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親愛的爺爺作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的親愛的爺爺作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的爺爺作文1
我的爺爺已經(jīng)年過六旬了，可是，在我的心里，爺爺卻不老。爺爺?shù)男愿窈荛_朗，有什么話都和家人說。爺爺很有耐心。我問他問題時，一問就沒完沒了，可是就是難不住爺爺。其中有些問題是我自己編的，根本就不靠譜，可是，爺爺也用不靠譜的答案來回答我，總是逗得我哈哈大笑……爺爺特別疼愛我。
爸爸媽媽外出打工后，爺爺更把我當成寶貝捧在手里。家里有什么好吃的，總是給我留著，他和奶奶就是不舍得吃，有時候都能留壞。記得去年春天，村里是周一趕集，爺爺買了二斤香蕉，一直留到我周五放學回家才拿出來—因為我在校住宿。那天，我到家已經(jīng)五點多了，非常餓，放下書包，就讓奶奶找吃的，正好爺爺從外邊回來聽到了，對奶奶說：“趕集時，我不是買了香蕉放在柜子里了嗎，快拿出來給我大孫子吃�！蹦棠碳泵Υ蜷_柜子，拎出一個塑料袋子，我一看，直往下淌水，我不禁叫起來：“什么呀？不會是爛了吧！”爺爺聽到后，急忙走進里屋，看了看爛掉的香蕉，直搖頭，嘴里不停地說：“太可惜了，太可惜了……”然后，拎著香蕉袋子走出家門。從爺爺?shù)纳駪B(tài)中，我懂了：爺爺是因為我沒有吃到香蕉而心疼。我透過窗戶看到爺爺那佝僂的背影，眼淚在我的眼圈里直打轉，心里也一陣酸痛。從那以后，爺爺趕集買到好吃的，就坐車來到學校，親自交到我的手里。記得，那是一個周四的下午，剛上完兩節(jié)課，老師說：“天賜，你爺爺來了�！蔽腋吲d地跑到樓下，爺爺正在大門口呢，看到我，急忙喊道：“天賜，看爺爺給你買什么好吃的了�！蔽医舆^袋子，呵，好沉呀！打開一看，里邊有梨、蘋果、山楂。我說：“爺爺，我明天就回家了，你帶回去一些，你和我奶奶吃，我根本吃不了這么多�！睜敔攨s說：“吃不了，你明天再帶回去�！边@時，車來了，爺爺上車走了。
我站在校門口，呆呆的.，望著漸漸遠去的客車，心里真的不是滋味！在心里不斷地念叨：爺爺，我愛你！爺爺，我愛你！……
親愛的爺爺作文2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”在這個春暖花開的季節(jié)，這一天，卻是讓人斷了腸的雨天。又要給逝去的親人上墳了，我望了望灰蒙蒙的天空，心中百感交集，踏上了那趟會老家的車。
思念故鄉(xiāng)的情懷總是那么讓人難以忘懷，我坐在車上，看著窗外淅淅瀝瀝的雨打在窗上濺起的水花，不禁又想起了已故的爺爺。
雨還在下，風也在刮，淚依舊不停，來到墓旁，奶奶早就在滴滴落淚，父母與親人也都掩面嘆息，我望著爺爺?shù)恼掌巧厦媸且粡垏烂C的面孔，上面是數(shù)不盡的風霜魚滄桑，爺爺他一身清苦，所以墓也十分簡單，我強忍著淚，猶記得那天把爺爺送去火化時的情景。心如刀絞，再也吞不下淚水，頓時嘩嘩落下。走進墓碑，我懷著敬仰與痛惜，跪了下來，為爺爺磕頭。
一磕，謝謝您多年來對我們的愛護與教導;二磕，紀念您與我們那份濃濃的'親情;三磕，表達我對您永不磨滅的感激與愛!
密密的雨簾打在行人的身上，雨與淚早已模糊了雙眼，我看著路上的人，終于明白了那句欲斷魂的含義。清清的風吹過了人們傷心的身。我也明白了為什么每年清明都會飄雨，那不是雨，而是漫天的淚花，是為了讓逝去的親人收到思念而下，也是為了讓心靈得到一絲慰藉而下。
我有向爺爺鞠了一躬，轉身，腳步踏起陣陣銀絲，離開了這個讓人傷心的地方。
清明的雨，下得那么悲傷，下的那么沉痛，雨從比喻句中的珠子變成了線，串起了親人們那份思切，串起了陰陽相隔的一片親情。即使我們不能在見面，即使我們永遠不能再孝敬爺爺，但我依然知道，逝去的您，會在天上保佑我們，會在天堂愛著我們!
親愛的爺爺作文3
在我的成長歲月中，有許多需要感謝的人：養(yǎng)我育我的親人；傳道授業(yè)的老師；談趣嬉戲的伙伴……其中，我最要感謝的就是我最親最愛的`爺爺。
感謝您——爺爺，在我生病受苦的時候給我溫暖和力量。
我是一個調(diào)皮的女孩兒，常常會像個男孩子那樣上躥下跳，因此從小到大沒少吃過苦頭。小傷小病都是您為我配藥擦藥。記得上幼兒園中班，放學在家，您和奶奶正在張羅一家人的晚飯，我一個人在家無聊，便穿著拖鞋下樓玩耍。不料，沒下幾個臺階就因踩到了拖鞋跟絆了一跤，竟順著樓梯滾了下去�！巴邸钡囊宦曀唤�，廚房里的您急匆匆地跑下來一看：我滿嘴是血，躺在地上。您二話不說，抱起我三步并作兩步就往屋里趕，清洗、消毒、止血一氣呵成。過了一小會兒，見我還在流血，您馱著我便向醫(yī)院沖去。經(jīng)醫(yī)生診斷，我的嘴里有個小洞，需要縫合三針。雖然我經(jīng)常小傷不斷，可從沒經(jīng)歷過這種“大場面”，驚慌失措，害怕疼痛，當下便使出吃奶的力氣哭喊著，掙扎著。而您為了配合醫(yī)生為我縫合傷口，便也拼出全身的力氣按住我。一分鐘，兩分鐘……十幾分鐘過去了，您始終保持著一個姿勢，眼睛里盡是關懷。等一切結束，您和我都汗流浹背，可在您臉上露出的寬慰的笑容，至今我還記得……
感謝您——爺爺，為了我的營養(yǎng)均衡、健康成長，親力親為。
說怪也怪，我從小對美食就不太感興趣，胃口總不太好，您經(jīng)常去書店查閱烹飪書籍，看和美食有關的節(jié)目，變著花樣為我準備三餐。我不愛吃肉食和菌菇，您就把牛肉或豬肉和杏鮑菇剁碎，和著蛋清和豆腐做成肉丸，或汆湯或紅燒或油炸。媽媽說市場上賣的雞肉有激素，外面炸的薯條油不好，您就去鄉(xiāng)下買來食材，回來親自做……每次您看著我津津有味地吃著您做的食物，那滿足得瞇成一條線的眼睛，至今我還記得……
往事點點滴滴，而今歷歷在目，感謝生命中曾經(jīng)有您——我最親最愛的爺爺！感謝您陪我一起走過了十年，用您那無微不至的關懷、無盡的愛伴我幸福成長。我永遠愛您！
親愛的爺爺作文4
王建我的爺爺已是71歲的高齡了，但他卻仍然老當益壯。爺爺是個土生土長的農(nóng)村人。他那被烈日曬得黝黑的臉上刻滿了見證滄桑歲月的皺紋，由于對我們兩代人的操勞，頭上原本烏黑的頭發(fā)變得雪白雪白
。爺爺?shù)?眼睛慈祥而又善良，又隱隱地透著一股莊稼人的樂觀向上。爺爺是個真實、并且講道理的人，所以他這個地方常常是“有錢沒理莫進來”——一天，我和弟弟鬧了矛盾。最后打了起來，弟弟當然不是我的對手，他很快就被我“打敗”了。所以弟弟便使出了他的“殺手锏”——哭。我一聽，便知大事不妙，果然，一會兒爺爺就聞聲趕到。
看到弟弟在哭，不由分說，將我數(shù)落了一頓。我不服氣，便大聲說道：“憑什么就教訓我一個人啊？難道弟弟沒有錯嗎？”爺爺停頓了一下，接著說：“我不是教訓你，我是在告訴你為人處事的道理�！薄笆牵艿芤灿绣e，但你是哥哥啊。他不懂事，你也不懂事嗎？你就不應該讓著弟弟嗎？”我重重地在心里默念了兩個字：偏心！爺爺看著我的眼睛，似乎看出了我內(nèi)心的想法，循循善誘地說：“你們倆都是我的孫子，誰我都視為心肝,并沒有偏心�！苯又址磫栁遥骸澳阒馈绺纭@個詞的含義嗎？”我嘟囔道：“不就是一個稱呼嗎？”“不！這只是它的表面意思。他喊你‘哥哥’，也就是說你是他的一個榜樣，他是要向你學習的。所以，你要樹立好這個榜樣，可不能樹立‘反榜樣’啊！”爺爺鄭重其事地說道。
聽了爺爺?shù)脑挘业哪樆鹄崩钡�，真恨不得找個地縫鉆下去……爺爺也是個樸實的農(nóng)民，因此他就與土地結下了不解之緣。我爸媽、伯伯、嬸嬸都要工作，沒時間去忙地里的活。所以爺爺一人就承擔起了所有的累活，每天起早貪黑地干活，卻沒有一絲怨言。我的爺爺如此偉大，但又如此平凡，盡管他已白發(fā)蒼蒼……
這就是我的爺爺，最親愛的爺爺，最真實、最樸實、最慈祥的爺爺！
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