幫助你，我很快樂(lè)�！�

　　生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現(xiàn)你的美，只要你樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于幫助你身邊的人。

心靈美作文5

　　荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“形相雖惡，而心術(shù)善，無(wú)害為君子也�！边@句話用在我的同學(xué)周沛身上正合適。他濃眉大眼，略塌的鼻子，厚厚的嘴唇，相貌雖不出眾，但他的心靈卻很美。

　　周沛是我們班的班干部。平時(shí)，他只要看到地板臟了，就會(huì)拿掃把掃，拖把拖。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他卻只是謙虛地一笑，沒(méi)說(shuō)什么。

　　記得有一次，我和昔日的好朋友——楊洋因一件小事吵了架。吵架后，我們彼此誰(shuí)也不再理對(duì)方，并且各組成了一個(gè)“幫派”。但我們不是“正面交鋒”，而是暗地里較量。

　　這件事情被周沛知道了，周沛了解了整件事情的來(lái)龍去脈后，便開始想方設(shè)法地讓我們倆和好。

　　他 先到我這里來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊洋讓我跟你說(shuō)，想和你和好�！彼�看了看我，繼續(xù)說(shuō)道，“希望你能答應(yīng)�！薄霸趺纯赡埽俊蔽野胄虐胍�。他一臉認(rèn)真地說(shuō)：“我沒(méi)有騙 你，這是真的！”楊洋怎么可能跟我道歉？也對(duì)，我們從前可是好朋友。我心想。“如果你想和她和好的話，放學(xué)后就到架空層去。”我暗自奈住心中的竊喜，平淡 地說(shuō)：“知道了。”

　　之后，周沛又到楊洋那里，對(duì)她說(shuō)了相同的話。

　　放學(xué)后，我?guī)缀鹾蜅钛笸瑫r(shí)到架空層。我們不約而同地說(shuō)：“我們和好吧！”說(shuō)出這句話的'那一瞬間，我驚訝了，原來(lái)?xiàng)钛蟮南敕ê臀乙粯友剑《嗵澚酥芘�，我和楊洋又回到了從前，形影不離。

　　周沛還是一個(gè)電腦高手。每次公開課的前幾天晚上，周沛都要留下來(lái)幫老師做課件。他每次都大約做到十點(diǎn)多，但從來(lái)不抱怨。

　　周沛雖不是一個(gè)完美的人，但他的心靈足以彌補(bǔ)其它方面的不足。

　　這些事使我懂得了心靈美才是真正的美！

心靈美作文6

　　陽(yáng)光明媚的一天，美麗的蝴蝶精靈在花叢中自由的飛翔。她飛累了，就站在一朵漂亮的花上休息。突然，這朵花說(shuō)：“你憑什么站在我的頭上？”她這一說(shuō)可把蝴蝶精靈下了個(gè)半死。蝴蝶精靈又怎料到她站的那朵花竟然會(huì)說(shuō)話！

　　當(dāng)蝴蝶精靈緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，那朵花又說(shuō)：“你、你、你、你可知道，我是拿了佛祖的燈燈哦！沒(méi)什么，沒(méi)什么蝴蝶精靈一下子就明白了，說(shuō)：“�。∥颐靼琢�。原來(lái)你是偷喝了佛祖的燈油！成了仙子！”

　　花仙子說(shuō)：“算你聰明！你會(huì)飛有能耐。你找佛祖去，告訴佛祖我偷喝了他的燈油！去呀！”

　　“你明知道我要飛到佛祖那里還要修行幾千年。就算我修行幾千年，飛到了佛祖那里，我一個(gè)小小的精靈佛祖能見我嗎？還不是碰一鼻子灰。弄不好，佛祖還得把我壓在五指山下！”

　　“你不能去，就別多說(shuō)話。你不但嘮叨，還影響了我的美貌�！�

　　“你美？！我才美呢！”

　　“啊，呸！你要是美，那我就能當(dāng)嫦娥了！”

　　“我美！”

　　“我美他們就這樣吵了起來(lái)。

　　正當(dāng)他們吵的時(shí)候，走來(lái)一個(gè)濃眉大眼、櫻桃小嘴的小女孩她問(wèn)：“你們吵什么？”蝴蝶精靈說(shuō)：“你看我們倆誰(shuí)最美？”因?yàn)槟莻�(gè)小女孩喜歡戴花，所以她順口回答說(shuō)：“花美。”說(shuō)完，那個(gè)小女孩就走了。

　　可是，花仙子不服氣。說(shuō)：“三局兩勝。第一局你贏了，可還有兩局呢！咱們走著瞧！哼！”花仙子說(shuō)：“行。比就比。誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”

　　蝴蝶精靈找來(lái)一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩比上一個(gè)小女孩長(zhǎng)的更漂亮。長(zhǎng)的眉清目秀的。蝴蝶精靈就說(shuō)：“小朋友，你看我們倆誰(shuí)最美？”這個(gè)小女孩和上個(gè)小女孩不一樣，她喜歡捉蝴蝶，所以她就說(shuō)：“蝴蝶漂亮。”說(shuō)完，這個(gè)小女孩就走了.

　　花仙子說(shuō)：“還有一局，也是最關(guān)鍵的一局�，F(xiàn)在各得一票，看最后誰(shuí)贏！”蝴蝶精靈說(shuō)：“好！就這樣定了�！焙�蝶精靈這回找的是公雞爺爺，蝴蝶精靈對(duì)公雞爺爺說(shuō)：“公雞爺爺，你看我們倆誰(shuí)最美？”公雞爺爺回答說(shuō)：“你們倆都很美，很漂亮。但是美不光在外表，更在于心里。心靈美才是真正的'美。一個(gè)人或動(dòng)物、植物“他”長(zhǎng)的再丑，可“他”的心靈是善良的，那“他”就是美的，反過(guò)來(lái)一個(gè)人再美，可他的心卻是不干不凈的，那么“他”才是丑呢！你們一定要做一個(gè)心靈美的仙子和精靈，不要讓那個(gè)“美”的榮耀淹沒(méi)了你們的那顆善良的心呀！”花仙子和蝴蝶精靈聽了公雞爺爺這番話，才恍然大悟。

　　從此蝴蝶精靈和花仙子成為了一對(duì)好朋友。

心靈美作文7

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)“世界上的一切事物原本都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發(fā)現(xiàn)美的所在”。當(dāng)你將這扇心靈的窗戶打開，眼前就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛，美不勝收的世界。

　　記得那時(shí)的我剛上幼兒園，馬路旁總見到一個(gè)衣衫襤褸的人，縮著肩膀，抱著雙臂，蹲在地上不停的晃動(dòng)、哆嗦，從遠(yuǎn)處望，她低著頭，就像一團(tuán)被人扔掉的垃圾，來(lái)來(lái)往往的人們看到她，就會(huì)用手捏著鼻子，繞道而行，還用雙手使勁地在臉前亂扇，將臭味盡可能的減少，當(dāng)我每次路過(guò)那兒時(shí)，我也總是用嫌棄不已的目光盯著她，然后加快腳步，飛快地逃離那個(gè)是非之地。有一次在我不經(jīng)意的`回頭的一瞬間，一件在我看來(lái)匪夷所思，令人驚嘆的事情發(fā)生了，一位美麗、大方的阿姨默默地走到她跟前，用細(xì)嫩的手摸了摸她亂蓬蓬如草般的頭發(fā)后，將她慢慢扶起。天哪！原來(lái)的拾荒流浪者竟然是一個(gè)小姑娘，雖然她長(zhǎng)得不是那么楚楚動(dòng)人，但依舊能算上秀氣了，她的褲子上破了好幾個(gè)洞，補(bǔ)丁也有好幾個(gè)，上衣也是破舊不堪，裹在她那骨瘦如柴的身體上，顯得愈發(fā)可憐，這位好心的阿姨上下打量了一番，用手摸了摸下巴，眉頭緊緊地皺了起來(lái)，然后毫不猶豫地將這個(gè)小姑娘領(lǐng)進(jìn)了旁邊的小吃店。由于我要去上學(xué)，沒(méi)有更長(zhǎng)時(shí)間地停留，但那位阿姨的形象卻深深地印在了我幼小的心里。

　　時(shí)間就像飛馳的駿馬，一眨眼，我已長(zhǎng)大，但在那條馬路邊上我再也沒(méi)有那個(gè)流浪的小姐姐，想必她已經(jīng)有了好的歸宿�；叵肫鸢⒁痰纳屏己臀耶�(dāng)初的漠然我不禁潸然淚下，為那個(gè)曾經(jīng)自私、無(wú)理的我深感愧疚。而那位阿姨的形象在我心目中至今是至高無(wú)上，因?yàn)樗�是世間最善良的人，也是最美的人。

心靈美作文8

　　“人的一切都應(yīng)是美的：面容、衣裳、心靈、思想�！边@是契科夫所說(shuō)的。他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論一個(gè)人的外貌長(zhǎng)得多么好看，再好看也不過(guò)是一副臭皮囊。而一個(gè)人如果心靈美，即使那個(gè)人長(zhǎng)得很丑陋，但是，他一定也會(huì)被社會(huì)大眾認(rèn)可，成就一番事業(yè)。

　　像霍金，即使他長(zhǎng)得也不怎么好看，但是人們也不能否定他是一位科學(xué)家，他在科學(xué)論壇上做出的杰出貢獻(xiàn)，使人不得不佩服他。直到現(xiàn)在，還有許多人對(duì)霍金很是崇拜。

　　“人不可貌相，海水不可斗量。”不可以以貌取人，我們不能以一個(gè)人的外貌來(lái)決定一個(gè)人心靈是真善美，還是假惡丑。

　　記得有一次，我們?cè)谧呃壬吓d致勃勃地玩耍著。突然，我撞到了一個(gè)人，那個(gè)人懷里正捧著一疊作業(yè)，被我一撞，懷中的那一疊作業(yè)都散落了一地，她也被我撞到了。我屏息一望，只見這個(gè)人臉上長(zhǎng)滿了痘痘，還有幾粒黑黝黝的蒼蠅屎……我一看，眼睛瞪得老大了。

　　我心里想著：下一刻應(yīng)該是這樣的，她破口大罵：“你神經(jīng)病�。∈遣皇菦](méi)有長(zhǎng)眼睛啊！你是眼拙了嗎？”

　　想到這里，我連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起……”可是下一刻，我震撼了，她連忙爬起來(lái)，拍了拍身上的.灰塵，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)完，撿起了所有的本子，走了。我愣愣地站在那兒，不知所措。望著她遠(yuǎn)去的背影，我竟感覺(jué)她是那么漂亮，那么迷人！

　　那時(shí)，我才知道“人不可貌相，海水不可斗量”的真正含義，也才明白心靈美，才是真的美。

心靈美作文9

　　我們欣賞美，追求美，生活中處處存在著美，比如：外貌美、衣裳美、環(huán)境美、行為美、心靈美、思想美……契科夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的一切都應(yīng)該是美的：面容、衣裳、心靈、思想�！痹谖倚闹�，最美不過(guò)心靈美。

　　八月的天氣驕陽(yáng)似火，地面被太陽(yáng)曬得好像要燒起來(lái)似的。我走在從補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家的路上，曬得我睜不開眼，熱得我汗流浹背。盡管我盡量找凉蔭走，可還是把我熱得不能行。我心想：這鬼天氣，熱死我了�；丶椅乙欢ò央娚取⒖照{(diào)一齊打開，再吃著冰棍看電視，好好享受一下。走到半路，看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)奶奶，她坐在臺(tái)階上直喘氣，不停地用手背去擦頭上的汗，想必是又累又熱。我正準(zhǔn)備要過(guò)去問(wèn)問(wèn)她需不需要幫助，這是，有一個(gè)小姑娘突然從旁邊走了過(guò)來(lái)。她有著一張花兒一樣的臉，穿著彩霞一樣的短裙，手里拿著一瓶礦泉水和一根冰棍向老奶奶走去。她笑瞇瞇地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您累了吧，這些給你。”奶奶忙說(shuō)：“不用了，你自己留著吧�！毙∨�孩又說(shuō)：“沒(méi)事的.�！闭f(shuō)著便把礦泉水?dāng)Q開，把冰棍撕開遞給老奶奶，奶奶見推辭不過(guò)，就收下了。小女孩開心地看著老奶奶把東西吃完、喝完，高興地走了。這一幕使我深受感動(dòng)，像冬天的大雪覆蓋了我的心靈，使我忘記了炎熱，讓我平靜了下來(lái)，深深地烙印在我的腦海中。

　　這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理——美，不只在于外表，更在于內(nèi)心。

心靈美作文10

　　外表美，并不代表內(nèi)心和心靈美，心靈美那才是真正的美。在我的生活中，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

　　那一次，我在學(xué)校掃地，掃到了很晚。我看看天，天已經(jīng)暗了，學(xué)校的門要關(guān)了，我迫不及待地沖出校門。在幽靜的小路上，我時(shí)而邁著大步，時(shí)而緩慢的`走，時(shí)而停下來(lái)。那是因?yàn)槲液ε拢�現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，想到這里，我也有些擔(dān)心。噼一陣閃電嚇了我一跳，看看天，就下起了毛毛雨，噼又是一陣閃電，更加大聲了。我趁著還是毛毛雨，急忙地跑著，可是雨越下越大，我只好躲在屋檐下，心想︰爸爸媽媽都那么忙，哪有時(shí)間來(lái)接我呀！只能等大雨停了再走。

　　雨中，我突然看到了一個(gè)人撐著一把小花傘，我看得不大清楚，但是，我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的樣子了，這位阿姨好慈祥啊！我真希望她可以送我回家。她看見我，用手拍拍我，然后和藹可親地對(duì)我說(shuō)：小妹妹，你家在哪里？你是不是在學(xué)校掃地了？她看看表，毫不猶豫地說(shuō)：這雨還要下很久呢。我送你回去吧。我不好意思，還是點(diǎn)了下頭。她抖抖小花傘，笑了笑，兩個(gè)小酒窩露了出來(lái)，那笑溫暖了我。在路上，她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且給我講了一些感人的故事，我入神的聽著�？墒�，雨越下越大，她總是把雨傘朝我這邊，為了不讓我淋濕，她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了家，我跟她說(shuō)聲謝謝，她撫摸我的頭，又笑了。但是，我們還是依依不舍地分開了。

　　心靈美才是真正的美，只要每個(gè)人都會(huì)像這位阿姨那樣付出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的世界將會(huì)是一個(gè)美好的人。

心靈美作文11

　　人人心中都有一汪清泉。它隱蔽在人們內(nèi)心深處，不起眼，不張揚(yáng)。

　　然而，人最寶貴的品質(zhì)——良知卻藏在里面。

　　心泉叮咚，它灌溉著你的心田，洗濯著你的靈魂，沖走了你的污垢。正是因?yàn)槿粘５默嵥�，才掩蔽了它的環(huán)佩妙音，遮掩了它的清碧透明。

　　夜深人靜，天籟無(wú)聲。只有這時(shí)，你才能卸下沉重的面具，撤去繁重的枷鎖，打開密密的籬笆，重新審視自己。在生命的深處，響起了一聲脆鳴。這是一首真善美的詩(shī)嗎?像陽(yáng)光，像春風(fēng)，柔曼而雋永。

　　月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕。只有這時(shí)，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊籬，在靈魂深處，感受到一絲靈動(dòng)的旋律。這是一首真善美的歌嗎?像皓月，像春風(fēng)，淡泊而寧?kù)o。

　　逆風(fēng)而旋的你，每當(dāng)回望身后的坎坷與泥濘，心中的熱潮便一次次翻涌澎湃。那一道又一道，一程又一程，不禁在腦海中浮現(xiàn)。終于了悟：生活不相信眼淚，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)失敗。命運(yùn)是公平的'，它給予人相同的機(jī)遇，世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的僥幸讓你沾沾自喜，世上又有什么永恒的挫敗讓你痛不欲生。

　　生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸。所以，春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷;窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)。

　　心泉叮咚，澆滅了如火的嫉妒;心泉叮咚，撕去了虛偽的面紗;心泉叮咚，展現(xiàn)了心靈的真實(shí)。

　　絮絮低語(yǔ)的心泉告訴你，遠(yuǎn)離世俗的紛爭(zhēng)，摒棄無(wú)盡的虛榮，想著目標(biāo)，勇往直前。

　　感謝心泉，它是那不起眼的沙子，然而真誠(chéng)、正直、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀這些無(wú)價(jià)的寶藏全都包含其中。

心靈美作文12

　　同學(xué)們，愛(ài)美之心，人皆有知。但是什么是美，并不是人人都答的出來(lái)。就算真的答出來(lái)了，答案也并非一致。

　　俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，他不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”是�。∫粋�(gè)人的美，他不僅要美在外表，更要美在內(nèi)心。一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的理想。只有為自己理想奮斗下去，才是完善的美。

　　以前，我對(duì)美的認(rèn)識(shí)并不是很多，那時(shí)，我以為一個(gè)人長(zhǎng)得好看就是美。但是，有一件事卻改變了我對(duì)美的看法。

　　記得那是我十歲那年。有一天，我在院子里跳橡皮筋。突然，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)過(guò)路人在背后對(duì)我指手劃腳，還小聲嘀咕說(shuō)：“瞧，她多胖，這么小就這么胖，不知道長(zhǎng)大會(huì)變成什么樣？”說(shuō)著，她倆走開了。我聽了，心里不是滋味，想：胖就胖唄，有什么奇怪的，天下又不止我一個(gè)人胖。但是，她倆的話又提醒了我，對(duì)��！要是我就這么胖下去的.話，那……我不敢再往下想下去了。

　　晚上，我問(wèn)在上中學(xué)的表姐：“我是不是很丑？人家都說(shuō)我胖，沒(méi)形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，覺(jué)得胖就很丑�！北斫隳托牡卣f(shuō)：“怎么會(huì)呢？人長(zhǎng)得胖了并不一定丑，一個(gè)人的美來(lái)自于內(nèi)心，你要為自己的理想好好奮斗下去，以后多鍛練身體，少吃零食，我相信你一定能減肥的。還有，你要記住，美，它永遠(yuǎn)來(lái)自內(nèi)心，行動(dòng)是它的表現(xiàn)�！焙�(jiǎn)短的幾句話，像刀刻一樣印在我心上，使我又有了信心。

　　我要告訴世界上所有的人，我要大聲地說(shuō)：“美的生活要靠雙手創(chuàng)造，一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人，才是真正的美！”

心靈美作文13

　　生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風(fēng)高高揚(yáng)起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)心靈的美。

　　在考試的前十分鐘，我看到了一個(gè)同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見了，啊！”她心里在想我等一下的考試該怎么辦呀？她快哭了。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說(shuō)：“謝謝！”就開始考試了。

　　在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出了考試的'答案。她非常地感謝她后面那桌的同學(xué)。

　　在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷了？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就…。就把尺子折斷了�！彼麐寢屨f(shuō)：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的�！彼�回到房間哭了。

　　第二天，在上學(xué)的路上，他們兩個(gè)人走在一起，她對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，昨天借我的尺子�！彼�含著淚水和她說(shuō)：“助人為樂(lè)，乃是快樂(lè)之本�！彼�又對(duì)他說(shuō)：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對(duì)不起你了！”他聽到了她說(shuō)的話心里有一點(diǎn)舒服了。他對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么大不了的，幫助你，我很快樂(lè)�！�

　　生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現(xiàn)你的美，只要你樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于幫助你身邊的人。

心靈美作文14

　　生活中有許多人很愛(ài)臭美，總是把自己打扮的漂漂亮亮。而今天我們就來(lái)給同學(xué)們打分，看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最高。

　　老師剛給我們說(shuō)完要做的活動(dòng)，我的臉就僵住了，老師這是在為難我們��！我在心里默默祈禱，但愿老師不要抽到我上場(chǎng)。老師選到了一名女生，要她給一名同學(xué)打分。她的眼神看向了一名男同學(xué)，那名男同學(xué)就像見了鬼一樣，鉆到了桌子地下，恨不得找條縫鉆進(jìn)去。那名女生首先說(shuō)出：“他沒(méi)有我高�！蹦猩�站在講臺(tái)上使勁把腳踮起來(lái)和女生比身高，女生又把他的底全都揭了出來(lái)。那位男生聽了滿臉通紅，好像發(fā)燒了一樣，有股煙兒要從頭上冒出來(lái)，身體直冒冷汗。我想他的`心里肯定翻江倒海，似乎塞滿了冰塊。他的手也不知所措，無(wú)處安放，只好玩弄著自己的衣扣，結(jié)果全都扣錯(cuò)了。那位女同學(xué)毫不在意，男同學(xué)所有的壞話都從她的嘴巴里涌了出來(lái)�？粗�她的上下嘴巴翻動(dòng)著，仿佛真的永遠(yuǎn)不知疲倦，都可以和中央電視臺(tái)主持人媲美了。

　　終于輪到男同學(xué)評(píng)分了。他如釋重負(fù)，輕松的走到講臺(tái)中央，他看了一眼女同學(xué)，只見他雙手插在手袋里，抬著頭，一副大老板的樣子。所以男同學(xué)剛想脫口而出的話又被咽了下去。他縮起脖子，沒(méi)說(shuō)幾句，就悻悻地走開了。

　　但是，通過(guò)這件事我知道了人美重要的不是顏值高，而是心靈美才是真正的美。

心靈美作文15

　　我看過(guò)這樣一則故事，一個(gè)女孩，她的名字叫張萍，是從鄉(xiāng)下來(lái)到縣城來(lái)讀書的，由家里貧窮，能供她讀書已實(shí)屬不易，而這所大學(xué)的學(xué)生大部分家境都很好，而張萍的所作所為讓她們從心眼兒時(shí)討厭這個(gè)鄉(xiāng)下的妹子。

　　張萍為了能幫家里減輕負(fù)擔(dān)，向?qū)W校申請(qǐng)了助貧基金，而全班申請(qǐng)的人只有她一個(gè)，班里的女生不想與為伍，而張萍的家境話題成了她們茶余飯后的八卦熱點(diǎn)，他們班有一個(gè)班長(zhǎng)，叫楊揚(yáng)是這個(gè)學(xué)校的全校公認(rèn)的好學(xué)生，楊揚(yáng)因?yàn)榘嘀魅谓兴�多照顧這個(gè)從鄉(xiāng)下上來(lái)的女孩子，所以對(duì)張萍很留心關(guān)察，張萍幾乎每頓飯都是饅頭加咸菜，有一次在食堂，兩個(gè)女生和幾個(gè)男生開起了玩笑，而這個(gè)玩笑算是開得特他難聽，讓全校幾乎都知道了他們給張萍取的新外號(hào)“咸菜”，弄得每當(dāng)有人從她身邊過(guò)都叫她“咸菜”，而在班上，唯一與張萍說(shuō)話的人就是楊揚(yáng)，一次幾個(gè)女生在一起嘲笑她，楊楊聽了忍不住，要去找她們算賬，而張萍拖住了他，那幾個(gè)女生是無(wú)心的，張萍，你不能每次都這樣護(hù)著她們，你也太委屈了吧。

　　委屈，我不覺(jué)得委屈，這個(gè)班上我有你一個(gè)這么好的朋友，有關(guān)心我的老師，已經(jīng)夠了，而那幾個(gè)女生都認(rèn)為張萍是裝可憐，博取楊揚(yáng)的同情便萌生了一個(gè)計(jì)劃……

　　我的項(xiàng)鏈呢？孫雅尖叫了起來(lái)，項(xiàng)鏈該不會(huì)你上次過(guò)生日爸送的那條吧，是，我明明放在首飾盒里的，怎么會(huì)不見了？不見，那應(yīng)是被偷了，哎呀，真可惜，那上面一顆紫色的水晶可貴了，是啊，幾個(gè)女生附和道，不過(guò)咱們也不是沒(méi)有見過(guò)世面的人，怎么會(huì)去偷你東西呢？要我說(shuō)，咱們這誰(shuí)是窮誰(shuí)就有嫌疑。對(duì)呀，對(duì)呀，說(shuō)完幾個(gè)女生已經(jīng)去找張萍算賬了，不料，正好這時(shí)張萍她回宿舍了，但張萍并不承認(rèn)是自己偷的，幾個(gè)女生就開始打起來(lái)了，教室里“班長(zhǎng)，不好了，女生宿舍那邊打起來(lái)了�！闭f(shuō)完了幾個(gè)男生就都跑過(guò)去了，恰巧，垃圾箱里有條紫色的項(xiàng)鏈，“放手，放手，他打了”�！鞍嚅L(zhǎng)，這個(gè)壞人偷了我的項(xiàng)鏈，那條紫色的水晶英鏈可是我爸送我的`�！薄笆沁@條嗎？”孫雅瞪了眼，不對(duì)呀，明明扔了的。

　　楊揚(yáng)牽起張萍的手，用紙巾把眼淚給擦了，用手摸著嘴角的於痕，把頭上的散發(fā)挽過(guò)一邊抱她去了醫(yī)務(wù)室……

　　在這幾個(gè)女生的行為中，我看到了她人丑陋的臉，在這個(gè)難忘的細(xì)節(jié)中，我體會(huì)到了只有善良，才叫美。

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