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心靈的溝通作文

時(shí)間:2021-07-25 08:34:16 心靈美的作文 我要投稿

心靈的溝通作文

心靈的溝通

路之所以難走,是因?yàn)槟銢](méi)有找到正確的方法。

心靈的溝通作文

——題記

世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的陸路,還有底下的“黃泉路”。但最難走的就是通往別人心里的路。

父母作文

父母一般都很難與自己的孩子溝通。同時(shí)孩子也不愿和父母交流。久而久之,父母與孩子之間就有了代溝。父母自己干自己的而孩子做錯(cuò)是也要防著父母。他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)交流,溝通才能了解彼此,從而關(guān)心彼此。這樣的一家人才會(huì)其融融,幸?鞓(lè)。

朋友作文

朋友之間本該友好相處,無(wú)話(huà)不談。看起來(lái)好像比父母的關(guān)系好得多。可朋友只是朋友不能和家人相比。一旦朋友之間有了誤會(huì)便很難解開(kāi)。有的是從此不說(shuō)話(huà),也許過(guò)幾天就好了;有的是再也不說(shuō)話(huà),也許幾個(gè)星期就好了;有的是再也不見(jiàn)面,更別說(shuō)要說(shuō)話(huà)了,也許因此就斷了朋友之間的友誼。

其實(shí)他們也有和好的機(jī)會(huì),那就是倆人站在一起把是情解釋清楚,再向?qū)Ψ降狼。說(shuō)白了還是需要互相溝通才行。

情侶

情侶之間仿佛永遠(yuǎn)是甜甜蜜蜜的,倆人幸福的在一起。有時(shí)也許回因?yàn)槟承┦露[別扭,但互相理解對(duì)方的情侶一定會(huì)再度和好。一旦矛盾鬧大就需要有人站出來(lái)說(shuō)清楚(同時(shí)也要明白一點(diǎn)如果當(dāng)你和你的GF或BF發(fā)生矛盾時(shí)他或她沒(méi)有站出來(lái)解釋?zhuān)敲此蛩欢▽?duì)你不是真心的)又是關(guān)于說(shuō)話(huà),交流,溝通。

所以再我看來(lái)通往別人心靈之路的最好辦法是要學(xué)會(huì)和別人交流,溝通。并且要互相理解,那么不管是父母之間的親情,朋友之間的友情,情侶之間的愛(ài)情都一定會(huì)順順利利的。

心靈的溝通看《熊貓回家路》有感

今天,爸爸帶我看了一部讓我非常感動(dòng)的電影《熊貓回家路》,劇中三個(gè)主要人物有:小盧、養(yǎng)父、研究員以及可愛(ài)的熊貓,為我們講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。

小熊貓對(duì)自然界充滿(mǎn)了好奇,在一個(gè)美麗小鳥(niǎo)的引誘下,遠(yuǎn)離了自己的媽媽而危險(xiǎn)也正在向他靠近。此時(shí)動(dòng)物研究員生硬的按照自己對(duì)熊貓的認(rèn)識(shí),以為熊貓媽媽生下兩只小熊貓的話(huà),必然會(huì)放棄一只的理由,鼓勵(lì)小盧的養(yǎng)父,一個(gè)老獵人幫他抓捕這只遠(yuǎn)離母親的小熊貓。

在抓小熊貓過(guò)程中使小熊貓受傷而奄奄一息。人們?yōu)樾⌒茇垞?dān)心之時(shí),故事發(fā)生了轉(zhuǎn)折,男主角小盧意外發(fā)現(xiàn)了受傷的小熊貓,在救熊貓的過(guò)程中,喚醒了小盧因家中失去父母后的壓抑心情,同命相連的境況,激起了小盧生活的勇氣。在小盧精心護(hù)理下小熊貓恢復(fù)了健康。

人們?yōu)樾⌒茇堔D(zhuǎn)危為安而高興時(shí),新的危險(xiǎn)真發(fā)生了,養(yǎng)父和研究員正在為苦苦尋找不到小熊貓時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)小盧已經(jīng)將小熊貓救回,可就在這時(shí)大人將小熊貓裝進(jìn)了籠子,興高采烈的飲酒慶祝,而我們的的小伙伴小盧卻傷心欲絕,他為自己不能保護(hù)小熊貓而難受。作文

夜晚小盧將小熊貓偷偷的背出了,他要將它送回到母親的身邊,在寒冬冰冷的河水邊,小盧抱著熊貓艱難的`涉水而過(guò),在追趕而來(lái)的養(yǎng)父和研究員的眼前是小盧倒在冰冷的河水中卻努力的在送走小熊貓,而他的臉上充滿(mǎn)了不舍,這可是他給唯一的好朋友!

電影在這里達(dá)到了高潮,熊貓媽媽與小熊貓,小盧與養(yǎng)父,研究員之間在這一刻產(chǎn)生了心靈的共鳴:熊貓回家了。作文

看完電影,我的心久久不能平靜,心靈的溝通,能夠讓我們擁有美麗的世界,就象電影最后的一句話(huà)“今天是一個(gè)悲喜交加的日子,悲的是我送走了一個(gè)可愛(ài)的好朋友,喜的是我擁有了一個(gè)好父親”。

走在回家的路上,我想到我養(yǎng)了我多少只小動(dòng)物,又有多少只小動(dòng)物,因?yàn)槿藗兊臍g樂(lè)被買(mǎi)走而失去了父母,所以我們以后要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,呵護(hù)動(dòng)物。同時(shí),看著父親的身影,腦海中浮現(xiàn)出我與爸爸交流時(shí)的融洽的氣氛;浮現(xiàn)出爸爸對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心;浮現(xiàn)出在我失敗時(shí)為我樹(shù)立信心的爸爸,我突然明白了這就是心靈的溝通。

心靈溝通愛(ài)的橋梁

門(mén),打破后,就是橋。

——題記

又是一個(gè)父親節(jié),女孩心里想著,父親節(jié)又怎樣呢,與父親的關(guān)系不冷不熱,在一起又無(wú)話(huà)可說(shuō),即使是父親節(jié),我又能能做些什么呢?

回到家,父親依舊是那樣毫無(wú)表情地看著她,滿(mǎn)桌的飯菜,飄得滿(mǎn)屋的香氣,然后,她和父親靜靜地坐下,靜靜地吃飯,飯桌上有的只是碗筷碰撞在一起的聲音,母親死后,天天如此,女孩鼻子一酸,掩住即將落淚的眼睛,輕聲說(shuō)道:“我做作業(yè)去了”。作文

月朗星稀,漆黑的夜空顯得格外的神秘,像父親的雙眸一樣,女孩想。回憶起往日,與媽媽在一起的美好時(shí)光,女孩覺(jué)得心酸,父親根本就不懂我,我們之間只有沉默,沉默,沉默。只是這種生活,是父女之間的嗎?我們的心好像是兩扇門(mén),用鎖鎖住,誰(shuí)都不能了解誰(shuí),誰(shuí)都不能明白誰(shuí)。

女孩想了很多,只是這門(mén),什么時(shí)候才能打開(kāi)?作文

天亮了,睜開(kāi)朦朧的睡眼,令女孩又驚奇又震驚,桌上放著一只憨態(tài)可掬的陶瓷小豬,小豬的手上拿著一把鑰匙。鑰匙?鑰匙?女孩似乎想到了什么,小豬下還有一張卡片,“女兒,生日快樂(lè)!”女孩忘了,父親節(jié)也是自己的生日。

她沖出家門(mén),風(fēng)一樣的奔跑,來(lái)到花店買(mǎi)了一束鮮花,回到家后,父親正在準(zhǔn)備早點(diǎn),陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射到父親的頭發(fā)上女孩發(fā)現(xiàn),父親競(jìng)有了白發(fā),父親老了,真的老了。

父親轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)了手拿鮮花的的女孩,“爸,送給您,父親節(jié)快樂(lè)!”父親笑了,女孩發(fā)現(xiàn)父親那曾經(jīng)神秘的雙眸下其實(shí)隱藏的是愛(ài),是無(wú)私的愛(ài)。

父女緊緊的相擁在一起,心靈的門(mén)在這個(gè)美麗的清晨被打開(kāi)了。門(mén)后是愛(ài)溝通的橋梁。

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