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心靈美的作文

時(shí)間:2023-04-30 13:13:57 心靈美的作文 我要投稿

心靈美的作文錦集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的心靈美的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心靈美的作文錦集7篇

心靈美的作文 篇1

  “抵制校花,拒做花瓶”“不做校花做自己”,于兩位女生的吶喊中,我感受到他們的激憤與不滿,我不禁在心中為她們叫好;ㄆ抗倘幻利悾淇帐幨幍膬(nèi)涵卻使它易碎。我要說:心靈美比外在美更重要,我們要抵制;ǎ稣嬲淖约。

  在物欲橫流、急功近利的今天,商品經(jīng)濟(jì)的大潮在社會(huì)上翻涌著,日趨功利化的人們竟然將經(jīng)濟(jì)大船駛向了這充滿純真與學(xué)術(shù)氛圍濃重的校園。首先,我極力反對(duì)組織這次活動(dòng)的人,鄙視這些所謂“校花大賽”的發(fā)起者,我更贊嘆這兩個(gè)敢于抵制;ㄔu(píng)選活動(dòng)的兩個(gè)女學(xué)生。

  校園是學(xué)生們?cè)鲩L才干、塑造人格的重要場所,學(xué)生們應(yīng)該心無旁騖地學(xué)習(xí),而不是去追求衣著的華麗,容顏的靚麗,身姿的婀娜。而今,這以選美為主的;ù筚悈s敢公然在學(xué)校宣傳,張貼廣告。我不禁要問,那些組織方是不是被利欲遮住了雙眼,吞噬了心靈。我認(rèn)為這次活動(dòng)的組織是失敗的,它敗于出發(fā)點(diǎn),它并未認(rèn)識(shí)到心靈美才是真正的美。

  兩位女生的`行為是非常正確的,我相信擁有良知與道德乃至常識(shí)的人們一定會(huì)為你叫好!安蛔龌ㄆ俊,因?yàn)榛ㄆ康耐獗黼m然美麗但毫無內(nèi)涵,腹中空空。我們應(yīng)該注重內(nèi)在學(xué)識(shí)與品格的修養(yǎng)。用科學(xué)知識(shí)來充實(shí)自己,提升自己,使自己的氣質(zhì)愈加高雅, 而不是去追求那虛無的漂亮。再漂亮的容顏也會(huì)有老去的時(shí)候,而心靈的美卻會(huì)隨時(shí)光的流逝而愈加高潔。

  大學(xué)需要;,但不是需要這外表美麗漂亮的花,而是需要能傲雪綻放、不畏苦寒的梅花,需要像梅花一樣能傳遞與彰顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌與才華以及豐富的學(xué)識(shí)。

  外表的美麗固然令人羨慕,但心靈美才是真正的美。當(dāng)代大學(xué)生的肩上擔(dān)負(fù)的是祖國建設(shè)的重?fù)?dān),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的希望與未來。我希望所有大學(xué)生們都能夠像這兩個(gè)女生所說的那樣,拒做花瓶,用高尚的品格與豐富的學(xué)識(shí)來為自己的人生增光添彩,為社會(huì)做出屬于自己的貢獻(xiàn)。

心靈美的作文 篇2

  美是什么,美在哪里?我曾經(jīng)問過許多次這個(gè)問題。可給我的回答是:“明星是美的。”可他們真的是美的嗎?

  今天我走的急,忘記媽媽說今天會(huì)下雨,要帶雨傘。上午,晴空萬里,大家在操場上自由玩耍。我想:“也許是媽媽想多了今天或許根本不會(huì)下雨!薄爸烀艉疲靵硖咔!币魂嚶曇糇屛一剡^神。我馬上過去和他們一起玩。老天似乎要耍我。中午,天像是到了傍晚似的,一陣比一陣暗,狂風(fēng)吹得大樹東搖西擺,樹上的.知了拼了命似的叫著。 下午,暴風(fēng)雨來了。豆大的雨點(diǎn)像一位位敢死隊(duì)的沖鋒戰(zhàn)士,一波接著一波來。

  放學(xué)了,同學(xué)都陸續(xù)回去了,其他班也漸漸走了。一年級(jí)、二年級(jí)……還剩下最后一個(gè)班。哦,他們來了。我絕望了爸爸媽媽今天加班到晚上十點(diǎn)再回來。一想到要一個(gè)人在學(xué)校過夜就害怕。我十分想哭。 這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過來。原來是李洛克,他是我的鄰居,他學(xué)習(xí)好,體育更好,愛打抱不平,只不過他有兩根像毛毛蟲的眉毛。他說,我們一起走吧,他的雨傘比較小,只能遮住一個(gè)人,他便把雨傘都給我,到家后,我沒有淋到一滴雨,可他卻像只落湯雞。

  我很感動(dòng),這時(shí)我才知道答案: 美不僅指外表美,更是指心靈的美。

心靈美的作文 篇3

  過去我總是認(rèn)為長的漂亮就是美,可是看過《開學(xué)第一課》后我不在這么認(rèn)為了,美是要發(fā)自心靈的,外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶,只是用來觀賞的,而內(nèi)心的才是有意義的。

  美,在我身邊。每天清晨,當(dāng)我們迎著第一縷風(fēng),感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學(xué)時(shí),我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影,體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美;當(dāng)我們經(jīng)過公園,看到老人與貓狗共歡,我們感受到和諧之美;當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi),許多人們都無法回家團(tuán)圓時(shí),來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū),我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛心之美;當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來的飛天夢(mèng),飛往月球,并傳回第一張我們自己的.月球表面照片時(shí),那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢(mèng)想之美!當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí),我們也悟到了進(jìn)取之美。

  美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢(mèng)幻之美;有著自然之美。當(dāng)我們身處于如此美景之中,遠(yuǎn)離世俗喧囂,心底也會(huì)油然而生一種淡然之美。

  其實(shí),美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你信心品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。

心靈美的作文 篇4

  我漫步在春雨中,偶然看見一個(gè)在路邊賣藝的老人,他的眼睛流露出悲傷與痛苦,他已沒用雙腳,向路人表演著,但沒有一個(gè)人擁有施舍的心。我模仿著她的動(dòng)作,把僅有的一元錢放在了老人的碗中,便匆匆離去了……

  她,就是“紅豆阿姨”。

  那是二年級(jí)的事情了,但在我腦海中卻如此清晰。那一天,放學(xué)后我去同學(xué)家玩,阿姨再買水時(shí),我看見了那位阿姨在施舍一位乞丐老人,我笑著對(duì)同學(xué)說;“看,他為什么把錢白白給別人?”“她家應(yīng)該很有錢吧!钡'臉上長滿了紅豆一樣的豆豆,我和同學(xué)叫她“紅豆阿姨”。

  幾天過去了,我竟然在我家樓下看見了紅豆阿姨!我沒有和她說話,只是沖她笑一笑。慢慢的,我和紅豆阿姨越來越熟,而且,紅豆阿姨還有一個(gè)“招牌動(dòng)作”———打開錢包,拿出錢,彎下腰,把錢輕輕放入乞討人的碗中。紅豆阿姨不像一些人,把錢扔在乞丐碗中,還只施舍一角錢或五角錢,紅豆阿姨一般放10元?尚瞧谝院螅t豆阿姨不見了!后來才知道,阿姨搬走了,他什么也沒留下,但卻給我留下了一顆善良的心。

  兩年過去了,我還記得那個(gè)動(dòng)作。世上有三種美,一是:外表美,心靈不美。二是:外表不美,但心靈美。三是:心靈美,外表也美。

  在我心中,紅豆阿姨是世界上最快樂、最美麗的天使。

心靈美的作文 篇5

  一個(gè)雨后的清晨,我來到路邊散步。因?yàn)閯傁逻^雨,所以路邊的泥潭積了許多的水。我站在一個(gè)信筒旁邊,感受著新鮮的空氣,欣賞著美景。

  突然,我看見了一個(gè)小姑娘和一個(gè)老爺爺,正朝我走來。小姑娘身著一條潔白的連衣裙,手上拿著一張信封,大概是來寄信的吧!

  當(dāng)他們來到信筒前時(shí),一輛車突然急速從泥潭開過。頓時(shí),水花四濺,泥水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落在我們?nèi)齻(gè)身上以及那個(gè)信筒。

  我從口袋里拿出紙張,邊擦自己身上的'污點(diǎn)邊罵道:“神經(jīng)病啊!會(huì)不會(huì)開車!”而那個(gè)小姑娘卻默默不語,她的白裙子上沾滿了泥水。令我意想不到的是她居然從口袋中拿出紙張,對(duì)著信筒拼命地擦,直到擦趕緊了為止。此時(shí),她將信封扔進(jìn)了信筒中,對(duì)著爺爺說:“爺爺,我們回家吧!”“嗯!”那位老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看著他們漸漸遠(yuǎn)去的身影我感到十分羞愧,因?yàn)槲抑粸樽约褐,并沒有盡自己所有的努力幫助別人。我從中悟到了一個(gè)道理:真正的美麗不在于外表而在于心靈!

心靈美的作文 篇6

  最能直接打動(dòng)心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內(nèi)在的欣喜和滿足。而美就在我們身邊。

  放學(xué)回家的路上,卻發(fā)生了一件新奇的事情。從那自由街上熙熙攘攘的人流中,發(fā)出一陣聲音 。這一聲立刻招來了許多人,一眨眼,圍了個(gè)水泄不通,什么新鮮事?我的勁也來了,看看去。

  看熱鬧的人里三層外三層。我使勁的往里鉆。不知人群中誰喊了一聲:“看她敢不敢罰錢 ”我更加詫異了,好不容易 鉆了進(jìn)去。更讓人驚奇的是卻有兩位交警正在面面相覷 。難到執(zhí)法的交警也違章了?怪不的人說新鮮呢!更特別的是一個(gè)瘦小的女交警罰一個(gè)高大個(gè)男交警。我想:“交警對(duì)違章的群眾,當(dāng)然要罰,可是交警和交警是否原諒一次。是罰還是不罰呢 ?我停穩(wěn)腳步,等待著看個(gè)究竟。

  “同志”女交警平靜又嚴(yán)肅的說:自行車應(yīng)停放在斑馬線內(nèi),你卻過線了。按照交通法規(guī)定……她沒有說下去,用那嚴(yán),肅的目光盯著那位交警叔叔。交警阿姨管的對(duì),我的心中有幾分敬佩。然而我們大家用無數(shù)只眼睛向交警叔叔投去,交警叔叔那漲紅的.臉。又想:“他會(huì)甘愿受罰嗎?”但是全場的人都錯(cuò)了,那位交警叔叔讓人驚呆了,他立刻從口袋里掏出五元錢交給了交警阿姨輕輕的說:我到車站接人,所以就疏忽了,下不為例!闭f完便從人群中走了。看到了這一幕,人們暗暗稱贊。恨交警執(zhí)法如山;男交警甘愿受罰這一件事深深的感動(dòng)了我。

  還有在路上不使塵土飛揚(yáng)的司機(jī),碰見行人緩緩?fù)ㄟ^,這兩件事還不算美嗎?

  美代表著心靈美,品質(zhì)美。只要你有愛心,一定也會(huì)是一個(gè)美麗的你。

心靈美的作文 篇7

  作為老師贊美學(xué)生是不是很難呢?通過四年來的教育實(shí)踐我知道贊美學(xué)生真的不是一件容易的事情,其中也就是分寸拿捏的問題,如今想來大有驀然回首之感。從內(nèi)心深處我是真的很想贊美我們的每一個(gè)同學(xué),可是在過去的一段時(shí)間內(nèi),我卻總是吝惜這些詞匯來用在學(xué)生的身上。就出現(xiàn)了所謂的磨合,師生相互之間的適應(yīng),并不像水載歌載舞的將棱角分明的石頭打磨成光滑的鵝卵石,而是一個(gè)痛并快樂的過程。

  20xx年教二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)班衛(wèi)生臟,紀(jì)律差,孩子們還不懂事,全校排名在后面。足足用了兩個(gè)月的時(shí)間才確定下班級(jí)的教學(xué)秩序,使得紀(jì)律進(jìn)入正軌。可是每次全鄉(xiāng)的排名人仍就不理想,我苦悶過,彷徨過,抱怨過,甚至懷疑過自己。這是一種情緒,一種揮之不去的情緒。很多書上寫道看什么書,明白一個(gè)什么道理,收到一個(gè)什么觸動(dòng),就實(shí)現(xiàn)了心靈的升華,靈魂的洗禮,過往的一切都煙消云散。這不是事實(shí),直到20xx年我送完的初一三班這種情緒才被沖淡。那是與自己斗爭的一年,每一次都選擇面對(duì)困難,每一次都艱難的向前走。很難。沒有抱怨,我想祥林嫂一樣的找準(zhǔn)機(jī)會(huì)去鼓勵(lì)著每一個(gè)人,慢慢的成績提高了,那種情緒在自我超越中慢慢被封存在記憶里。稀釋淡化并消失掉了。每當(dāng)回憶這段時(shí)間時(shí),我總會(huì)想起鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)候露出的笑臉和將所有困難埋在心底帶領(lǐng)學(xué)生前行的那種執(zhí)著。

  今天,我又一次的面對(duì)新的面孔,坦承自己的想法和要求,并希望得到大家的幫助。尤其是希望得到后進(jìn)生的'幫助。我說:親愛的同學(xué)們,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn),去關(guān)注他們,讓他們成為你的閃光點(diǎn)。不要總盯著自己的和別人的缺點(diǎn),這樣你的人生會(huì)灰暗的。我感覺再說這些話的時(shí)候,我和學(xué)生的距離拉近了,接下來的發(fā)書和衛(wèi)生打掃我都沒有費(fèi)什么力氣,孩子們真的很了不起。

  去贊美別人吧,他像陽光溫暖未知的心靈,他像泉水滋潤干涸的田地。走進(jìn)學(xué)生身邊,去衷心的贊美他們,像一劑潤滑劑,讓師生之間充滿和諧。

  后記:開學(xué)三周啦,是什么讓我和學(xué)生們迅速的融合到一起,讓我和這個(gè)班級(jí)都穩(wěn)定下來,回想起過去的事情,就一并寫了下來和大家分享。

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