心靈美作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的心靈美作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈美作文1
“姐，我要喝雪碧！”
“好！等一會(huì)我就買給你喝�！蔽掖鸬�，心里卻想：唉！媽媽才給我的零用錢，就帶小妹來(lái)游樂園，還把帶來(lái)的50元錢花的只剩下2元錢！別說(shuō)小妹的雪碧別想了，連我們回家車費(fèi)也成問(wèn)題！這可怎樣辦？我細(xì)心地想了想，對(duì)了！我靈機(jī)一動(dòng)，如果向前走兩站再乘車的話，錢就夠付車費(fèi)了。我便好好對(duì)小妹說(shuō)，她才心不甘、不情愿地順從了我的要求。
我們手拉手，頂著火辣辣的太陽(yáng)走著。我花盡心思逗著小妹，還假裝和她賽跑，好不容易到達(dá)目的地，我們姐妹已是汗流浹背了。
我望望公路，汽車的影子也不見呢！我看看四周，只見一位盲老人顛顛抖抖地在地上摸著什么。我的小妹出于好奇，便上前問(wèn)老人。盲老人說(shuō)：“小朋友，我在那里掉了兩元錢，你們能幫我找找嗎？”我們答應(yīng)了，便認(rèn)真地找了起來(lái)，但還是一無(wú)所獲。
“小朋友，找得到嗎？找不到就算了吧！”老人長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)“這兩元是我積攢下的車費(fèi)，看來(lái)只得走回去了！”
我蹲下身，鄭重地對(duì)小妹說(shuō)：“小妹，我們幫幫這位老人，好嗎？”
“好”小妹投來(lái)一個(gè)支持的眼神，說(shuō)：“姐，我還走得動(dòng)呢！”
望著迎面駛來(lái)的汽車，我迅速掏出兩元硬幣，放在老人的手里，說(shuō)：“老伯伯，我們找到了！車來(lái)了，快上車吧！”老人連忙道謝。目送著老人上了汽車，我的心里也踏實(shí)了。
我回過(guò)頭與這件事中漸漸成長(zhǎng)、懂事的妹妹相視一笑，高高興興地踏上了漫長(zhǎng)的歸家路。
心靈美作文2
美，往深處挖掘，不僅是景、是物，還可以是人，是事，是心靈，是行為。當(dāng)你看見一位可愛的小朋友正撿起一個(gè)塑料袋走向垃圾箱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是美;當(dāng)你看見別人摔跤時(shí)走過(guò)去扶一把，這也是美;當(dāng)你看見一位殘疾人努力地自食其力時(shí)，這還是美;升國(guó)旗時(shí)，人們肅穆地凝視國(guó)旗，這更是一種美……從六歲開始記事到九歲，我經(jīng)歷了許多事情，但對(duì)“心靈美”這個(gè)詞卻是百思不得其解。一直到十歲星期六去絲綢博物館的路上看到的那件事，才真正體會(huì)到了心靈美。那天，我和爸爸乘著車，欣賞著路邊的景色，心情好極了。
突然，車子停了，我一看，原來(lái)堵車了。哎，真掃興。我的眼睛在路邊尋找著新鮮事，忽然我看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊要錢。她頭發(fā)花白，很亂很亂;在說(shuō)：“可憐可憐我吧!給點(diǎn)錢吧!”這時(shí)，一個(gè)約莫五。六歲的小女孩，拉著媽媽的手，向老奶奶走去，慎重地把五塊錢放在了老奶奶的盆里。五塊錢，在我們眼里是微不足道的，可在小女孩，在老奶奶眼里卻是一個(gè)比天還大的數(shù)目。五塊錢，可以買棒棒糖;可以買小娃娃;可以買冰激凌;還可以……
但這個(gè)小女孩卻選擇用五元錢去幫助一個(gè)需要我們伸出雙手的老奶奶。我的眼角濕潤(rùn)了，我被這個(gè)小女孩助人為樂的行為感動(dòng)了。我希望有更多的人想這個(gè)心靈美的小女孩學(xué)習(xí)，幫助身邊有困難的人。
心靈美作文3
今天，我看到了一篇短文：《玫瑰樹根》，里面講了這樣一個(gè)故事：一天，細(xì)流遇到了玫瑰樹根，并嘲笑它長(zhǎng)得丑。而樹根則不亢不卑地告訴溪流，它把一切都給了玫瑰，讓人去欣賞它，去贊美它。而默默無(wú)聞的樹根則成為了人們嘲笑的對(duì)象。
其實(shí)，在我們的生活中，也有像樹根那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、但又不起眼的人，那就是“城市的美容師”——清潔工。她將自己的青春都獻(xiàn)給了大家，用自己的雙手換來(lái)了干凈的城市。有一天，我在逛街，又看見了那個(gè)熟悉的身影。她的汗水打濕了工作服，又密又細(xì)的汗珠爬滿了她的額頭，雖然脖子上掛著毛巾，但也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槭谴鬅崽�，，所以，她的工作效率就降低了。雖說(shuō)她的工作效率降低了，但又有很多人隨手把塑料紙、空瓶子……扔在了地上。如果說(shuō)把文中的溪流和那些沒有公德心的路人相提并論，那就再合適不過(guò)了。他們不但理解不了清潔工的用心，甚至還有的大人拉著自己的孩子，指著清潔工說(shuō)：“你看看她，以后不好好讀書，就會(huì)像她這樣，這么熱也出來(lái)干那么臟的活……”為此，我感到很憤怒，這活兒雖說(shuō)是臟了一點(diǎn)，可他也算是為社會(huì)出一份力��！就算激勵(lì)孩子要好好讀書，那也不能把清潔工當(dāng)做例子吧？她們默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著，應(yīng)當(dāng)受人敬仰才對(duì)！
在世間，真正像玫瑰樹根那樣的人不多。那就讓我們努力去做像玫瑰樹根那樣的人吧！相信在不久的將來(lái)，人們不再自私，而是無(wú)私的。
心靈美作文4
愛美，人皆有之，人人都愛打扮。我認(rèn)為打扮自己的外表，不如美化自己的內(nèi)在。如果有兩種人，一種人外表很丑陋，但內(nèi)心很美好；另一種人則外表很美麗，但內(nèi)心很丑陋，你會(huì)喜歡哪一種人呢？我曾經(jīng)在這兩種人之間很迷茫，是她讓我不再迷茫。
記得小時(shí)候，我的前面坐著一位美若天仙的女孩，而同桌是一位資質(zhì)平平的女孩。我比較喜歡坐在前面的女孩，因?yàn)樗芷�。但她待人不友善，只有別人關(guān)心她，但她從不會(huì)去關(guān)心別人。
有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師要求每個(gè)同學(xué)帶一把尺子，可我偏偏忘帶了。我掃視了一下四周，其他同學(xué)都帶了，于是我非�？鄲�。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)前面的女孩有兩把尺子。真是天無(wú)絕人之路呀！我毫不猶豫地叫了她一聲，她卻毫不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)說(shuō)：“干嗎？”“你能借我一把尺子嗎？”“我自己還要用呢，誰(shuí)要你不帶，你就等著挨罵吧！”我小聲地說(shuō)道：“你不是有兩把尺子嗎？”她竟吼道：“我憑什么要借給你��！”這如雷貫耳的聲音引來(lái)了全班的注目。這時(shí)我微微地低下了頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，沒人注意到我。正當(dāng)我快要絕望時(shí)，聽到了一個(gè)細(xì)微的聲音：“你，沒事吧，別傷心了�！蔽姨痤^來(lái)，驚訝不已地發(fā)現(xiàn)竟然是我的同桌。她說(shuō)：“你沒有帶尺子嗎？我可以給你�！薄翱墒悄阋仓挥幸话殉咦友�。”“沒事，我有辦法�！敝宦牎芭尽钡囊宦�，同桌把尺子折成了兩半。她親切地說(shuō)：“給你�！蔽医舆^(guò)尺子向她說(shuō)了聲：“謝謝�！彼⑿χf(shuō)：“不用謝�！鳖D時(shí)我覺得她比長(zhǎng)得漂亮的女孩更美麗，因?yàn)樗拿馈?/p>
通過(guò)這件事，我感悟到心靈美才是真的美，它可以感化他人，與此同時(shí)收獲一份溫暖。
心靈美作文5
暑假的一天，媽媽帶我去濕地公園玩。一進(jìn)入口，就呼吸到混合著花香的新鮮空氣，讓人感到心曠神怡。公園里樹木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，到處盛開著五顏六色的鮮花。象小石頭一樣的廣播里還一路播放著優(yōu)美的音樂，我和媽媽仿佛走進(jìn)了美麗的童話世界。
公園里游人如織，有的在賞花，有的在戲水，還有的三五成群坐在公園專門設(shè)置的椅子上聊天，歡聲笑語(yǔ)不斷。我和媽媽邊走邊看，不斷贊嘆著公園建設(shè)者們的奇思妙想。突然，“砰！”的一聲，一位穿著紅色連衣裙的漂亮阿姨隨手將一個(gè)空礦泉水瓶子扔在了路上，正好掉在了我的前面。我和媽媽
都感到很突然，果皮箱就在路邊，也許她會(huì)……。但是，她卻象什么事都沒有發(fā)生一樣，從手提包里拿出一面小鏡子，邊照鏡子邊朝前邊走去。
望著遠(yuǎn)去的紅色連衣裙，媽媽默默地從地上揀起瓶子，放進(jìn)路邊的果皮箱里。
“寶貝，你覺得剛才那位阿姨美嗎？”媽媽若有所思地問(wèn)道。
“我……”我有些口吃，想說(shuō)不美，但她的確長(zhǎng)得很美。想說(shuō)美，但好象又有些美中不足……。
“知道嗎？一個(gè)人只有心靈美，才是真的'美�！�
我明白媽媽的意思了，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們繼續(xù)朝前走去。轉(zhuǎn)過(guò)幾道彎，我們來(lái)到了萬(wàn)源北湖。湖邊大片的向日葵開得正旺，金黃色的花朵挨挨擠擠，匯成了金色的海洋。我和媽媽都被深深地吸引住了。突然，我看見花叢里有一個(gè)白塑料袋，我趕緊跑過(guò)去，小心翼翼地把塑料袋撿起來(lái)，扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱。這時(shí)，我看見媽媽臉上露出了滿意的笑容。
心靈美作文6
伊娜是一個(gè)小姑娘，她長(zhǎng)的不好看，小小的眼睛，黑黑的膚色，整天一副不耐煩的樣子，她很任性，只要有什么地方讓她不滿意的話，她就該亂發(fā)脾氣，惹得大家都很討厭她，都不愛和她玩兒。
這天是伊娜的生日，露西送給她一個(gè)水晶吊墜，伊娜本來(lái)想要一個(gè)泰迪熊，她看見露西送給她這么便宜的玩意兒，她就開始不理露西，露西給她說(shuō)話，她很不耐煩地說(shuō)：“煩不煩哪，沒看見我正忙著！”弄得露西很尷尬，露西生氣的走了，伊娜心里暗暗高興，因?yàn)樗崖段鳉庾吡�，突然，伊娜的媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)伊娜說(shuō)：“孩子，這就是你想要的結(jié)果嗎？”伊娜說(shuō)：“媽媽，露西她太不重視我們的友誼了，生日竟然送我一個(gè)一美元都能買得到的吊墜，切，友誼是那種便宜貨能替代的嗎？”媽媽看了一眼伊娜，說(shuō)：“親愛的，友誼是金錢能替代的嗎？”伊娜說(shuō)：“媽媽，露西她家那么富，為什么僅僅送一個(gè)小吊墜？”“孩子，不管露西家比比爾蓋茨還富，友誼是金錢不能替代的，孩子，你知道你有多任性嗎？當(dāng)你不耐煩的時(shí)候，你想過(guò)別人嗎？別人就要忍受你的氣嗎？憑什么？為什么？你任性的時(shí)候，想過(guò)別人的感受嗎？你自己想想吧！”說(shuō)完，媽媽就走了，伊娜明白了，她留下了眼淚……第二天，伊娜到露西家向她道歉，“露西，原諒我吧，那天是我太任性了，我們還是朋友，對(duì)嗎？”伊娜懇求的對(duì)露西說(shuō)�！爱�(dāng)然了，我們以后還是朋友，我原諒你，伊娜，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧！”
露西說(shuō)，說(shuō)完，兩個(gè)女孩擁抱在了一起……
心靈美作文7
露露的媽媽在一個(gè)比較偏僻的地方當(dāng)老師，常年不回家。而正在讀小學(xué)三年級(jí)的露露卻在光澤讀書。她每天都想念遠(yuǎn)方的母親，有時(shí)夜晚想念的就不由自主的哭了起來(lái)。就這樣不知過(guò)了多久，學(xué)校終于放假了，可憐的露露終于可以去遠(yuǎn)方看媽媽啦。
坐了幾個(gè)小時(shí)的公交車后，露露就來(lái)到了一個(gè)貧困的山區(qū)中。那里的人都非常的友好。他們很照顧露露的媽媽。人們一步一步地向露露移來(lái)。這就是一個(gè)讓人心曠神怡的地方，這里住了十幾戶人家，露露的媽媽就教這兒的孩子。山區(qū)里的每一個(gè)人都對(duì)媽媽很好。媽媽的房東是一格獨(dú)居的老奶奶，她60多歲了，手腳不太靈便，全區(qū)里的人都會(huì)幫助她，但他們也很幫助露露的媽媽。
露露心想，大家都去幫助這位老奶奶，我也要來(lái)幫忙！于是，露露來(lái)到了這位老奶奶的院子里，看有什么可以幫忙的。剛走進(jìn)院子，她就發(fā)現(xiàn)有一盆骯臟衣服還沒洗，靜靜地放在院子的一角�！疤昧�，我找到事情做了！”露露開心地坐在盆邊的小凳上，挽起衣袖，彎著腰，上身前斜傾認(rèn)真地洗著盆中的衣服。衣服在搓衣板上翻騰著，不時(shí)地濺起水花，打濕了露露的衣角。她臉上的一顆顆汗珠映著夕陽(yáng)的紅色，沿著她的耳旁向下淌著。洗好后，她把衣服掛在竹桿上晾曬。干完活，她正把手放在圍裙上擦。老奶奶走到了露露面前，一把摟住她，用她那粗糙的手，輕輕地觸摸著露露的小臉蛋，說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”露露也摟住老奶奶，露出了甜美的微笑。
心靈美作文8
外表美，并不代表內(nèi)心和心靈美，心靈美那才是真正的美。在我的生活中，有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
那一次，我在學(xué)校掃地，掃到了很晚。我看看天，天已經(jīng)暗了，學(xué)校的門要關(guān)了，我迫不及待地沖出校門。在幽靜的小路上，我時(shí)而邁著大步，時(shí)而緩慢的走，時(shí)而停下來(lái)。那是因?yàn)槲液ε�，現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，想到這里，我也有些擔(dān)心。噼一陣閃電嚇了我一跳，看看天，就下起了毛毛雨，噼又是一陣閃電，更加大聲了。我趁著還是毛毛雨，急忙地跑著，可是雨越下越大，我只好躲在屋檐下，心想︰爸爸媽媽都那么忙，哪有時(shí)間來(lái)接我呀！只能等大雨停了再走。
雨中，我突然看到了一個(gè)人撐著一把小花傘，我看得不大清楚，但是，我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑。越走越近了，越走越近了，我可以看清楚她的樣子了，這位阿姨好慈祥�。∥艺嫦Ｍ梢运臀一丶�。她看見我，用手拍拍我，然后和藹可親地對(duì)我說(shuō)：小妹妹，你家在哪里？你是不是在學(xué)校掃地了？她看看表，毫不猶豫地說(shuō)：這雨還要下很久呢。我送你回去吧。我不好意思，還是點(diǎn)了下頭。她抖抖小花傘，笑了笑，兩個(gè)小酒窩露了出來(lái)，那笑溫暖了我。在路上，她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且給我講了一些感人的故事，我入神的聽著�？墒�，雨越下越大，她總是把雨傘朝我這邊，為了不讓我淋濕，她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了家，我跟她說(shuō)聲謝謝，她撫摸我的頭，又笑了。但是，我們還是依依不舍地分開了。
心靈美才是真正的美，只要每個(gè)人都會(huì)像這位阿姨那樣付出一點(diǎn)愛，那么我們的世界將會(huì)是一個(gè)美好的人。
心靈美作文9
生活中，處處都有美麗的心靈，但是，最美麗的心靈也是最容易被忽視的！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和我的一個(gè)好朋友一起去列東逛街。我站在車站，靜靜地等著他——那個(gè)磨磨蹭蹭的朋友。轉(zhuǎn)過(guò)頭，無(wú)意之間瞄到了一個(gè)老奶奶在街上掃地，或許是環(huán)保工人吧。
只見，她專心致志的拿著掃把，掃著地，連角落的一點(diǎn)點(diǎn)下垃圾也不肯放過(guò)。她掃完一個(gè)地方，就會(huì)停下來(lái)一會(huì)兒，捶一捶她那彎著的背，還時(shí)不時(shí)的咳嗽幾聲。走過(guò)去，再仔細(xì)一看，她的臉上布滿了皺紋，額頭上冒著汗，和他那被尖銳東西刮的不堪入目的龜裂的手——這位年邁的老奶奶撐著身子在大街上掃地，真是辛苦！
突然，一個(gè)年輕的大姐姐走上去，問(wèn)：“老奶奶，你掃地掃的真累啊，我來(lái)幫您吧！您去旁邊休息一下�！�
老奶奶朝著那個(gè)大姐姐笑了笑，說(shuō)：“不用了啦，孩子，謝謝你的好心�！贝蠼憬阏驹谀莾�，輕風(fēng)吹著她的衣服，頭發(fā)飄逸在空中，黑色的雙眸猶如一潭深深的湖水，她的嘴角微微上翹，一只手拿著老奶奶的掃把，說(shuō)：“沒關(guān)系的，老奶奶，我來(lái)幫你！”說(shuō)著，她不等愣著的老奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái)，就開始掃起了地。
我被打劫姐的所作所為給打動(dòng)了——走在路上的人如此之多，可是有誰(shuí)會(huì)伸出援助之手，幫助一下馬路上那些環(huán)保工人呢？只有這個(gè)大姐姐，能夠擁有一顆美好的心靈。
心靈美作文10
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風(fēng)高高揚(yáng)起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)心靈的美。
在考試的前十分鐘，我看到一個(gè)同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見，��！”她心里在想我等一下的考試該怎么辦呀？她快哭。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說(shuō)：“謝謝！”就開始考試。
在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學(xué)。
在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就…。就把尺子折斷�！彼麐寢屨f(shuō)：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的�！彼氐椒块g哭。
第二天，在上學(xué)的路上，他們兩個(gè)人走在一起，她對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，昨天借我的尺子�！彼鴾I水和她說(shuō)：“助人為樂，乃是快樂之本�！彼謱�(duì)他說(shuō)：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對(duì)不起你！”他聽到她說(shuō)的話心里有一點(diǎn)舒服。他對(duì)她說(shuō)：“沒關(guān)系，沒什么大不的，幫助你，我很快樂�！�
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現(xiàn)你的美，只要你樂于奉獻(xiàn)，樂于幫助你身邊的人。
心靈美作文11
心靈的美好，是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時(shí)候才發(fā)覺她是那么的美好!
我有時(shí)候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園，校園是那么的安靜，那么的端詳。每一次踏進(jìn)校園就會(huì)有一種說(shuō)不出的不快樂，也有說(shuō)不出的愉悅。
不快樂的是在這里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是因?yàn)槲倚愿癫缓�，而是我的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很努力，成績(jī)也一直在學(xué)校排全級(jí)第一。也因?yàn)檫@樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí)，所以我的課余時(shí)間都是無(wú)聊的度過(guò)了!我不喜歡這樣，看著別的同學(xué)可以玩玩鬧鬧的，我好羨慕。不是說(shuō)班上沒有一個(gè)人不和我玩，可那又怎樣，每當(dāng)我和她們聊天時(shí)，她們都不認(rèn)真聽。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。因?yàn)樗齻兾野l(fā)覺了自己在學(xué)校是不快樂的。是多余的。
從前，她認(rèn)真的和我聊天了。我有很多話可以和她分享，她是我的知心好友�？涩F(xiàn)在她走了，不在這里了。本來(lái)不會(huì)寂寞的我，忽然有一種失落感，是她的走，讓我的心靈又寂寞了。因?yàn)橹挥兴龝?huì)懂得我的心靈是不是寂寞的�？伤吆�，我的心靈就再也沒有美好過(guò)了�，F(xiàn)在我好想呼喊她，呼喊她回來(lái)陪我�？赡鞘遣豢赡艿�。
我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖!我害怕它，我不想寂寞在我的心靈里。也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)放開，放開所有的不開心，放開她們對(duì)我的評(píng)價(jià)和對(duì)我的態(tài)度，也許這樣我會(huì)活得快樂一些，自在一些。
既然在他們的眼里我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，那我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學(xué)業(yè)，放棄我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想!不必，真的不必。
心靈的那一處寂寞會(huì)有誰(shuí)知道?也許只有自己吧!
心靈美作文12
人人心中都有一汪清泉。它隱蔽在人們內(nèi)心深處，不起眼，不張揚(yáng)。
然而，人最寶貴的品質(zhì)——良知卻藏在里面。
心泉叮咚，它灌溉著你的心田，洗濯著你的靈魂，沖走了你的污垢。正是因?yàn)槿粘５默嵥�，才掩蔽了它的環(huán)佩妙音，遮掩了它的清碧透明。
夜深人靜，天籟無(wú)聲。只有這時(shí)，你才能卸下沉重的面具，撤去繁重的枷鎖，打開密密的籬笆，重新審視自己。在生命的深處，響起了一聲脆鳴。這是一首真善美的詩(shī)嗎?像陽(yáng)光，像春風(fēng)，柔曼而雋永。
月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕。只有這時(shí)，你才能正視裸露的良知，走出世俗的樊籬，在靈魂深處，感受到一絲靈動(dòng)的旋律。這是一首真善美的歌嗎?像皓月，像春風(fēng)，淡泊而寧?kù)o。
逆風(fēng)而旋的你，每當(dāng)回望身后的坎坷與泥濘，心中的熱潮便一次次翻涌澎湃。那一道又一道，一程又一程，不禁在腦海中浮現(xiàn)。終于了悟：生活不相信眼淚，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)成功，也沒有人會(huì)永遠(yuǎn)失敗。命運(yùn)是公平的，它給予人相同的機(jī)遇，世上沒有永遠(yuǎn)的僥幸讓你沾沾自喜，世上又有什么永恒的挫敗讓你痛不欲生。
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸。所以，春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷;窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)。
心泉叮咚，澆滅了如火的嫉妒;心泉叮咚，撕去了虛偽的面紗;心泉叮咚，展現(xiàn)了心靈的真實(shí)。
絮絮低語(yǔ)的心泉告訴你，遠(yuǎn)離世俗的紛爭(zhēng)，摒棄無(wú)盡的虛榮，想著目標(biāo)，勇往直前。
感謝心泉，它是那不起眼的沙子，然而真誠(chéng)、正直、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀這些無(wú)價(jià)的寶藏全都包含其中。
心靈美作文13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《心靈美才是永恒的美》。
愛美之心人皆有之，誰(shuí)不希望自己在別人眼中是最美的呢?可什么才是真正的美，卻值得我們每一個(gè)人深思。當(dāng)今社會(huì)，有許多人注重的是外表認(rèn)為外表美才是真正的美。不錯(cuò)，這是美，但這并非是美的全部。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的美不在于外貌，衣服和發(fā)式，而是在于他的本身，他的內(nèi)心�！边@句話抓住了美的本質(zhì)。
現(xiàn)在有很多人，為了顯示自己漂亮，時(shí)尚，不惜花大量的金錢，時(shí)間和精力去打扮自己，而結(jié)果卻給人一種奢侈的感覺。我們應(yīng)該懂得美，正確地判斷到底那一種美才是真實(shí)的，哪一種美才是永恒的。在美的世界里，沒有什么比心靈美更使人陶醉的了。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)淵博的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，用高尚的品質(zhì)，行為來(lái)感染別人，而不是修飾自己。
美，雖然只是一個(gè)很平凡的字，但它包含著無(wú)數(shù)種寓意，而心靈美才是永恒的美。
美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。那么，請(qǐng)你擦亮眼睛，去用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)和感受美吧!
美不在外表而是在內(nèi)心，再美的鮮花也有凋零的時(shí)候，再美的容貌也有衰老的時(shí)候，只有心靈美才能經(jīng)久不衰，讓我們不懈地努力，不斷地追求，使自己的心靈進(jìn)一步提高對(duì)美的理解，創(chuàng)造出屬于自己經(jīng)久不衰的美!
最后我想說(shuō)：“心靈美才是永恒的美!
謝謝大家，我的演講完畢!
心靈美作文14
美有很多種，但是我今天感覺到的美卻有所不同。因?yàn)�，我今天感覺到的不是外表美，而是心靈美。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我拿著一百元錢去書店買書，我穿過(guò)一條條街道，快到書店的時(shí)候，突然有一個(gè)長(zhǎng)得很難看的叔叔莫名其妙地跟我撞了一下。此時(shí)，我心里在想：真不長(zhǎng)眼睛，連我這么大一人都沒有看見，真是的！在那撞的一瞬間，我卻不知道那一百元錢已經(jīng)掉了。那個(gè)叔叔連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽覛夂鹾醯卣f(shuō)：“沒關(guān)系�！闭f(shuō)完，我就趕著去書店了。到了門口，我不經(jīng)意間摸了一下口袋，發(fā)現(xiàn)錢沒了。啊，完了，這可是我的全部家當(dāng)��！我急得焦頭爛額，像熱鍋上的螞蟻，兩腳不停的小跑著，怎么辦？怎么辦……過(guò)了一會(huì)兒，我努力讓自己平靜下來(lái)，努力地回想著……“哦！我知道了�！蔽彝蝗淮蠛傲艘宦�。我想，我一定是在跟那位叔叔撞的時(shí)候錢掉了錢！現(xiàn)在一定被那位叔叔撿去了。這一想，我就垂頭喪氣地回去找，不過(guò)我壓根兒就不抱任何的希望。
可是，當(dāng)我走到那個(gè)我與叔叔碰撞的地方的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那位叔叔還在那，我上前問(wèn)了一句：“叔叔，你在這兒干嘛？”那位叔叔笑了笑說(shuō)：“小姑娘，我想這錢一定是你的吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，叔叔笑著把錢放到我手里，然后默默地離開了。多么平凡的一塞��！可是讓我覺得多么不平凡��！我望著叔叔那遠(yuǎn)去的背影，不禁流下了感動(dòng)的淚花……
我感動(dòng)的是這位叔叔雖然樣子丑，但他有一顆美麗又純潔的心。我佩服他的拾金不昧，世上像這樣的人真的不多，很多人看到錢就拿了走了，我非常感動(dòng)，也很欣賞這位叔叔的品質(zhì)。 他的美將永遠(yuǎn)珍藏在我的心田。
心靈美作文15
愛美之心，人人皆有。許多人重視的只是外表的美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
何謂心靈美？簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是人的道德水平高。
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更美麗。事實(shí)的確如此，一個(gè)有美德的人，能夠讓人肅然起敬，無(wú)論他的形體和容貌是否美。鋼鐵戰(zhàn)士劉琦為滅火成了一個(gè)失去四肢和五官殘疾的人，他的外形是丑的，然而他又一個(gè)美好的心，有光彩照人的品質(zhì)，這有使多少生就花容月貌而內(nèi)心骯臟的人黯然失色。
外表的美是很容易凋謝的，只有內(nèi)在的美才是持久的�？茽栴D說(shuō)過(guò)“美麗的身材可以吸引傾慕者，但是，要永久的吸引他，需要美麗的靈魂�！�
我們中華民族素有崇尚心靈美的悠久傳統(tǒng)�？鬃诱f(shuō)：“里仁為美�！泵献诱f(shuō)：“充實(shí)之謂美。”荀子說(shuō)：“形象雖惡而心術(shù)善，無(wú)害為君子也�！毙撵`美在我國(guó)確實(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有尊老愛幼的善良美；有貧賤不移的人格美；有憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)美；有視死如歸的愛國(guó)主義之美……
一個(gè)外表很美的人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的靈魂十分齷齪的時(shí)候，那人給人的美感就漸漸消失了。相反的，一個(gè)外表丑陋的人，如果一旦發(fā)現(xiàn)他具有崇高的心靈，并且行為又很高尚可敬的話，我們就會(huì)漸漸忘記他的丑陋，甚至變得好看起來(lái)。
外表的美是虛假的，其實(shí)心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結(jié)合起來(lái)吧！只有這樣，美才會(huì)放射出耀眼的光輝。特別是我們時(shí)代的美，能使人心靈凈化，生活彩化。
美，無(wú)時(shí)無(wú)刻在激蕩著億萬(wàn)人民的心靈。朋友們，讓我們?cè)跒閯?chuàng)造美的同時(shí)，也盡情的享受美吧！
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