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心靈美的作文

時(shí)間:2023-01-23 20:28:43 心靈美的作文 我要投稿

【精華】心靈美的作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的心靈美的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】心靈美的作文合集九篇

心靈美的作文 篇1

  美無處不在,他們?cè)诟覀兌阖堌,一?huì)兒躲在一草一木,一會(huì)兒躲在某個(gè)人的身上,一會(huì)兒躲在建筑物上……只要我們善于觀察,總能“捉住”它們。

  在生活上,我們經(jīng)常能遇見許多人,可是我們忽略了那些“美”,它們的職業(yè)是那么的使人崇敬,而他們更讓我們崇敬。

  戰(zhàn)士、八路軍……聽到這些詞一股使人崇敬的聲音可在你耳畔響起?當(dāng)我們的生活在幸福中,而他們卻在與敵人戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)我們的生活處在歡歌笑語,而他們卻把血染紅全身,他們保家衛(wèi)國(guó),才有了我們美好的家園,他們不顧親人、不顧自身,才使得敵人撤退,那一條條紅領(lǐng)巾是由他們的鮮血染成,那鮮亮無比的五星紅旗,更是由他們的精神組建而起,如果沒有他們,我們的幸福生活會(huì)在哪里?如果沒有他們,我們“中國(guó)”也沒有現(xiàn)在響亮!

  老師,是多么的優(yōu)美動(dòng)聽,他由如我們的父母,來讓我們成長(zhǎng),當(dāng)我們考試成功的時(shí)候,老師的嘴角微微翹起,給我們一個(gè)甜美的微笑,當(dāng)我們考試失敗的時(shí)候,老師沒有批評(píng)我們,而是鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們下課玩耍時(shí),老師則安靜的批改著我們的作用,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),老師還在不停地批改著我們的試卷,可是老師還露出一絲絲欣慰的笑容。我們理想的成績(jī)離不開老師辛勤的`“澆灌”。我們發(fā)達(dá)的祖國(guó)是老師給我們付出的心血,老師是多么的偉大,把我們這些幼小的樹苗輕輕栽培。

  美,要讓我們發(fā)現(xiàn),美,要去捕捉,那些美可以讓我們?nèi)コ缇矗赖木裥枰覀內(nèi)ゴ蛟,讓更多的美在我們的身邊?/p>

心靈美的作文 篇2

  今天真是光輝的一天,原來森林學(xué)校101班要開始選美啦!小兔特別高興,它是個(gè)愛美的小姑娘,每天都要打扮得漂漂亮亮來上學(xué),它美滋滋地想:呵呵,這次“美麗杯”的得主肯定是我!

  斑馬老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一片小樹葉,小兔拿出羽毛筆在樹葉紙上認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的寫上自己的名字,小心翼翼捧著樹葉紙交了上去。可是,當(dāng)斑馬老師把每個(gè)同學(xué)得的票數(shù)寫在黑板上時(shí),小兔呆住了——它只有1票!而班上最胖的小豬卻以12票當(dāng)選!它有些不屑:哼!一定是小豬私下都和同學(xué)們串通好了,所以事情才會(huì)這樣!

  小兔去找斑馬老師講理:“老師,明明我才是班上最漂亮的,憑什么小豬會(huì)當(dāng)選?”斑馬老師卻笑了笑,讓它自己觀察。

  “嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚,它的文具盒被淘氣的'小猴扔進(jìn)了泥堆里,臟得不成樣,粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干,有的地方粘著泥巴,有的地方還夾著雜草。同學(xué)們都在玩耍,沒有注意小松鼠。小豬走過去,一邊安慰著小松鼠,一邊把文具盒里的筆拿出,又拿去廁所洗洗,它把上面的泥塊蹭掉,一點(diǎn)也不害怕臟。緊接著,又打上肥皂,全神貫注的刷著,不一會(huì)兒,一個(gè)全新的文具盒出現(xiàn)在了眼前,把文具盒晾好,才回到了座位上,小兔看見了這一幕幕,它明白了斑馬老師笑的用意,它也明白了小豬為什么會(huì)當(dāng)選。

  小兔心里騰升出一種敬畏之情,它羞愧地低下了頭。

  果果的話:心靈美才是最美的境界,只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂于助人的人,才會(huì)贏得大家的喜愛!

心靈美的作文 篇3

  世界上有許許多多的美麗:花兒、朝陽、草地、畫卷……但即使是外表的美麗,也沒有一樣?xùn)|西美麗——它就是心靈。

  還記得,那是在一個(gè)雨后的清晨。因?yàn)檫B夜下雨的緣故,再加上我一時(shí)興起,早早地來到學(xué)校,才有幸目睹到了這令我震撼的美。

  因?yàn)檫B夜的大雨,學(xué)校小花園里的小花小草都早已不堪重負(fù)的紛紛倒下,倒在泥土里,早已臟兮兮。這要是換做平常,我肯定也會(huì)不加注意的匆匆走去教學(xué)樓,無心在意這小花小草們的死活,開始進(jìn)行我那一天的繁忙學(xué)習(xí)。但今天,我佇立在了這小花園前,只是因?yàn)槟切撵`的美。我靜靜的`站在那里,在雨后的清晨,感受著那撲面而來的如陽光一般的溫暖。一個(gè)人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的用自己的雙手,將那些倒在泥土里的小花扶了起來。不在乎泥土是否會(huì)弄臟衣服,也不在乎站在雨后的泥巴里。不是刻意的表現(xiàn),也不需要他人的稱贊,想到,就做了。

  我想,這就是真正的心靈的美吧,不需要其他的裝飾,是單純的,滿懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人,才能做到哪怕小花小草也會(huì)細(xì)心呵護(hù)吧。

  也記得,那是一個(gè)傍晚。在廣場(chǎng)的地道口,那是一個(gè)單薄且瘦弱的身軀。盡管他坐在那燈火闌珊處,但仿佛與世隔絕。他滿懷微笑且認(rèn)真的對(duì)每一個(gè)路過的人說:“我昨天洗過頭了,一點(diǎn)也不臟的!鳖^上夾著的,是一些當(dāng)下正流行的小草。他對(duì)每一個(gè)路過的人微笑,但并沒有人在他的攤子停留。人們只是匆匆的從他的身邊走過,繼續(xù)自己那快節(jié)奏的都市生活。盡管沒有人買他的東西,也沒有什么人注意到他,但他還是,一直在那里,用自己真誠(chéng)的微笑,無私的溫暖著每個(gè)他生命中的過客。每當(dāng)我從他身邊走過,雖然我也沒有買任何的東西,但我也會(huì)回以他一個(gè)溫暖的微笑。同時(shí),他的笑容也變得更加燦爛。我想,這也是心靈的美吧。

  那種美,是從心靈里散發(fā)出來的。無關(guān)外表,也無關(guān)身份,只是一顆想溫暖他人的心,這就是真正的心靈的美。

  心靈美的人不在意他人對(duì)自己怎么想,他們總是無私的付出,不求回報(bào)。心靈的美是無私的,寬容的,溫暖的,是只有用心靈的眼睛才能看見的美。

  我希望,如果你也遇到了一位心靈美的人,請(qǐng)?jiān)谒麑?duì)你微笑的時(shí)候也回以他一個(gè)微笑吧,因?yàn)檫@樣,我們的身邊將充滿溫暖和愛。

心靈美的作文 篇4

  宇宙中最美的是什么?

  有人說是激情的日和善感的月,有人說是多姿嬌艷的霓虹暈華,有人說是無瑕的雪和冰清的雨,有人說是灑脫的云和執(zhí)著的星……我卻說,世間萬物都是美的。

  嬰兒時(shí),最美的是媽媽的一次次擁抱;童年時(shí),最美的是一次次玩耍;青年時(shí),最美的是一次次奮斗;中年時(shí),最美的是一縷縷陽光;暮年時(shí),最美的是一次次回憶。

  成長(zhǎng)中,美的概念一次次替換,一次次改變。在我們生活中,所有的東西都可以是美的。你可以說城市是美的,夕陽是美的,霜露也是美的。要想讓美走進(jìn)心靈,最重要的`是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這是美學(xué)最基本的產(chǎn)生條件。在一雙暗淡的瞳孔中,什么都可以是不美的。火樣的太陽是死板的,嬌艷的虹是昏暗的,無瑕的雪是污濁的,神秘的霧是虛空的。而在一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛里,什么都可以是美的,渺小的螞蟻是美的,因?yàn)樗趧;呆板的山是美的,因(yàn)樗林?/p>

  歡呼吧,只為無數(shù)的天黑能看到美麗!

  喝彩吧,只為有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  雀躍吧,只為一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛足以打開自然的大門,打開心靈的大門!

心靈美的作文 篇5

  美是什么,美在哪里?我曾經(jīng)問過許多次這個(gè)問題?山o我的回答是:“明星是美的!笨伤麄冋娴氖敲赖膯?

  今天我走的急,忘記媽媽說今天會(huì)下雨,要帶雨傘。上午,晴空萬里,大家在操場(chǎng)上自由玩耍。我想:“也許是媽媽想多了今天或許根本不會(huì)下雨!薄爸烀艉,快來踢球!币魂嚶曇糇屛一剡^神。我馬上過去和他們一起玩。老天似乎要耍我。中午,天像是到了傍晚似的,一陣比一陣暗,狂風(fēng)吹得大樹東搖西擺,樹上的知了拼了命似的叫著。 下午,暴風(fēng)雨來了。豆大的雨點(diǎn)像一位位敢死隊(duì)的沖鋒戰(zhàn)士,一波接著一波來。

  放學(xué)了,同學(xué)都陸續(xù)回去了,其他班也漸漸走了。一年級(jí)、二年級(jí)……還剩下最后一個(gè)班。哦,他們來了。我絕望了爸爸媽媽今天加班到晚上十點(diǎn)再回來。一想到要一個(gè)人在學(xué)校過夜就害怕。我十分想哭。 這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過來。原來是李洛克,他是我的鄰居,他學(xué)習(xí)好,體育更好,愛打抱不平,只不過他有兩根像毛毛蟲的`眉毛。他說,我們一起走吧,他的雨傘比較小,只能遮住一個(gè)人,他便把雨傘都給我,到家后,我沒有淋到一滴雨,可他卻像只落湯雞。

  我很感動(dòng),這時(shí)我才知道答案: 美不僅指外表美,更是指心靈的美。

心靈美的作文 篇6

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”是春光爛漫的美;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏日繁盛的美;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是秋景絢麗的美;“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝”是冬季飄雪的美。大自然賦予我們寧靜、和諧、壯美的畫卷總能令人驚嘆。然而,當(dāng)我閱讀了《與美同行》書時(shí),才發(fā)現(xiàn)還 有種美,是無與倫比的,那就是心靈的美!我便迫不及待地看了遍又遍,書中那些助人為樂、樂善好施、勇于承擔(dān)責(zé)任的感人故事無不震撼著我的心靈!

  勇于承擔(dān),觸動(dòng)心靈!小男孩在玩耍的時(shí)候把小區(qū)里的幾輛車子玻璃砸碎了,車主個(gè)個(gè)都很憤怒,小男孩知道自己犯了錯(cuò)誤,但不敢說。在母親的鼓勵(lì)和幫助下,小男孩精心折了幾只小船,向車主道了歉,還 送每位車主只小船,并保證下次再也不敢了。他不僅得到了車主的原諒,還 讓自己懂得了如何做名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  樂善好施,震動(dòng)心靈!有位叫馬福建的人,他靠賣魚賣蝦和辛勤勞動(dòng),賺了萬多元血汗錢,在老家德清建了個(gè)老人別墅,將孤寡老人接到別墅,照顧并陪老人度過了最后的美好時(shí)光,而后又接來了新的孤寡老人。到現(xiàn)在老人別墅里已有了500位老人。他是位平凡的人,卻做著件不平凡的事。

  助人為樂,打動(dòng)心靈!她們來自不同的城市和不同的.地區(qū),她們分別是護(hù)士、營(yíng)業(yè)員、新寧波人和實(shí)習(xí)護(hù)士。她們?cè)诼飞峡匆娪形焕先吮卉囎驳乖诘厣,便趕緊跑過去,打電話的打電話,搶救的搶救。終于,這位老人得救了。她們就是最感動(dòng)人的四個(gè)姑娘:劉麗蘭,褚偉娟,王賽珍,周麗。樂于助人的美德在她們的身上得到了淋漓盡致的發(fā)揚(yáng)。

  這就是美,這就是震撼心靈的美!“最美司機(jī)”、“最美媽媽”這樣平凡中見偉大的美還 有很多很多……個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,讓我想起了雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!彼藶闃返木袷遣恍嗟模钠犯褚矊B透于每位中華兒女的心中。我們要像文中的小男孩樣敢于承認(rèn)錯(cuò)誤;我們要像四個(gè)姑娘樣樂于助人;還 要和馬福建樣尊重老人……

心靈美的作文 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)美麗的內(nèi)心—心靈。

  有一些人擁有著美麗的外表,有一些人擁有著丑陋的外表,許多人交朋友經(jīng)?疵利惖耐獗恚,丑陋外表不僅僅說他不應(yīng)該擁有美麗。我覺得丑陋的人也會(huì)擁有美麗的'心靈,而那些擁有美麗的外表的人不一定擁有美麗的外表。對(duì)于我來說,外表,不重要。

  記得你們看過《丑小鴨》。丑小鴨他不重視他的外表,他知道總一天,丑小鴨也會(huì)變成美麗的白天鵝。所以丑小鴨才會(huì)努力,他努力,超強(qiáng)努力。最終他還是成了美麗的白天鵝。

  美麗的心靈,丑陋的外表,不重要。

心靈美的作文 篇8

  “抵制;ǎ茏龌ㄆ俊薄安蛔鲂;ㄗ鲎约骸,于兩位女生的吶喊中,我感受到他們的激憤與不滿,我不禁在心中為她們叫好;ㄆ抗倘幻利悾淇帐幨幍膬(nèi)涵卻使它易碎。我要說:心靈美比外在美更重要,我們要抵制;,做真正的自己。

  在物欲橫流、急功近利的今天,商品經(jīng)濟(jì)的大潮在社會(huì)上翻涌著,日趨功利化的人們竟然將經(jīng)濟(jì)大船駛向了這充滿純真與學(xué)術(shù)氛圍濃重的校園。首先,我極力反對(duì)組織這次活動(dòng)的人,鄙視這些所謂“;ù筚悺钡陌l(fā)起者,我更贊嘆這兩個(gè)敢于抵制;ㄔu(píng)選活動(dòng)的兩個(gè)女學(xué)生。

  校園是學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)才干、塑造人格的重要場(chǎng)所,學(xué)生們應(yīng)該心無旁騖地學(xué)習(xí),而不是去追求衣著的華麗,容顏的靚麗,身姿的婀娜。而今,這以選美為主的校花大賽卻敢公然在學(xué)校宣傳,張貼廣告。我不禁要問,那些組織方是不是被利欲遮住了雙眼,吞噬了心靈。我認(rèn)為這次活動(dòng)的組織是失敗的,它敗于出發(fā)點(diǎn),它并未認(rèn)識(shí)到心靈美才是真正的美。

  兩位女生的行為是非常正確的,我相信擁有良知與道德乃至常識(shí)的人們一定會(huì)為你叫好!安蛔龌ㄆ俊保?yàn)榛ㄆ康耐獗黼m然美麗但毫無內(nèi)涵,腹中空空。我們應(yīng)該注重內(nèi)在學(xué)識(shí)與品格的修養(yǎng)。用科學(xué)知識(shí)來充實(shí)自己,提升自己,使自己的氣質(zhì)愈加高雅, 而不是去追求那虛無的漂亮。再漂亮的容顏也會(huì)有老去的時(shí)候,而心靈的美卻會(huì)隨時(shí)光的流逝而愈加高潔。

  大學(xué)需要;,但不是需要這外表美麗漂亮的花,而是需要能傲雪綻放、不畏苦寒的梅花,需要像梅花一樣能傳遞與彰顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌與才華以及豐富的學(xué)識(shí)。

  外表的`美麗固然令人羨慕,但心靈美才是真正的美。當(dāng)代大學(xué)生的肩上擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的希望與未來。我希望所有大學(xué)生們都能夠像這兩個(gè)女生所說的那樣,拒做花瓶,用高尚的品格與豐富的學(xué)識(shí)來為自己的人生增光添彩,為社會(huì)做出屬于自己的貢獻(xiàn)。

心靈美的作文 篇9

  教師節(jié)的晚上,我看了《美麗心靈》,這是專為教師節(jié)設(shè)制的特別節(jié)目,看了以后,我深有感觸,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),更加認(rèn)識(shí)到老師的辛苦和偉大。

  節(jié)目一開始,就介紹了一位教齡很長(zhǎng)的教師,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這位顯得比我奶奶還年輕的老人,居然90多歲了,已教導(dǎo)出許多的.棟梁之才,雖早已過了退休的年齡,但出于對(duì)教育事業(yè)的熱愛,她一直堅(jiān)持在三尺講臺(tái),發(fā)揮著自己的余熱。想到這里,我想到了我自己,總是以為只要完成規(guī)定的作業(yè),就可以了,多做一點(diǎn)都不愿意,而這位老人卻一直在堅(jiān)持,雖年過古稀仍不放棄。在講臺(tái)上,她笑著說:“我這輩子,可能沒有退休那一天了!”我們這些年輕有朝氣的少年學(xué)子,怎能抱怨學(xué)習(xí)累呢?,怎么能夠在自己的學(xué)業(yè)上半途而廢呢?

  我們總是在作業(yè)上和老師、和家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià),一到假期就瘋狂地玩耍,多吃一點(diǎn)苦,多受一點(diǎn)累就認(rèn)為吃虧了,就不干了,然而這位老師本可以拿著養(yǎng)老金去過安逸的生活,但她卻選擇了堅(jiān)持,為了自己的理想和事業(yè)而繼續(xù)奮斗。想到這里,我深感自責(zé)。

  節(jié)目還講了一位女教師去山區(qū)教學(xué),因工作辛苦,身患癌癥,在臨死前還念念不忘自己的學(xué)生,死時(shí)只有22歲,她把自己的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),在最艱苦的地方書寫了最華麗的樂章,她是最值得我們尊敬的人。

  由此,我想到了我們的老師,他們也和其他老師一樣,有著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),有著對(duì)學(xué)生的摯愛,把我們當(dāng)作親生孩子一樣看待,用最上等的“肥料”來滋潤(rùn)著我們這些未來的花朵,不惜付出自己的一切,培育祖國(guó)的希望和明天。

  看完節(jié)目,并沒有記住那些老師的名字,不過他們的精神卻一直在激發(fā)著我,努力字習(xí),不辜負(fù)老師的期望,用自己的行動(dòng)為自己的老師唱一首最動(dòng)聽的歌。

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