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初中我心靈的甘露 甘露的作文

時(shí)間:2023-05-07 03:58:42 心靈美的作文 我要投稿
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初中我心靈的甘露 關(guān)于甘露的作文

我心靈的甘露

以恨對(duì)恨,恨永遠(yuǎn)存在;以愛(ài)對(duì)恨,恨自然消失。

初中我心靈的甘露 關(guān)于甘露的作文

   釋迦牟尼

“以恨對(duì)恨,恨永遠(yuǎn)存在;以愛(ài)對(duì)恨,恨自然消失!碑(dāng)我第一次看到釋迦牟尼的這句話時(shí),第一感覺(jué)就是這句話普通得不能再普通了,感覺(jué)好像不是一個(gè)“佛祖”說(shuō)出的話一樣?杉(xì)細(xì)地品味,我才覺(jué)出了這句話的深刻含義:就像品咖啡一樣,越品越有味道,越品越香甜!

有人說(shuō):寬容是芬芳的花朵,友誼是它的果實(shí);有人說(shuō):寬容是理解的橋梁,真誠(chéng)和信賴是它的基石;還有人說(shuō):寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。寬容是一種美德,更是一種智慧,凡是懂得寬容的人,同時(shí)也就擁有了快樂(lè)。

前兩天,媽媽給我講了一件發(fā)生在父母與子女間的小故事:有一位姐姐,由于和父母缺乏應(yīng)有的溝通,他們之間有了一些小誤會(huì):她說(shuō)她一點(diǎn)都不快樂(lè),父母總是一看到她就問(wèn)她學(xué)習(xí)的事,每次接到父母的電話也是“近段學(xué)習(xí)如何”。當(dāng)她的父母得知她因此不高興時(shí),很快向她道了歉,請(qǐng)她原諒?蛇@位姐姐不理解,卻在一氣之下離開(kāi)了家,并以一句“回到家,我感覺(jué)沒(méi)一點(diǎn)溫暖,一天都不想在家呆”的話回敬了父母一二十年的養(yǎng)育之恩。她的父母好傷心,好失落……

那天,我聽(tīng)完媽媽的講述,只想對(duì)那位姐姐說(shuō):父母如此這般的問(wèn)候也是為了你好,也可能父母問(wèn)得學(xué)習(xí)方面的事多了些,可你想想你已是近二十歲的人,生活方面父母相信你完全能自己照顧自己了,父母的問(wèn)候是特想從你那里得到一些關(guān)于你學(xué)習(xí)方面的訊息。反過(guò)來(lái)你再想想,你有沒(méi)有向父母談起過(guò)你的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題呢!也許父母也有自己的錯(cuò),過(guò)多的問(wèn)候讓你受了委屈,可你為什么不站在父母的角度為他們?cè)俣嘞胍恍┠!你說(shuō)這樣的話,離家出走,難道父母不委屈,父母沒(méi)有受到你的傷害嗎?難道這樣做你就快樂(lè)嗎?我還想對(duì)那位姐姐說(shuō):凡事要嚴(yán)以律己,寬以待人。何況他們還是你最親最近的人呢?

在現(xiàn)實(shí)生活中有許多的矛盾:學(xué)校里有同學(xué)之間的矛盾;工作上有同事間的矛盾,上下級(jí)的矛盾;家庭里有夫妻間的矛盾,父母與子女間的矛盾等等。這些矛盾我們不可能每一件都去斤斤計(jì)較,每一件都要非論個(gè)對(duì)錯(cuò)不可。那樣過(guò)不了多久,我們自己就無(wú)法忍受了。遇事我們不妨用寬容去試一下,或許它能幫助我們解決矛盾,化干戈為玉帛呢!寬容是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)做人的藝術(shù),一個(gè)不懂得寬容的人,是不配受人尊重的!

我心靈的甘露

我坐在石壇上,手中握著那一杯熱乎乎的梨湯,抬頭仰望著天空中的一輪明月,好像是外祖母在沖著我慈祥的微笑,眼前的人變得越來(lái)越的,越來(lái)越真實(shí),一德萊從我臉頰上掉下來(lái),我又會(huì)到了那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。

我將被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手中握著那一本《童年》。雖然有被子,但還是很冷,這一絲的冷氣從被中的縫隙里鉆進(jìn)來(lái),充滿北極的感覺(jué)。再這樣嚴(yán)寒的天氣下,我情不自禁的咳嗽了幾下,外祖母在客廳看著電視,聽(tīng)到咳嗽聲后,連忙趕了過(guò)來(lái),對(duì)我問(wèn)道:“孩子,冷嗎,怎么咳嗽了呢?是被凍到了嗎?要不然我再給你蓋幾層?”她將手貼到了我的額頭上,我感覺(jué)一個(gè)冰掌在我的額頭上貼著,使我不禁哆嗦了一下,向外祖母說(shuō)道:“你的手怎么這么冷,不用管我了,先去壁爐那邊烤一烤吧!”她卻說(shuō)道:“沒(méi)事,不用的,我身體好,可以堅(jiān)持得住。倒是你,額頭怎么這么燙,不會(huì)是發(fā)燒了吧?這可不得了,等著,我現(xiàn)在就去為你熬一壺梨湯,去去火!”說(shuō)完,她便又風(fēng)風(fēng)火火的跑了出去。我剛想出聲叫住她,卻又止住了。

外祖母從冰箱中拿了兩個(gè)梨,燒開(kāi)水,將梨洗干凈,這水龍頭里的水是涼的,使她的手不住的往回收了一下,但她忍住了,繼續(xù)沖洗著梨,我在屋里讀著書(shū),書(shū)中的外祖母慈祥善良、心胸寬闊,我看了看門(mén)外的外祖母,又有什么區(qū)別呢?都是如此善良,為他人著想,只不過(guò)時(shí)代不一樣而已。

而此時(shí),梨湯馬上就要好了。一股沁人的香氣從遠(yuǎn)處傳來(lái),送入我的鼻內(nèi),原本堵得慌的鼻子也變得通順起來(lái),我感受著這一切。外祖母將梨湯端了進(jìn)來(lái),我看了看她,頭發(fā)仿佛已經(jīng)成了一根根冰針,只要一碰它就會(huì)掉下來(lái),她說(shuō):“快喝吧,要不該涼了!”我心中默許了一下,將這一股香濃的液體送入我的喉嚨,這一股暖流,流經(jīng)了我身上的每一個(gè)地方,到達(dá)我的心中,源源不斷的輸送過(guò)來(lái),使我在這樣一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚因?yàn)橛辛诉@梨湯,這心靈的甘露,而不再寒冷,變?yōu)闇嘏。因(yàn)檫@股甘露中,也含了親情的力量,它將這親情的能量,送入我的心中,給我溫暖,給我能量。

今天,雖然我的外祖母已不在人世,但她在天堂中,依然給予我心靈的甘露。每逢月圓之夜,我總會(huì)坐在老家上頂上,手中握著一杯梨湯,等待著,外祖母給我的心靈的甘露。

我心靈的甘露

窗外的雨滴滴嗒嗒地下著,伴隨屋外的狂風(fēng)和雷電的怒吼,這時(shí),雨滴輕飄飄的落在我的心里。我的心情也如此景一般,陷入了往事的回憶。

記得那是在小學(xué)即將畢業(yè)的日子里,那是一段你追我趕的日子。而我正好在一場(chǎng)極為重要的考試中失利了,面對(duì)同學(xué)們的嘲笑、譏諷以及父母的不理解,我的內(nèi)心仿佛跌至了谷底,如晴天霹靂一般,整個(gè)人的精神也因此而變得萎靡不振,在學(xué)習(xí)上更是提不起多大的干勁。因?yàn)檫@次失利對(duì)我的內(nèi)心來(lái)說(shuō),就好像是一片烏云,籠罩在我的心頭,久久也不散去。

我的狀態(tài)陷入了低迷,一連幾天都是如此。直到有一天,我的恩師書(shū)記發(fā)現(xiàn)我最近的狀態(tài)不佳,怏怏不樂(lè)的樣子,便在課間叫我去他的辦公室里面談話。

我忐忑不安、硬著頭皮走了進(jìn)去,等待書(shū)記對(duì)我的“狂風(fēng)暴雨”般的批評(píng),不料,他并沒(méi)有,而是一反既往的請(qǐng)我坐下,推心置腹的與我交談,我與他談了許多,但其中有一句我永遠(yuǎn)也忘不了:“人生就像一枚硬幣,你永遠(yuǎn)不知道這次經(jīng)歷對(duì)你來(lái)說(shuō)是正面還是反面。”最后,他充滿深意的對(duì)我說(shuō):“只要做出正確的決定,人生就會(huì)變得燦爛起來(lái)。”

這些飽含深意的教誨,無(wú)一不是我心靈的甘露,滋潤(rùn)著我的心田,燃起我戰(zhàn)勝困難的火焰,撫平我心靈的創(chuàng)傷,帶我成長(zhǎng)。它,就是我心靈的甘露!

也許是那件事給了我力量吧,我一掃幾日無(wú)力的狀態(tài),回到了原來(lái)生龍活虎的樣子,并暗下決心,要對(duì)得起老師的教誨,對(duì)得起心中的那瓶甘露。同學(xué)們都說(shuō)我變了,我像換了一個(gè)人,至少換了一顆心,換了一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。

于是,課堂上多了一雙積極思考的眼睛;辦公室里多了一個(gè)追根問(wèn)底的身影;臺(tái)燈下多了一個(gè)孜孜苦讀的少年;圖書(shū)館多了一顆如饑似渴的心靈。我用心去對(duì)待每一分鐘,不放過(guò)一點(diǎn)疑問(wèn)模糊。因?yàn)樾撵`的甘露在提醒著我,朝著目標(biāo)努力。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只要做出正確的決定,人生就會(huì)變得燦爛起來(lái)。它,就是我心靈的甘露!

這是我學(xué)習(xí)生涯的一次重大轉(zhuǎn)折,可以說(shuō),我現(xiàn)在的一切成績(jī),都是在老師的教誨之后產(chǎn)生的,它如同我心靈的甘露,不僅滋潤(rùn)著我的心靈,也助我克服困難,走出困境。

感謝清風(fēng),用微風(fēng)吹盡陰霾;感謝太陽(yáng),用光明驅(qū)走黑暗;感謝老師,用甘露教誨我們心田,因?yàn)橛兴麄,我們的世界春暖花開(kāi)!

我心靈的甘露

徜徉于文字的浩瀚海洋,領(lǐng)略詩(shī)詞的翩翩風(fēng)采,我心不禁為之一動(dòng)。古詩(shī)詞美如甘露,滋潤(rùn)了貧瘠的心土,點(diǎn)石成金般培育著成長(zhǎng)的種子。

甘露如晴雨!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的是涓涓之流;“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”的是變幻之云;“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的是別致之調(diào)。天晴之際,瞧,“一日看見(jiàn)長(zhǎng)安花”;聽(tīng),“羌管悠悠霜滿地”;思,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”。詩(shī)詞里的晴天,裝點(diǎn)我內(nèi)心的云彩,詩(shī)詞里的和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)澤我心靈的幼芽。透過(guò)這些文字,我仿佛看到一個(gè)花季和一場(chǎng)細(xì)雨的交融,變換著生命的色彩。金玉良言告訴我,無(wú)論晴雨,笑對(duì)云天。一路前行,看遍各色風(fēng)景,陽(yáng)光燦爛也好,瓢潑大雨也欣然受之。

甘露如四季。“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,娟好的春,嵌著楚楚動(dòng)人的倒影;“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,灼熱的夏,總離不了農(nóng)夫辛勤的身影;“自古逢秋悲寂寥”,秋雖蕭瑟,然也有“我言秋日勝春朝”;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,銀裝素裹的冬,凝結(jié)著唯美的氣息。浸潤(rùn)在字字珠璣的詩(shī)詞當(dāng)中,我看到一個(gè)不同于紅塵里的世界,聽(tīng)到靈動(dòng)的五線譜上唱著一首季節(jié)的贊歌。它們于字里行間教會(huì)我,年年月月盡有美景,時(shí)光流轉(zhuǎn)妙筆生花。

甘露是氣概,是力量,亦是滿腔的熱血。李白告知于我,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;辛棄疾抱負(fù)壯大,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”;譚嗣同教會(huì)我豪情壯志,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。一字一句擲地有聲,把我無(wú)形的靈魂塑造成堅(jiān)毅的模樣,把我人格的幼苗栽培成正直的參天大樹(shù)。甘露是情懷,是思緒,亦是纏綿如絲的兒女情長(zhǎng)。李清照言之,“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”,肝腸寸斷;溫庭筠念道,“腸斷白蘋(píng)洲”,思念流落天涯何方;魚(yú)玄機(jī)一語(yǔ)成讖,“易求無(wú)價(jià)寶,難得有心郎”。詩(shī)詞家的鬼斧神工鐫刻著細(xì)膩的心思,印記之深,入人心,字句之釀,成不朽。流連于其間,我心蕩漾,贊不絕口。

美到無(wú)可退路,美到勾魂攝魄。這種震撼人心的感動(dòng),只有古詩(shī)詞如此精雕細(xì)琢,無(wú)可挑剔的文字才配有。我亦飄零久,在這滴甘露之中。

我心靈的甘露

塵封許久的往事再次想起,就猶如甘露一般,涌上了我的心頭,溫暖我的心窩,成為我心靈的甘露。

友誼就像甘露,溫暖著我的心窩,滋潤(rùn)著我的心田。記得一個(gè)星期三,上學(xué)的時(shí)候我的頭因?yàn)樽驳搅丝照{(diào)架,流了許多血,所以只好捂著頭來(lái)到了班上。到了班上,我的好朋友小許一看見(jiàn)我捂著頭進(jìn)來(lái)就連忙問(wèn)我怎么了,見(jiàn)得不到答案,她只好把我放在頭上的手拿下來(lái),見(jiàn)全是血,便急忙拉我到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,老師看了看我的傷口,然后有些生氣的說(shuō):“傷口都化膿了,怎么不早點(diǎn)來(lái)看?”而一旁的小許連忙對(duì)醫(yī)務(wù)老師說(shuō):“哦,是這樣的,我們老師早上比較早開(kāi)始早讀,所以她沒(méi)有空來(lái),老師您(別)生氣,趕快幫她看看吧!”于是,老師開(kāi)始幫我上藥。“啊”疼痛讓我忍不住叫出了聲,小許一邊安慰我,一邊對(duì)老師說(shuō):“老師,您輕點(diǎn)!”上完藥之后,她又扶我去教室里休息,在我身邊耐心的叮囑我下次注意安全,別再那么粗心,令我感動(dòng)不已。

師生情就像甘露,溫暖著我的心窩,滋潤(rùn)著我的心田。記得有一次,我因?yàn)樨澩娑鴮?dǎo)致考試沒(méi)有及格。考卷發(fā)下的那一刻,我心想:“死定了,老師一定會(huì)把我叫到辦公室狠狠的罵我一頓。果不其然,下課時(shí),老師果然把我叫到了辦公室,但和我想象中不同的是,老師并沒(méi)有狠狠的罵我一頓,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你這次完全可以考好的,只是因?yàn)槟阖澩媸д`了,我并不怪你,但我希望你能夠改掉這個(gè)毛病,重新開(kāi)始努力!甭(tīng)完老師對(duì)我的話,我心里頭有一種說(shuō)不出的感覺(jué),感動(dòng)中夾雜著愧疚,愧疚中又夾雜著憂傷。但是,我決定聽(tīng)從老師的話,重新開(kāi)始努力。果然,第二次考試,我成功了!

親情也如甘露,溫暖著我的心窩,滋潤(rùn)著我的心田。記得那一天,我在半夜時(shí)突然發(fā)燒了。而當(dāng)是,因?yàn)榘职殖霾钊チ,所以媽媽只好背著我跑到街上去攔出租車(chē)。到了醫(yī)院,媽媽急忙幫我排隊(duì)掛號(hào),讓我坐在一邊休息,掛完號(hào)后,又急忙給我倒水喝。半夜三更的,媽媽為了我,又一夜沒(méi)睡,看完病回家后,媽媽一整夜都守在我的身邊照顧我,一會(huì)兒給我擦酒精,一會(huì)兒給我倒水,一整夜都沒(méi)有睡。

到現(xiàn)在,我都還記得那件事,它們就猶如甘露一般,滋潤(rùn)我的心田,溫暖我的心窩,那我難忘……

我心靈的甘露

母愛(ài)如清晨的甘露,清新晶瑩剔透;母愛(ài)如寒風(fēng)冬臘月的一朵梅花,泛著淡淡的清香;母愛(ài)如一本豐富多彩的書(shū),給你無(wú)窮的精神力量;母愛(ài)如一壇酒,歷久彌香。

那是一個(gè)隆冬的夜晚,屋外正下著大雪,風(fēng)呼呼地吹著。而我家的小屋里卻溫暖而舒適,我正在寫(xiě)作業(yè),突然我想起早上拜托媽媽幫我買(mǎi)美術(shù)用品,我跑到客廳抱著媽媽索要,媽媽先是一愣,然后吞吞吐吐地說(shuō):“我……好像忘記買(mǎi)了!蔽业氖致胤帕讼聛(lái),“那我明天用什么呀!”我撕心裂肺地吼叫著,我拿起水杯向地下扔,媽媽嚇壞了,慌忙地對(duì)我說(shuō):“你別生氣,我這就給你買(mǎi)去!

雪越下越大,文具店離我家這么遠(yuǎn),媽媽本來(lái)身體就不好……窗外媽媽正在寒風(fēng)中一步一步地向前挪著,手緊緊地放在口袋里,身體緊縮在一起……望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我不由得一陣心酸。

8點(diǎn)、9點(diǎn)、10點(diǎn)……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝的同時(shí),也牽動(dòng)著我的心。我心急如焚,心里煩躁不安,穿上外套,奔出家門(mén),找媽媽。漆黑的夜里,狂風(fēng)卷積著積雪拍打著我的臉,整個(gè)世界一片朦朧。一個(gè)身影映入眼簾,頭深深地鉆埋進(jìn)圍巾里,雙手緊緊地?fù)е诖,生怕掉了似的!皨寢專(zhuān)瑡寢尅蔽腋呗暫艉爸鴵湎驄寢專(zhuān)瑡寢屌d奮地高高提起袋子,“女兒,你看水彩染料!”當(dāng)我接過(guò)水彩染料的那一刻,媽媽的手冰冷入骨,可是水彩染料盒卻是如此的溫暖。盒子上的一朵梅花正在大雪下開(kāi)得鮮艷絢麗,如同一位母親,無(wú)論自己的孩子有多么任性,母親總是以飽滿的愛(ài)迎接她、包容她。我和媽媽手拉手走回家,我們的心靠的更近了,這個(gè)冬雪日不再寒冷。

母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露,滋潤(rùn)我的心田,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

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