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心靈美的作文

時間:2022-09-06 23:29:23 心靈美的作文 我要投稿

精選心靈美的作文錦集五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的心靈美的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選心靈美的作文錦集五篇

心靈美的作文 篇1

  今天真是光輝的一天,原來森林學校101班要開始選美啦!小兔特別高興,它是個愛美的小姑娘,每天都要打扮得漂漂亮亮來上學,它美滋滋地想:呵呵,這次“美麗杯”的得主肯定是我!

  斑馬老師給每個同學發(fā)了一片小樹葉,小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認認真真、一筆一劃的寫上自己的名字,小心翼翼捧著樹葉紙交了上去?墒,當斑馬老師把每個同學得的票數(shù)寫在黑板上時,小兔呆住了——它只有1票!而班上最胖的小豬卻以12票當選!它有些不屑:哼!一定是小豬私下都和同學們串通好了,所以事情才會這樣!

  小兔去找斑馬老師講理:“老師,明明我才是班上最漂亮的,憑什么小豬會當選?”斑馬老師卻笑了笑,讓它自己觀察。

  “嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚,它的文具盒被淘氣的小猴扔進了泥堆里,臟得不成樣,粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干,有的地方粘著泥巴,有的地方還夾著雜草。同學們都在玩耍,沒有注意小松鼠。小豬走過去,一邊安慰著小松鼠,一邊把文具盒里的筆拿出,又拿去廁所洗洗,它把上面的泥塊蹭掉,一點也不害怕臟。緊接著,又打上肥皂,全神貫注的刷著,不一會兒,一個全新的`文具盒出現(xiàn)在了眼前,把文具盒晾好,才回到了座位上,小兔看見了這一幕幕,它明白了斑馬老師笑的用意,它也明白了小豬為什么會當選。

  小兔心里騰升出一種敬畏之情,它羞愧地低下了頭。

  果果的話:心靈美才是最美的境界,只有做一個誠實、善良、樂于助人的人,才會贏得大家的喜愛!

心靈美的作文 篇2

  有人可能會問什么是美?有人說,美麗是你清新的面孔。也有人說,美麗是患難中一個心心相印的眼神,是饑渴中清涼爽口的一杯茶水,是母親的一次撫摸,是朋友的一個擁抱……。

  而我認為,美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。自從看了一部電視“美麗無罪”之后,就更疑惑了,美到底是什么?最后我發(fā)現(xiàn)了原來“人不在于美與丑,而在于心的善與惡”正如“心靈美,才是真的美”。

  還記得,幾年前我看到了驚人的一幕,一位老奶奶和一位姑娘在吵架。那一次,我和媽媽下城去了,媽媽去換衣服,讓我在下面等她,然后就看到一位老奶奶在掃垃圾,一切都那么祥和,我并不在意?墒,突然在那邊有吵鬧聲,我過去看了看,是一位老奶奶和一個年輕的`姑娘在吵架,老奶奶用嘶啞的聲音溫和地對姑娘說:姑娘不要隨地吐痰,姑娘聽到了便指著老奶奶說:我就隨地吐痰里呢能把我怎么樣,老奶奶挺直身子說姑娘我以清潔工的名義叫你不要隨地吐痰,我還以為火山要爆發(fā)了。我屏住呼吸準被迎接災(zāi)難,就在火山快爆發(fā)時出來一位男子把姑娘拉走,然后老奶奶蹲下身子把痰跡擦干凈。然后離開了。在那一刻,我看著老奶奶的背影,才發(fā)現(xiàn)老奶奶長得并不高。心靈美,才是真的美。

心靈美的作文 篇3

  兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎么也不會忘記,每當回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

  那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛才還是萬里晴空。此時,卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個又一個地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉!我出門時也該帶一把雨傘來!”

  看見同學們一個個陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時,個性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,“小朋友,你干什么哭!”一句話從背后傳來,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

  那位在哥哥走了前來問:“小朋友,你沒雨傘嗎?”我點了點頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!”年紀還小的.我不懂事,只知道媽媽說的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:“小朋友,別怕,我不是壞人。”說完,他又伸出手來,我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時,我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里!薄霸谀衬陈17號”我小聲說著。

  那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的;氐郊遥俏淮蟾绺缇湍昧艘恍┘,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里

  這件事雖過去了很久,但我永遠也不會忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

心靈美的作文 篇4

  我有一個朋友他并不是很漂亮,他的眼睛小小的,像一條黑線,他的頭發(fā)又黑又長,如同一道瀑布流下來。唯一不足就是臉上有一塊大黑痣,沒有人和他玩。他長的雖不好看,但是他的心十分善良。

  有一次,我在回家的路上遇見了他,他在路上孤獨地走著,他先是進了一家文具店,剛剛想買筆時,就聽到不遠處傳來了一陣哭聲,那哭聲是多么無助,于是心地善良的他放棄了買筆,走到那個哭聲傳來的地方,原來是一個小女孩,他親切地問:“你怎么了?”小女孩悲傷的回答道:“我把媽媽給我買鋼筆的錢給丟了!毙∨⒃娇拊奖瘋,他毫不猶豫地掏出自己準備買鋼筆的.錢遞給了小女孩,小女孩停止了哭泣說“”我不能要你的錢,“沒事,你拿去吧”他又說。小女孩一再推辭,他還是把錢塞給了小女孩,小女孩說著謝謝跟他道別。他把錢給了別人,自己沒有買文具,但他還是面露笑容,而且笑的那么美。

  這是一種多么積極樂觀,助人為樂的精神啊!這件事告訴我看人不能只看外表,最重要的是心靈美。

心靈美的作文 篇5

  沒不在外表,心靈美才重要!}記

  以前,我對美的認識往往在于外表,自從那件事發(fā)生后,我對美有了新的看法。

  那是開學后的一天,上課鈴聲剛響,老師領(lǐng)著一名同學進到我們班,她身上穿了一件洗的發(fā)舊的.襯衫,下身穿了一條很土的褲子,老師讓他給大家做自我介紹,誰知他一開口:俺叫······

  他這一開,引得全班哄堂大笑,許多同學都議論他,有的人還叫他土妹,我對他的初次印象,在同學的嘲笑中結(jié)束。

  時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼就要期中考試了,班里的氣氛也緊張起來了,一天,老師給我們布置了幾道數(shù)學題,我們班好幾個尖子生絞盡腦汁也想不起來,可他卻覺得這道題很簡單。我們幾個便去請教她,可他給我們講的有條有理,甚至比老師還清楚,我們一會就明白了。到了期中考試那天,只見他把我每分每秒,認真的做題。期中考試成績單公布后,他竟然是我們?nèi)壍谝,我們紛紛去向他祝賀,并向他伸出大拇指稱贊他,以后學霸非你莫屬,在課堂上,老師讓他說考試的經(jīng)驗,他還用方言說:其實俺沒什么經(jīng)驗,只要多做題,別人向你請教問題時,認真的的向別人講解,這不僅讓別人進步,讓自己又得到一次鞏固······我聽對他說這句話時,覺得太有哲理了,如果別人向你請教問題時,我們其實會,但還是推辭,說一些我不會沒時間之類的話,而她對待問題卻是那么真誠,在往后的日子里,我們有不會的問題都去請教他,他也給我們講的很清楚,我們也喜歡聽他給我們講解,我們班曾嘲笑過他的學生,也都向他道歉,可他對我們說:他并沒把這件事放在心上。再后來的日子里,全班同學都與他和睦相處,以后也沒人叫她土妹兒都自豪地稱他為博士后。

  外表美麗的人,心靈不一定美。我們注重的是心靈美。他,原來這么美。

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