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開在心靈深處的花朵作文

時(shí)間:2021-07-25 08:34:26 心靈美的作文 我要投稿

開在心靈深處的花朵作文

開在心靈深處的花朵

開在心里深處的花朵

開在心靈深處的花朵作文

我心中永遠(yuǎn)有一朵花,默默地開放,開放在我的心靈最深處。

歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,邁向了初中的大門?墒,我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了我親愛的小學(xué)同學(xué)們,忘不了那些可敬的老師們,更忘不了我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的有趣的事情。

你記得嗎,我的同學(xué)?那年夏天,剛下課,我就開始流鼻血,你帶我去洗,告訴我該洗哪兒,不該洗哪兒,甚至還幫我洗。作文

你還記得嗎?,那次我出水痘,好長(zhǎng)時(shí)間沒去學(xué)校,我打電話讓你給我送作業(yè)來,你的家長(zhǎng)極為反對(duì)?墒牵銋s冒著被傳染的危險(xiǎn)來到我家,并把老師當(dāng)天講的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽,陪我一起寫,不會(huì)的題把解題方法告訴我,直到我會(huì)。

我們?cè)谝黄鸲冗^了那么多的歡樂的時(shí)光,現(xiàn)在分離了,心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了,初中生活還適應(yīng)嗎,是否已經(jīng)融入了新的班集體,真希望再見你們一面。作文

老師啊,您日日夜夜地為我們操勞了五年,現(xiàn)在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊,如果再讓我們聽您一節(jié)課,我們一定不再淘氣,一定不再說話,一定不讓您生氣……可是一切都晚了,一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨,悔恨當(dāng)初為什么不好好聽課,為什么說話;只能惋惜,惋惜這樣個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒了。老師啊,我今天想對(duì)您說:“如果重頭再來,我一定會(huì)好好學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”

曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀,給了我太多的不舍,更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。

這些美好的往事,會(huì)像一朵朵永不凋零的花,像一顆顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)在我的心中閃亮著,照亮我今后的人生之路……

開在心靈深處的花朵

父母的愛就是我心中永遠(yuǎn)的花朵,默默地開放,開放在我的心靈最深處。

由于從小與父母生活在一起,早已習(xí)慣于他們精心地呵護(hù),對(duì)他們的關(guān)愛熟視無睹,而即便很瑣碎的小事也能使我大發(fā)雷霆,不顧他們的感受。尤其是得知他們擅自翻看我的手機(jī)之后,對(duì)他們更是心生反感和戒備。

升入中學(xué),小學(xué)的懶散習(xí)慣使我對(duì)新的學(xué)習(xí)生活極為不適應(yīng),導(dǎo)致晚上作業(yè)經(jīng)常積壓,往往要忙活到深夜。那夜,呆坐桌前,望著窗外別人家的燈光陸續(xù)熄滅,心里越發(fā)煩躁。父母走進(jìn)來,坐在我的床上。“哼,寫作業(yè)也要看著我!”怨氣十足的我不耐地想。不知不覺時(shí)針已經(jīng)過了十點(diǎn),終于對(duì)付完了作業(yè)。我跳了起來突然眼前的一幕使我不禁愣在那兒。媽媽直溜溜坐在那兒,手里舉著雜志,眼睛卻早已睡意朦朧了;父親則憨態(tài)可掬地躺在床上,眼睛半睜,卻鼾聲四起?粗麄,我的眼睛就那樣濕潤(rùn)了,往事剎那涌入腦海。

小時(shí)候,我十分貪玩,往往趴在客廳的茶幾上,邊看電視邊做作業(yè),成績(jī)急劇下降。開家長(zhǎng)會(huì)了,我在家里忐忑不安地等待,而媽媽則尷尬至極地硬著頭皮去參加。當(dāng)媽媽回來后,我不安地迎向媽媽,媽媽卻像什么都未發(fā)生,依然如往常一樣溫柔:“老師對(duì)你期望很大,嚴(yán)師出高徒啊,別辜負(fù)他的苦心呀!”愧疚萬分的我從此一改貪玩的習(xí)慣,變得穩(wěn)重了,認(rèn)真了,成績(jī)也一直名列前茅。作文

母親的溫柔往往使我在自責(zé)中悔過,而父親的愛則是無言的深沉。父親為了這個(gè)家起早貪黑,往往在我熟睡時(shí)才回到家,那雙大手也因?yàn)楣ぷ髯兊昧押劭v生,粗糙不堪了。

往事洶涌,而我已淚流滿面,為我的不知滿足,為我的任性驕橫,為我的淡然漠視,為我的不知感恩……作文

剎那間,愛的花朵在我的心靈深處綻放,我知道這鮮艷的花朵,永開不敗地散發(fā)著迷人的芳香,芳香著我成長(zhǎng)的歲月,芳香著我的一生!

開在心靈深處的花朵

心,它很抽象,唯一不變的是,每個(gè)人的心都是個(gè)能開出絢麗花朵的苞子,它只是缺少辛勤園丁的栽培。

匆匆的腳步闖入了青春天地的最后一年---初三,意味著站在另一個(gè)人生起跑線這個(gè)跑道并不容易沖過。初三的第一學(xué)期并沒有讓我感到有負(fù)擔(dān),人家忙了一天,我也忙了一天,卻忙不出一個(gè)所以然,也因此在后來的月考中遭挫,信心一次比一次折扣,逐漸成了習(xí)慣,對(duì)人對(duì)事從不專一,致使愛的流失。手撐下巴,直瞪小眼,時(shí)間就給晃過去到了初三下學(xué)期,理應(yīng)干勁十足,我卻非比尋常,愛抱無所謂。

我爸爸是一個(gè)愛花的人,狂到衣服穿著都有花,媽媽還說他“PLAYBOY”。每到正午他都會(huì)守在花旁。一天,爸爸像往常一樣,站在花的旁邊卻什么都不做,而我翹著二郎腿正經(jīng)的看著電視節(jié)目,“兒,過來一下”爸爸頗帶磁性的聲音傳入我的耳道,悶心想:“糟糕,園丁要對(duì)我這個(gè)可憐的苞子開刀了,太奪人眼球了我!卑职种噶酥概赃呾披惖轿覠o可救藥的花朵說:“看,這花前幾天買回來還是半生不死的,現(xiàn)在好像要攻破我們的家一樣,有信心的花朵總是開的絢爛無比,別的花朵只是個(gè)陪襯,瞬間其他的花朵都成了者多花的催化劑…。.”爸爸的一句句話觸動(dòng)著我的心苞,而我現(xiàn)在不是慚愧的如此嗎?,連花都不如背叛親人,我開始有點(diǎn)明白,為什么我總是遏制心里那個(gè)花苞的盛開,但是一想到如今不堪入目的文化成績(jī),心里一陣陣地酸,爸爸似乎明白我的心思他那鋼鐵般的大手壓在我的肩膀上,把晦氣都?jí)撼鰜砹,爸爸深情地嘆著:“記得嗎?我曾經(jīng)說過只要你能快樂學(xué)習(xí)成長(zhǎng),是爸爸媽媽最快樂的事,學(xué)習(xí)一樣,不拼過,你永遠(yuǎn)都不會(huì)問心無愧,才不會(huì)為自己踏過的路懊悔…。.”唉!類似的話,我聽得都膩煩了,爸爸的一對(duì)??魯尚Я耍?院?匚宜枷胍幌慮邐?耍?泄梢?迤普飧鑫葑擁牧α俊

心底里的花苞終于開了,稚嫩的小手在努力,最終他會(huì)成為傾城----七彩絢爛的花。作文

開在心靈深處的花朵

我心中永遠(yuǎn)有一朵花,默默地開放,開放在我的心靈最深處。

歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間五年過去了,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,邁向了初中的大門?墒牵矣肋h(yuǎn)忘不了,忘不了我親愛的小學(xué)同學(xué)們,忘不了那些可敬的老師們,更忘不了我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的有趣的事情。

你記得嗎,我的同學(xué)?那年夏天,剛下課,我就開始流鼻血,你帶我去洗,告訴我該洗哪兒,不該洗哪兒,甚至還幫我洗。

你還記得嗎?,那次我出水痘,好長(zhǎng)時(shí)間沒去學(xué)校,我打電話讓你給我送作業(yè)來,你的家長(zhǎng)極為反對(duì)。可是,你卻冒著被傳染的危險(xiǎn)來到我家,并把老師當(dāng)天講的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽,陪我一起寫,不會(huì)的題把解題方法告訴我,直到我會(huì)。作文

我們?cè)谝黄鸲冗^了那么多的歡樂的時(shí)光,現(xiàn)在分離了,心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了,初中生活還適應(yīng)嗎,是否已經(jīng)融入了新的班集體,真希望再見你們一面。

老師啊,您日日夜夜地為我們操勞了五年,現(xiàn)在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊,如果再讓我們聽您一節(jié)課,我們一定不再淘氣,一定不再說話,一定不讓您生氣……可是——一切都晚了,一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨,悔恨當(dāng)初為什么不好好聽課,為什么說話;只能惋惜,惋惜這樣個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒了。老師啊,我今天想對(duì)您說:“如果重頭再來,我一定會(huì)好好學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”作文

曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀,給了我太多的不舍,更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。

這些美好的往事,會(huì)像一朵朵永不凋零的花,像一顆顆璀璨的明珠,永遠(yuǎn)在我的心中閃亮著,照亮我今后的人生之路……

開在記憶深處的花朵

開在記憶深處的花朵

又是一個(gè)寧靜的夜晚,爸爸媽媽都不在家,我向窗外望去,深邃的'夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光射進(jìn)屋內(nèi),落在墻角的一盆仙人掌上,我不禁想起了我敬愛的爺爺,爺爺生前最喜歡仙人掌了,雖然它長(zhǎng)的并不美麗動(dòng)人,而且還長(zhǎng)著尖刺,但爺爺卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。爺爺特別喜歡我這個(gè)小孫女,我也總是在爺爺懷里撒嬌,哄著爺爺給我買糖吃。

爺爺是個(gè)善良而又堅(jiān)強(qiáng)的人,一次我們村來了一個(gè)撿破爛的老爺爺,一臉白花花的胡子,衣衫破爛不堪,身上臟兮兮的,看見地上有個(gè)爛了的蘋果,撿起來就放進(jìn)了嘴里,人們看見他就捂著鼻子躲到了一遍,這時(shí)爺爺見了,一臉同情的嘆著氣,拉著我到商店買了一些面包和水,給了那位老爺爺,爺爺又把他以前的一些舊衣服包起來遞給了他,我心想:爺爺干嘛對(duì)他那么好?又不是親戚,一個(gè)撿破爛的,我一臉蔑視的看著那個(gè)老爺爺,爺爺看著他吃完了面包才帶我往家走,爺爺看出了我的心思,就語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:小孫女啊,你看那位老爺爺多可憐啊,他的兒女們都不管他,只得出來撿破爛,吃野吃不飽,穿也穿不暖的,真是不孝啊,欣欣你以后看見這樣的老人也要幫助他啊!你可不能學(xué)他的兒女們啊,忤逆不孝矣,三世果報(bào)然啊!

經(jīng)過這件事我開始慢慢的敬佩我得爺爺了,爺爺是個(gè)好人,但是好人為什么沒有好報(bào)呢?2008年4月份,爺爺患上了絕癥,當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,猶如晴天霹靂,把我幼小的心靈都震碎了,爺爺患病的這幾個(gè)月,我由原來的活潑調(diào)皮變成了少言寡語,我總是自己靜靜的呆在房間里,“爺爺快要離開我了嗎?我在也見不到爺爺了嗎?爺爺會(huì)去哪里呢?”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我理解不了“死”的意義,但是爺爺卻是那么的堅(jiān)強(qiáng),重不再我面前露出一點(diǎn)痛苦的表情,還慈愛的對(duì)我說:欣欣啊,等爺爺病好了帶你去釣魚。你要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)!作文

2008年10月的一天,爺爺真的離開我了,我跪在爺爺?shù)撵`前,哭得差點(diǎn)暈倒,眼淚都要哭盡了,我再也不能跟爺爺撒嬌,再也不能讓爺爺給我買糖吃了,每當(dāng)我看見爺爺?shù)囊黄芬晃铮业难蹨I都止不住的流出來,

爺爺,你放心吧,我一定努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)!作文

那盆仙人掌仍舊呆在墻角,但是少了爺爺?shù)恼疹櫽行┛蔹S了…………。

麻煩各位看過這篇作文的哥哥姐姐們給點(diǎn)建議,看后是什么感受,哪些地方不好,急需評(píng)價(jià)!

開在記憶深處的花朵

開在記憶深處的花朵

又是一個(gè)寧靜的夜晚,爸爸媽媽都不在家,我向窗外望去,深邃的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光射進(jìn)屋內(nèi),落在墻角的一盆仙人掌上,我不禁想起了我敬愛的爺爺,爺爺生前最喜歡仙人掌了,雖然它長(zhǎng)的并不美麗動(dòng)人,而且還長(zhǎng)著尖刺,但爺爺卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。爺爺 更喜歡我這個(gè)小孫女,我也總是在爺爺懷里撒嬌,哄著爺爺給我買糖吃。

爺爺是個(gè)善良而又堅(jiān)強(qiáng)的人,一次我們村來了一個(gè)撿破爛的老爺爺,一臉白花花的胡子,衣衫破爛不堪,身上臟兮兮的,看見地上有個(gè)爛了的蘋果,撿起來就放進(jìn)了嘴里,人們看見他就捂著鼻子躲到了一遍,這時(shí)爺爺見了,一臉同情的嘆著氣,拉著我到商店買了一些面包和水,給了那位老爺爺, 又給了他一些錢我心想:爺爺干嘛對(duì)他那么好? 一個(gè)撿破爛的,我一臉蔑視的看著那個(gè)老爺爺, 回家的路上爺爺 語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:小孫女啊,你看那位老爺爺多可憐啊,他的兒女們都不管他, 真是不孝啊,欣欣你以后看見這樣的老人也要幫助他。∧憧刹荒軐W(xué)他的兒女們啊,忤逆不孝矣,三世果報(bào)然!

經(jīng)過這件事我開始慢慢的敬佩我得爺爺了,爺爺是個(gè)好人,但是好人為什么沒有好報(bào)呢?2008年4月份,爺爺患上了絕癥,當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,猶如晴天霹靂,把我幼小的心靈都震碎了,爺爺患病的這幾個(gè)月,我由原來的活潑調(diào)皮變成了少言寡語,我總是自己靜靜的呆在房間里,“爺爺快要離開我了嗎?我在也見不到爺爺了嗎?爺爺會(huì)去哪里呢?”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我理解不了“死”的意義,但是爺爺卻是那么的堅(jiān)強(qiáng),重不再我面前露出一點(diǎn)痛苦的表情,還慈愛的對(duì)我說:欣欣啊,等爺爺病好了帶你去釣魚。你要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。∽魑

也許爺爺喜歡仙人掌的原因正是他們之間有這一些共同之處,爺爺能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)病魔,就像仙人掌能夠在沙漠中頑強(qiáng)的生存。

2008年10月的一天,爺爺真的離開我了,我跪在爺爺?shù)撵`前, 失聲痛哭,我再也不能跟爺爺撒嬌,再也不能讓爺爺給我買糖吃了,每當(dāng)我看見爺爺?shù)囊黄芬晃铮业难蹨I都止不住的流出來,作文

爺爺,你放心吧,我一定努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)!

那盆仙人掌仍舊呆在墻角,但是少了爺爺?shù)恼疹櫽行┛蔹S了…………。

在次麻煩給位大哥哥大姐姐,這是我上一篇作文改良過的,麻煩大家看一看,幫忙評(píng)價(jià)一下,3.1就要交稿了,謝謝!

開在記憶深處的花朵

開在記憶深處的花朵

我的孩童時(shí)期是和奶奶一起在鄉(xiāng)下度過的。奶奶的善良、勤勞就像一朵鮮艷的康乃馨開在我幼小心靈的記憶深處。

那時(shí)的奶奶已過花甲,但身板健朗。眉宇間總是帶著微笑,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生。她總是讓我坐在她的衣兜里,給我講她那講不完的人生經(jīng)歷。

奶奶是善良的老人。記得那年冬天,奶奶患了感冒,咳嗽得很厲害,但又不上醫(yī)院打針,怕花錢?偸钦f做事的人過幾天就好了,不礙事。還經(jīng)常為我洗衣做飯。一天,我剛放學(xué)回家走到門口,一個(gè)衣衫襤 的人靠在我家大門邊。我頓時(shí)明白的他的來意,心中不免生起厭惡,便生氣的說:“哎呀,快走快走,臭死了!”奶奶聞聲從屋內(nèi)出來,連忙拉住我,并用眼神示意叫我不要再說了。讓后微笑地對(duì)那個(gè)衣衫襤 的人說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我孫兒不懂事,你稍等一下!币粫(huì)兒,奶奶從家中端出一碗熱騰騰的飯菜放在他手里,還端來一把椅子給他坐著吃。那人三下五除二吃完了一碗,奶奶又近屋給他再添了一碗。飯吃完后,奶奶又拿出了十塊錢給他。我站在一旁看著,心里生氣極了。我真是不明白,奶奶病了,舍不得花錢打針,為什么要把錢給一個(gè)素不相識(shí)的人呢?奶奶跟他說話時(shí),臉上的笑容似乎沒斷過。哼,一個(gè)流浪漢,全身臟兮兮的,奶奶對(duì)他那么好,有必要嗎?奶奶送走了那個(gè)人之后,看著我還在生氣,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孫兒,我們不能瞧不起人。你想想,如果是你自己在最困難時(shí),需要?jiǎng)e人幫助時(shí),別人卻丟給你一個(gè)冷冷的白眼,你心里會(huì)好受嗎?我們要盡量幫助別人,別人才會(huì)幫助你!倍嗝礃銓(shí)的語言,奶奶呀!你的善良,你的愛心,恰似一粒種子播撒在我心間。作文

奶奶是勤勞的老人。奶奶的菜園,就想一座百花園。春天有油菜花,夏天有黃瓜花,絲瓜花,秋天有南瓜花,冬天有蘿卜花,還有一些不知名的野花。在花從中有我祖孫二人的歡聲笑語,有奶奶叫給我的二十四節(jié)氣歌。一年四季,奶奶總有做不完的事,從來沒有閑過。白天下地干活,晚上總是靠在床頭,一邊做著針線活,一邊教我讀:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。的詩句。

時(shí)光易逝,不覺我已上初中,奶奶也離我而去好多年了,但她的笑容,她的舉止仍然很清晰地留在我的記憶里,她的善良待人,勤儉勞作,笑對(duì)人生的態(tài)度將永遠(yuǎn)教導(dǎo)我,伴我學(xué)習(xí),伴我生活,伴我永遠(yuǎn)……作文

穿越心靈的湖

靜靜地在網(wǎng)絡(luò)的世界流過在碧藍(lán)的湖水里湖水穿越著我們的心靈也穿越著風(fēng)雨有鳥兒飛翔的影子和你魚群般游動(dòng)的思索穿越著四季我們有太多的夢(mèng)需要在穿越心靈的湖水中輕輕地浮起我們有太多的愛總想在波光粼粼的湖面上如水蓮花一樣綻開煙花三月的揚(yáng)州生長(zhǎng)著許多美麗的故事和期待在心靈與心靈之間二十四橋潺潺流淌著古老的情愛相互滋潤(rùn)的是綴在誰夢(mèng)囈里的一朵瓊花?山重水復(fù)的路上穿越心靈的湖水已悄悄地漫過我們的肩膀面對(duì)柳暗花明的又一個(gè)村莊我們能不坦誠(chéng)地敞開胸懷把自己的心事在掠過湖面的風(fēng)中表白就像我們認(rèn)識(shí)春天是從認(rèn)識(shí)花朵開始的一樣湖水靜靜地穿越著我們的心靈靜靜地蕩滌著我們心靈深處的憂傷和哀痛穿越心靈的湖水向著我們青春集結(jié)的地方匯聚從一層層的漣漪里彌漫出水草的溫情你的朗誦聲一次又一次地?fù)胃吡撕嫔系奶炜漳闶範(fàn)N爛的陽光芬芳使我的思念有了翅膀使我有翅膀的思念穿越了浩緲的時(shí)空在一個(gè)仰望月亮的夜晚開始珍藏湖水因?yàn)橛心愕睦收b而清澈明凈我們的心靈因?yàn)橛心愕睦收b而溫暖如春你是三月的燕子嗎?在湖畔的垂柳下輕盈地翻飛并且生動(dòng)地呢喃每當(dāng)這時(shí)也許你不會(huì)想到我會(huì)走近江南的湖邊聽雨像聽你的朗誦一樣地聽一曲小橋流水淋一臉詩情畫意……

  來源:http://www.lotusphilosophies.com/400zi/201502/04138954.html

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