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小學(xué)生作文鄉(xiāng)下孩子
小學(xué)生作文鄉(xiāng)下孩子第一篇
鄉(xiāng)下孩子,真好！
國慶節(jié)來了，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外婆家。
早晨，天還蒙蒙亮，睡夢中的我就被外婆家的幾只大公雞叫醒了。不一會兒，遠(yuǎn)處也傳來了一片雞叫聲，鄉(xiāng)村的早晨在大公雞的啼叫聲中開始了。
我和媽媽起了床，來到屋外。我深深地吸了口氣，啊!早晨的空氣多清新，我一下子精神了許多。又過了一會兒，太陽慢慢升起來了。這時，遠(yuǎn)近的樹木、房屋沐浴在朝陽中，好看極了。我彎下腰看到聚在小草葉子上的一顆顆小露珠，晶瑩剔透，微風(fēng)吹來，葉子輕輕地?fù)u動了一下，有些小露珠調(diào)皮地躲進(jìn)了草叢中，再也尋不著它了。
吃過了早飯，我和幾個鄰居家的孩子玩開了。我們來到小河邊，河水清澈見底，不時有幾條小魚在水里游來游去，有的還吐著小泡泡。我們忙找來魚竿，挖了幾條蚯蚓，釣起魚來。不一會兒，浮標(biāo)動了，我用力一提，沒想到提的太早了，狡猾的魚兒脫鉤了。我又耐心地等待著，又過了一會兒，浮標(biāo)又連續(xù)地沉浮了幾次，我才猛地一提魚竿。啊!還真釣了一條小魚!我們忙拿著魚去逗外婆家的那只小貓咪。你看那只饞嘴的貓咪，一看見小魚，眼睛就緊緊地盯新舊，“喵喵……”地叫了起來。我把魚兒扔過去，貓咪一口就把小魚吃掉了，就像《西游記》里豬八戒吃人參果一樣，吃完了，還意猶未盡地舔著嘴巴兩眼盯著我，好像在說還有嗎?喂過小貓，我就和小伙伴們?nèi)ヒ巴獠梢盎ㄈチ�，我們奔跑追逐，笑著喊著，別提多開心呢!
陽光西下，山坡上的牛羊都“哞哞”“咩咩”地叫著回家了，我和小伙伴們約好明天再一起玩。走在回家的路上，我看到家家屋頂上長起了裊裊炊煙，整個山村像人間仙境一樣。
晚上躺在床上，聽著不知名的小小蟲子的歌聲入睡。鄉(xiāng)村的生活真是太美妙了，我真想永遠(yuǎn)做個鄉(xiāng)下的孩子呀!
第二篇
你們都認(rèn)為農(nóng)村孩子是很苦的，其實你們都錯了。他們的生活是很快樂的，他們的生活就像春天的黎明一樣，充滿著令人醉人的芳馨和生機勃勃的力量。
鳥語花香的春天來了，孩子們一個個去撲捉花叢中那色彩繽紛的蝴蝶。捉回來后，找了個地方又把蝴蝶放掉。剎那間，成群結(jié)對的蝴蝶飛舞著，似一片片流動的晚霞，又恰如一朵朵燦爛的云錦。孩子們一個個高興的在蝴蝶群中翩翩起舞，真像童話中的仙女一樣。有時，孩子們還會去摘那遍地的野花，有名字的，沒名字的，散在草叢中，像眼睛、像星星，還眨啊眨的。孩子拿起這朵聞聞，那朵看看，快樂極了。
赤熱炎炎的夏天來了，鄉(xiāng)村孩子們這下可高興，因為夏天是最好玩的一個季節(jié)。他們可以到河里捉那成群結(jié)對的魚兒和那身穿古代青銅騎士披的鎧甲的螃蟹。等他們玩的滿頭大汗時，就縱身跳進(jìn)河里，那種透心涼的感覺真是爽埃等到了靜靜的夏夜，孩子們躺在陰涼的竹床上，偎依在母親的懷中，看那寶石似的星星向我們眨著眼睛，仿佛是媽媽講的那些小精靈。在有積水的洼池上，映出閃動的月亮的影子，好像天空和地上同時出現(xiàn)無數(shù)個月亮，把圭山上的五月之夜的鄉(xiāng)村，映照得如同在水晶體一樣，孩子們像到了透明的、奇異的、神奇的、童話般的世界一樣，高興得不得了。
驕陽似火的夏天過后，秋高氣爽的秋天來了。地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的金毯。孩子們一個個都從地上抓起一把把樹葉往上扔，秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛飄起，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。登高遠(yuǎn)望，猶如一片茫茫的金海，美麗極了�？粗w舞的落葉，仿佛覺得每一片黃色都浸透著生命的古典音樂，它的每一種情調(diào)也都直接通向生命的本性--------自然。而這些鄉(xiāng)村孩子們也近一步的接觸大自然，去了解大自然。他們常常會去森林里采集，一個個都底下頭仔細(xì)的尋找自己想要的那一片樹葉。采集過后，大家都滿懷喜悅的拿出自己采集的結(jié)果研究，這個給我看看，那個給我瞧瞧，一個個看上去樂趣無窮的樣子。
冬天，鵝毛大雪從天而降。紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞，不一會兒，整個山村變成了銀色的世界，地面成了‘‘雪毯’’，房上鋪滿了棉絮，梧桐枝上開滿了‘’‘‘梨花’’，柏樹上，竹枝上掛滿了‘‘雪珠’’和‘‘銀條’’，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。下雪了，孩子們當(dāng)然是打雪仗，小孩們?nèi)宄扇旱拇蜓┱�，打的可激烈了，大大小小的雪球，流行般穿過雪幕，四處飛竄。他們?nèi)褙炞⒌拇蜓┱�，早就忘記了冬天的寒冷。孩子們那天真的笑聲，傳遍了五湖四�！?/p>
鄉(xiāng)村孩子就像一個溫暖的大家庭，他們的生活是那樣的充實，同時也充滿了快樂，充滿了愛。
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