- 心靈美的作文 推薦度:
- 心靈美的作文 推薦度:
- 心靈美的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選心靈美的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的心靈美的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
心靈美的作文 篇1
美,無(wú)處不在。外表的美,不是真正的美,心靈的美才是真正的美。
記得一個(gè)星期天的下午,我和我的好朋友博博去花園玩。在路上,我們看見(jiàn)了一個(gè)青年男子,他戴著耳機(jī),高高得個(gè)兒,頭發(fā)染成了金黃色,腳穿耐克球鞋,一副滿不在乎的.樣子,吃著一根香蕉。他路過(guò)一個(gè)垃圾桶,連看一眼都不看,直接把香蕉皮隨手一扔,扔在了小路上,管都不管就走了。這時(shí),被路過(guò)的清潔工阿姨看見(jiàn)了,非常生氣,心想:這個(gè)小伙子真不講道德,現(xiàn)在北京的外國(guó)人這么多,外國(guó)人看見(jiàn)了,一定會(huì)給中國(guó)人丟臉的。一會(huì)兒,我一定要教訓(xùn)教訓(xùn)他。這個(gè)清潔員阿姨個(gè)不高,瘦瘦的,戴著一頂藍(lán)色帽子,身穿洗得已經(jīng)發(fā)白的工作服,皮膚已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)黑了。清潔工阿姨走上前去,輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀,說(shuō):“小伙子,請(qǐng)你把地上的那個(gè)香蕉皮撿起來(lái)好嗎?”“別碰我的名牌上衣!蹦贻p男子氣沖沖地說(shuō)道,“再說(shuō)啦,這事也是你們清潔工干的。”清潔工阿姨聽(tīng)了年輕男子的話后非常生氣:“如果每一個(gè)人都隨地扔一張紙屑,世界不就變成垃圾站了嗎?再說(shuō)啦,如果有行人沒(méi)有注意,就會(huì)踩上去……現(xiàn)在來(lái)北京旅游的外國(guó)人這么多,如果外國(guó)人看見(jiàn)了,就會(huì)留下不好的印象!鼻嗄昴凶颖磺鍧崋T阿姨批評(píng)的無(wú)地自容,臉色通紅,最后他將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
清潔工阿姨的話是對(duì)的,如果每個(gè)人都扔一張紙屑,世界就會(huì)被成垃圾站了。
羅丹曾說(shuō)過(guò)一句名言——美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。雖然清潔工阿姨的外表不美,但她的心靈很美。
本文優(yōu)點(diǎn): 這篇作文小作者采用了以小見(jiàn)大的手法,通過(guò)發(fā)生在公園里的一件小事,贊美了清潔工正直、維護(hù)我們國(guó)家的形象的美德,同時(shí)也對(duì)不注重環(huán)保的不良現(xiàn)象進(jìn)行了批判。作文語(yǔ)言質(zhì)樸、流暢,層次清晰。
美中不足: 語(yǔ)言總體稍顯平淡,對(duì)人物的刻畫可再細(xì)膩、豐富一些。
心靈美的作文 篇2
奉獻(xiàn)就是快樂(lè),就是幸福,一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,就比別人快樂(lè)幸福。那天,我發(fā)現(xiàn)了清潔工的星靈的美。
有一次,我上課的時(shí)候,覺(jué)得肚子非常的疼,應(yīng)該是早上吃了過(guò)期的食物吧!我忍到放學(xué)了,走到半路,我忍不住了!突然,我坐在長(zhǎng)椅上,把早上的食物吐個(gè)精光,就連昨天晚上的食物也吐個(gè)一干二凈。
“!終于舒服了許多,不過(guò)還是很疼!蔽艺f(shuō)。突然,一位清潔工走過(guò)來(lái),把我吐的食物掃得干干凈凈,輕輕的拍著我的肩膀說(shuō):“小朋友怎么樣,人是不是不舒服。”我想:“這個(gè)清潔工是誰(shuí)啊,又臟又臭,我剛剛還好好的,現(xiàn)在又想吐了!薄拔覜](méi)事,不用你管,我很好!”我生氣地說(shuō)。我用斜視的眼神瞅了這個(gè)清潔工人一眼,看他,衣服破爛不堪,身上的味道又臭又難聞,這個(gè)清潔工看我非常生氣,所以,他慢慢地后退。
我突然覺(jué)得肚子又不舒服,又吐了滿地都是,這個(gè)清潔工人又走過(guò)來(lái),他拍著我的背,我又瞅了他一眼 ,我站起來(lái),跑到了這棵大樹(shù)下,藏在大樹(shù)后面,看著他在干什么事,我看他不嫌臟,掃著我吐的食物,看著他的背影,我覺(jué)得非常的自責(zé),因?yàn)樗偸前褎e人的臟東西掃起來(lái),而本來(lái)干凈的他變成了又臟又臭的`人。
他是多么默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民掃除垃圾;不論嚴(yán)寒酷暑,您從沒(méi)閑住自己的腳步,像蠟燭一樣默默地燃燒。
在生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在有垃圾的地方,就有清潔工,他們掃著地上的垃圾,這就是一個(gè)人心靈上的美,這也是讓我懂得發(fā)現(xiàn)他人的美!
心靈美的作文 篇3
美是什么,美在哪里?我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多次這個(gè)問(wèn)題?山o我的回答是:“明星是美的。”可他們真的是美的嗎?
今天我走的急,忘記媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨,要帶雨傘。上午,晴空萬(wàn)里,大家在操場(chǎng)上自由玩耍。我想:“也許是媽媽想多了今天或許根本不會(huì)下雨!薄爸烀艉,快來(lái)踢球!币魂嚶曇糇屛一剡^(guò)神。我馬上過(guò)去和他們一起玩。老天似乎要耍我。中午,天像是到了傍晚似的,一陣比一陣暗,狂風(fēng)吹得大樹(shù)東搖西擺,樹(shù)上的知了拼了命似的.叫著。 下午,暴風(fēng)雨來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)像一位位敢死隊(duì)的沖鋒戰(zhàn)士,一波接著一波來(lái)。
放學(xué)了,同學(xué)都陸續(xù)回去了,其他班也漸漸走了。一年級(jí)、二年級(jí)……還剩下最后一個(gè)班。哦,他們來(lái)了。我絕望了爸爸媽媽今天加班到晚上十點(diǎn)再回來(lái)。一想到要一個(gè)人在學(xué)校過(guò)夜就害怕。我十分想哭。 這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)。原來(lái)是李洛克,他是我的鄰居,他學(xué)習(xí)好,體育更好,愛(ài)打抱不平,只不過(guò)他有兩根像毛毛蟲的眉毛。他說(shuō),我們一起走吧,他的雨傘比較小,只能遮住一個(gè)人,他便把雨傘都給我,到家后,我沒(méi)有淋到一滴雨,可他卻像只落湯雞。
我很感動(dòng),這時(shí)我才知道答案: 美不僅指外表美,更是指心靈的美。
心靈美的作文 篇4
“抵制;,拒做花瓶”“不做;ㄗ鲎约骸,于兩位女生的吶喊中,我感受到他們的激憤與不滿,我不禁在心中為她們叫好;ㄆ抗倘幻利悾淇帐幨幍膬(nèi)涵卻使它易碎。我要說(shuō):心靈美比外在美更重要,我們要抵制;,做真正的自己。
在物欲橫流、急功近利的今天,商品經(jīng)濟(jì)的大潮在社會(huì)上翻涌著,日趨功利化的人們竟然將經(jīng)濟(jì)大船駛向了這充滿純真與學(xué)術(shù)氛圍濃重的校園。首先,我極力反對(duì)組織這次活動(dòng)的人,鄙視這些所謂“;ù筚悺钡陌l(fā)起者,我更贊嘆這兩個(gè)敢于抵制;ㄔu(píng)選活動(dòng)的兩個(gè)女學(xué)生。
校園是學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)才干、塑造人格的重要場(chǎng)所,學(xué)生們應(yīng)該心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),而不是去追求衣著的華麗,容顏的靚麗,身姿的婀娜。而今,這以選美為主的;ù筚悈s敢公然在學(xué)校宣傳,張貼廣告。我不禁要問(wèn),那些組織方是不是被利欲遮住了雙眼,吞噬了心靈。我認(rèn)為這次活動(dòng)的組織是失敗的,它敗于出發(fā)點(diǎn),它并未認(rèn)識(shí)到心靈美才是真正的美。
兩位女生的行為是非常正確的,我相信擁有良知與道德乃至常識(shí)的人們一定會(huì)為你叫好!安蛔龌ㄆ俊,因?yàn)榛ㄆ康耐獗黼m然美麗但毫無(wú)內(nèi)涵,腹中空空。我們應(yīng)該注重內(nèi)在學(xué)識(shí)與品格的修養(yǎng)。用科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,提升自己,使自己的氣質(zhì)愈加高雅, 而不是去追求那虛無(wú)的漂亮。再漂亮的容顏也會(huì)有老去的時(shí)候,而心靈的美卻會(huì)隨時(shí)光的流逝而愈加高潔。
大學(xué)需要;,但不是需要這外表美麗漂亮的`花,而是需要能傲雪綻放、不畏苦寒的梅花,需要像梅花一樣能傳遞與彰顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌與才華以及豐富的學(xué)識(shí)。
外表的美麗固然令人羨慕,但心靈美才是真正的美。當(dāng)代大學(xué)生的肩上擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的希望與未來(lái)。我希望所有大學(xué)生們都能夠像這兩個(gè)女生所說(shuō)的那樣,拒做花瓶,用高尚的品格與豐富的學(xué)識(shí)來(lái)為自己的人生增光添彩,為社會(huì)做出屬于自己的貢獻(xiàn)。
心靈美的作文 篇5
佳佳一生下來(lái)就是個(gè)美麗的女孩,所有女孩都想要她的面容,但是他很窮。
公主綿綿很有錢,但是卻十分丑陋,讓人看了想吐,如花都比她美。國(guó)王王后十分著急,聽(tīng)說(shuō)有個(gè)女孩叫佳佳,蠻好看的,就去找法師和佳佳。
“換臉后給你一千個(gè)億,要不要?”王后問(wèn)佳佳,“對(duì)不起,王后,面容是不可以買的!薄澳恰屇惝(dāng)公主!”“我的終身幸福就沒(méi)了!那我不是要變成綿綿公主了嗎?公主卻變成了我。”王后十分生氣:“你很會(huì)說(shuō)話,但是注意點(diǎn)!別敬酒不吃吃罰酒!”佳佳笑了:“若是我不換呢?”“那我就立刻處死你!”王后生氣極了!八谰退!那您的公主就沒(méi)救了!”王后氣憤極了,似乎要爆了:“你說(shuō),到底換不換?”“不!您根本沒(méi)注意一樣必須要更美的東西!也許公主有!蓖鹾笫煮@訝:“什么東西呀?!”佳佳笑了笑,離開(kāi)了宮殿。
綿綿公主終于能去玩了,一出門,所有人都跑了。王后也跟蹤著公主:“什么東西比美貌還必須要美!我得親眼所見(jiàn)!”這時(shí),一個(gè)小男孩坐在地上哭,原來(lái)他沒(méi)錢給媽媽買藥,急得哭了。綿綿從口袋里拿出500元說(shuō):“小弟弟,夠不夠?”小男孩嚇了一跳:“哇!你好丑!大姐姐!”看了看錢說(shuō):“但是……姐姐,你的.心靈真的,好美好美!”綿綿笑了笑:“是嗎?謝謝你!小弟弟!”小弟弟又說(shuō):“姐姐,我覺(jué)得你更美更美了!真的是美得無(wú)法比喻了!你的美貌一定會(huì)娶到一個(gè)好夫婿!”于是拿著錢蹦蹦跳跳的走了。這是,好多人都來(lái)了,“公主真的變美了!”“原來(lái),公主的心靈那么美啊!”“公主一定會(huì)變美的!”……王后心中一顫,似乎懂了什么,他也干了許許多多好事……
心靈美的作文 篇6
今天真是光輝的一天,原來(lái)森林學(xué)校101班要開(kāi)始選美啦!小兔特別高興,它是個(gè)愛(ài)美的小姑娘,每天都要打扮得漂漂亮亮來(lái)上學(xué),它美滋滋地想:呵呵,這次“美麗杯”的得主肯定是我!
斑馬老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一片小樹(shù)葉,小兔拿出羽毛筆在樹(shù)葉紙上認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的寫上自己的名字,小心翼翼捧著樹(shù)葉紙交了上去?墒牵(dāng)斑馬老師把每個(gè)同學(xué)得的票數(shù)寫在黑板上時(shí),小兔呆住了——它只有1票!而班上最胖的小豬卻以12票當(dāng)選!它有些不屑:哼!一定是小豬私下都和同學(xué)們串通好了,所以事情才會(huì)這樣!
小兔去找斑馬老師講理:“老師,明明我才是班上最漂亮的,憑什么小豬會(huì)當(dāng)選?”斑馬老師卻笑了笑,讓它自己觀察。
“嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚,它的文具盒被淘氣的.小猴扔進(jìn)了泥堆里,臟得不成樣,粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干,有的地方粘著泥巴,有的地方還夾著雜草。同學(xué)們都在玩耍,沒(méi)有注意小松鼠。小豬走過(guò)去,一邊安慰著小松鼠,一邊把文具盒里的筆拿出,又拿去廁所洗洗,它把上面的泥塊蹭掉,一點(diǎn)也不害怕臟。緊接著,又打上肥皂,全神貫注的刷著,不一會(huì)兒,一個(gè)全新的文具盒出現(xiàn)在了眼前,把文具盒晾好,才回到了座位上,小兔看見(jiàn)了這一幕幕,它明白了斑馬老師笑的用意,它也明白了小豬為什么會(huì)當(dāng)選。
小兔心里騰升出一種敬畏之情,它羞愧地低下了頭。
果果的話:心靈美才是最美的境界,只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于助人的人,才會(huì)贏得大家的喜愛(ài)!
心靈美的作文 篇7
“一蓑一笠一扁舟”是無(wú)拘無(wú)束的美;“鳥宿池邊樹(shù),僧敲月下門”是悠閑自得的美;漫步于壟上,捧一抔泥土,感受它的馨香,是灑脫的美。
在我心中,那一幕是觸動(dòng)心靈的美!
記得有一年,一連下了好幾天的雨。早晨,我睡眼惺忪地望向窗外,天灰蒙蒙的,被窩里暖和極了,我不由繼續(xù)做起美夢(mèng)來(lái)!翱炱鸫,遲到了!甭(tīng)到這話,我連忙起身,以最快的速度穿衣、起床、出家門。來(lái)到上學(xué)的必經(jīng)之路,我頓時(shí)傻了眼:這,該怎么過(guò)去呀!前面簡(jiǎn)直是“汪洋大!!由于雨下的時(shí)間長(zhǎng),雨勢(shì)又大,雨水都漫到馬路上,都快及大人的膝蓋了。大人過(guò)去尚且困難,更別提孩子了。
只見(jiàn)有的家長(zhǎng)背著孩子艱難地前行;有的家長(zhǎng)卷起褲腳,抱著孩子踉踉蹌蹌地向?qū)W校走去;有的家長(zhǎng)和孩子脫鞋挽褲,相互扶持著過(guò)。我該怎們辦呢?奶奶抱不動(dòng),也背不動(dòng)我,奶奶看著我,欲言又止。該怎么辦呢,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),奶奶欣喜地說(shuō):“來(lái),寶寶,站在這兒過(guò)去!蔽倚⌒囊硪淼卣驹谌袊鷫ν怀龅腵部分,奶奶扶著我,我用手攀著圍墻,就像一只壁虎,走得比蝸牛還慢,我心急如焚,都快要哭了,還抱怨著要遲到了
這時(shí),一雙孔武有力的雙手抱住我,接過(guò)奶奶手里的書包,大步流星地往前沖,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我人已經(jīng)到學(xué)校門口了。叔叔放下我,說(shuō):“去上學(xué),別遲到了!”我開(kāi)心地走進(jìn)學(xué)校,聽(tīng)到保安嘀咕,好像是說(shuō)送我來(lái)學(xué)校的那位叔叔,在送我之前,已經(jīng)送了好幾名學(xué)生來(lái)學(xué)校了。我突然感覺(jué)這位“無(wú)名叔叔”好有愛(ài),好偉大,好美!
觸動(dòng)心靈的,往往是平凡生活中的美。這美,就是愛(ài)、就是溫暖,就是不經(jīng)意間的一剎那,給你帶來(lái)的感動(dòng)!
心靈美的作文 篇8
世界上有許許多多的美麗:花兒、朝陽(yáng)、草地、畫卷……但即使是外表的美麗,也沒(méi)有一樣?xùn)|西美麗——它就是心靈。
還記得,那是在一個(gè)雨后的清晨。因?yàn)檫B夜下雨的緣故,再加上我一時(shí)興起,早早地來(lái)到學(xué)校,才有幸目睹到了這令我震撼的美。
因?yàn)檫B夜的大雨,學(xué)校小花園里的小花小草都早已不堪重負(fù)的紛紛倒下,倒在泥土里,早已臟兮兮。這要是換做平常,我肯定也會(huì)不加注意的匆匆走去教學(xué)樓,無(wú)心在意這小花小草們的死活,開(kāi)始進(jìn)行我那一天的繁忙學(xué)習(xí)。但今天,我佇立在了這小花園前,只是因?yàn)槟切撵`的美。我靜靜的站在那里,在雨后的清晨,感受著那撲面而來(lái)的如陽(yáng)光一般的溫暖。一個(gè)人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的用自己的雙手,將那些倒在泥土里的小花扶了起來(lái)。不在乎泥土是否會(huì)弄臟衣服,也不在乎站在雨后的'泥巴里。不是刻意的表現(xiàn),也不需要他人的稱贊,想到,就做了。
我想,這就是真正的心靈的美吧,不需要其他的裝飾,是單純的,滿懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人,才能做到哪怕小花小草也會(huì)細(xì)心呵護(hù)吧。
也記得,那是一個(gè)傍晚。在廣場(chǎng)的地道口,那是一個(gè)單薄且瘦弱的身軀。盡管他坐在那燈火闌珊處,但仿佛與世隔絕。他滿懷微笑且認(rèn)真的對(duì)每一個(gè)路過(guò)的人說(shuō):“我昨天洗過(guò)頭了,一點(diǎn)也不臟的!鳖^上夾著的,是一些當(dāng)下正流行的小草。他對(duì)每一個(gè)路過(guò)的人微笑,但并沒(méi)有人在他的攤子停留。人們只是匆匆的從他的身邊走過(guò),繼續(xù)自己那快節(jié)奏的都市生活。盡管沒(méi)有人買他的東西,也沒(méi)有什么人注意到他,但他還是,一直在那里,用自己真誠(chéng)的微笑,無(wú)私的溫暖著每個(gè)他生命中的過(guò)客。每當(dāng)我從他身邊走過(guò),雖然我也沒(méi)有買任何的東西,但我也會(huì)回以他一個(gè)溫暖的微笑。同時(shí),他的笑容也變得更加燦爛。我想,這也是心靈的美吧。
那種美,是從心靈里散發(fā)出來(lái)的。無(wú)關(guān)外表,也無(wú)關(guān)身份,只是一顆想溫暖他人的心,這就是真正的心靈的美。
心靈美的人不在意他人對(duì)自己怎么想,他們總是無(wú)私的付出,不求回報(bào)。心靈的美是無(wú)私的,寬容的,溫暖的,是只有用心靈的眼睛才能看見(jiàn)的美。
我希望,如果你也遇到了一位心靈美的人,請(qǐng)?jiān)谒麑?duì)你微笑的時(shí)候也回以他一個(gè)微笑吧,因?yàn)檫@樣,我們的身邊將充滿溫暖和愛(ài)。
心靈美的作文 篇9
有人可能會(huì)問(wèn)什么是美?有人說(shuō),美麗是你清新的面孔。也有人說(shuō),美麗是患難中一個(gè)心心相印的眼神,是饑渴中清涼爽口的一杯茶水,是母親的一次撫摸,是朋友的一個(gè)擁抱……。
而我認(rèn)為,美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。自從看了一部電視“美麗無(wú)罪”之后,就更疑惑了,美到底是什么?最后我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)“人不在于美與丑,而在于心的善與惡”正如“心靈美,才是真的美”。
還記得,幾年前我看到了驚人的一幕,一位老奶奶和一位姑娘在吵架。那一次,我和媽媽下城去了,媽媽去換衣服,讓我在下面等她,然后就看到一位老奶奶在掃垃圾,一切都那么祥和,我并不在意。可是,突然在那邊有吵鬧聲,我過(guò)去看了看,是一位老奶奶和一個(gè)年輕的姑娘在吵架,老奶奶用嘶啞的.聲音溫和地對(duì)姑娘說(shuō):姑娘不要隨地吐痰,姑娘聽(tīng)到了便指著老奶奶說(shuō):我就隨地吐痰里呢能把我怎么樣,老奶奶挺直身子說(shuō)姑娘我以清潔工的名義叫你不要隨地吐痰,我還以為火山要爆發(fā)了。我屏住呼吸準(zhǔn)被迎接災(zāi)難,就在火山快爆發(fā)時(shí)出來(lái)一位男子把姑娘拉走,然后老奶奶蹲下身子把痰跡擦干凈。然后離開(kāi)了。在那一刻,我看著老奶奶的背影,才發(fā)現(xiàn)老奶奶長(zhǎng)得并不高。心靈美,才是真的美。
心靈美的作文 篇10
作為老師贊美學(xué)生是不是很難呢?通過(guò)四年來(lái)的教育實(shí)踐我知道贊美學(xué)生真的不是一件容易的事情,其中也就是分寸拿捏的問(wèn)題,如今想來(lái)大有驀然回首之感。從內(nèi)心深處我是真的很想贊美我們的每一個(gè)同學(xué),可是在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi),我卻總是吝惜這些詞匯來(lái)用在學(xué)生的身上。就出現(xiàn)了所謂的磨合,師生相互之間的適應(yīng),并不像水載歌載舞的將棱角分明的石頭打磨成光滑的鵝卵石,而是一個(gè)痛并快樂(lè)的過(guò)程。
20xx年教二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)班衛(wèi)生臟,紀(jì)律差,孩子們還不懂事,全校排名在后面。足足用了兩個(gè)月的時(shí)間才確定下班級(jí)的教學(xué)秩序,使得紀(jì)律進(jìn)入正軌。可是每次全鄉(xiāng)的排名人仍就不理想,我苦悶過(guò),彷徨過(guò),抱怨過(guò),甚至懷疑過(guò)自己。這是一種情緒,一種揮之不去的情緒。很多書上寫道看什么書,明白一個(gè)什么道理,收到一個(gè)什么觸動(dòng),就實(shí)現(xiàn)了心靈的升華,靈魂的洗禮,過(guò)往的一切都煙消云散。這不是事實(shí),直到20xx年我送完的初一三班這種情緒才被沖淡。那是與自己斗爭(zhēng)的.一年,每一次都選擇面對(duì)困難,每一次都艱難的向前走。很難。沒(méi)有抱怨,我想祥林嫂一樣的找準(zhǔn)機(jī)會(huì)去鼓勵(lì)著每一個(gè)人,慢慢的成績(jī)提高了,那種情緒在自我超越中慢慢被封存在記憶里。稀釋淡化并消失掉了。每當(dāng)回憶這段時(shí)間時(shí),我總會(huì)想起鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)候露出的笑臉和將所有困難埋在心底帶領(lǐng)學(xué)生前行的那種執(zhí)著。
今天,我又一次的面對(duì)新的面孔,坦承自己的想法和要求,并希望得到大家的幫助。尤其是希望得到后進(jìn)生的幫助。我說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn),去關(guān)注他們,讓他們成為你的閃光點(diǎn)。不要總盯著自己的和別人的缺點(diǎn),這樣你的人生會(huì)灰暗的。我感覺(jué)再說(shuō)這些話的時(shí)候,我和學(xué)生的距離拉近了,接下來(lái)的發(fā)書和衛(wèi)生打掃我都沒(méi)有費(fèi)什么力氣,孩子們真的很了不起。
去贊美別人吧,他像陽(yáng)光溫暖未知的心靈,他像泉水滋潤(rùn)干涸的田地。走進(jìn)學(xué)生身邊,去衷心的贊美他們,像一劑潤(rùn)滑劑,讓師生之間充滿和諧。
后記:開(kāi)學(xué)三周啦,是什么讓我和學(xué)生們迅速的融合到一起,讓我和這個(gè)班級(jí)都穩(wěn)定下來(lái),回想起過(guò)去的事情,就一并寫了下來(lái)和大家分享。
【心靈美的作文】相關(guān)文章:
心靈的美的作文11-16
美的心靈作文01-10
心靈的美的作文01-04
推薦美的心靈作文11-11
心靈美的作文03-02
(經(jīng)典)心靈美的作文12-23
關(guān)于心靈的美的作文01-09
實(shí)用的心靈美的作文08-14
心靈美的作文(集合)07-26
美的心靈學(xué)生作文12-27