【精品】心靈美作文三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的心靈美作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心靈美作文 篇1

　　有一天，轉(zhuǎn)來兩位女學生，分別叫美美和丑丑。下課后，同學們議論紛紛，都夸美美真漂亮，丑丑太難看。大家都和美美玩兒，卻把丑丑甩到了一邊。

　　一次上體育課，王小寶吐了，美美不但不幫他，還嘲笑他。這時，丑丑走過來背起他進了校醫(yī)室。此后，沒人再愿跟美美玩兒了，都討厭美美了。

　　讀完后，我多想對美美說一聲：美美你太高傲了！心靈美才算美呀！我也是越來越喜歡丑丑啦！雖然丑丑長得丑但他心靈十分美呀！美美實在不該驕傲，嘲笑他人。要不誰會夸你美？誰會與你交朋友？肯定都夸丑丑美，喜歡丑丑，都和她交朋友。

　　我多么希望美美意識到自己錯了，改掉壞毛病，那該多好��！同學們，光心靈美也是不夠的，如：品德美等。要是你品德不美，別人也不愿與你合作，交朋友。就像一句名言：往往一個不經(jīng)意的細節(jié)，能反映出一個人的深層次的'修養(yǎng)。

　　大家不愿與美美做朋友的原因從這里就可以找到。我從中悟出個道理：美不再表面，要各方面都美，才算美。

心靈美作文 篇2

　　有些人說，美是長得漂亮，有些人說，美是要成績好，美，在我看來，不只是要長得漂亮，而應該是要心靈美。

　　在《開學第一課》里面，我看到了一位最美麗（指心靈美）的山村教師鄧麗鄧老師。她剛剛讀完大學，放著高新職位不去，而選擇一座1800米高的山上去資助，她簽定了三年的合約，雖然三年的資助期很長，但是，在鄧老師眼里三年就像幾天而已。她憑著自己所識的文化教給了那里的學生，還為孩子們帶來了無限的樂趣。

　　這位鄧老師在資助時間，給那些山村孩子們上了許多他們從來沒有上過的課，比如：美術(shù)、英語、體育等課，雖然鄧老師對美術(shù)也沒有很多的了解，卻盡力的在教孩子們。山村孩子們從來沒有上過舞蹈課，卻敢在臺上盡情的跳舞，這都是鄧老師的`功勞，她讓那里的學生懂得了自信，懂得了美。

　　有付出的人當然有回報，平時，孩子們都上山去采野花，送給鄧老師。一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，鄧老師快走了，孩子們想盡各種辦法留下鄧老師，最后的鄧老師感動了，就留了下來。

　　這位鄧老師的所作所為把我們都感動了，我覺得這位鄧老師不愧為高原上最美的一朵

　　“雪蓮花”。

　　這就是心靈美！

心靈美作文 篇3

　　我有一個好朋友，叫時司晏，她長得很漂亮，個子比我高一點，濃眉大眼，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。微微一笑，露出兩個小酒窩。她的心靈就像她的人一樣美。

　　記得有一次，小欖鎮(zhèn)有一位中學生和一位老師得了白血病，要治好這種病，每人必須湊10萬元才能完成骨髓移植手術(shù)。可是，這位老師和那位中學生家里都很窮，沒辦法拿出來這筆錢，如果不做手術(shù)，會導致死亡，對國家來說，是一個巨大的損失，所以小欖鎮(zhèn)政府號召全鎮(zhèn)人民位這位老師和學生捐款，我們?nèi)�校師生都很積極地參加這項活動，有的捐5元，有的捐10元，還有的捐50元，最令我佩服的`是時司晏同學，她把節(jié)省下來的零用錢400元全部捐出來了。

　　時司晏這種樂于助人的高尚品質(zhì)真值得我們佩服。

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