英雄的作文(合集4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的英雄的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
英雄的作文 篇1
以前,我聽了一首《真心英雄》的歌,令我受益匪淺。有一段歌詞是“把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有誰會隨隨便便的成功。”
這句話令我明白了無論我想做什么事,都要珍惜這生命里的每一分、每一秒,去做我們心中最想做的事;而且在事業(yè)中,學(xué)習(xí)中都會遇到些困難,不要灰心,因為無論誰都不能沒有困難就隨隨便便的成功。有一句話我認(rèn)為說得好,不要去做我們喜歡的事,要喜歡我們做的事。在我們身邊,不也有真心英雄嗎?樓區(qū)中的清潔工,不嫌臭,不嫌臟,犧牲自我為大家提供了美好的生活環(huán)境;那站在道路中央天天指揮著車輛的交警叔叔,為了人民的安全絲毫不敢放松;那天天在建筑工地里干活的工人叔叔們,他們用自己的汗水為我們換來了那高高挺起的高樓大廈,造出了我們這美麗的教學(xué)樓,也為我們建造出了我們這安靜而又溫暖的家??。
這些在我們身邊的“真心英雄”許許多多只是我們不曾發(fā)現(xiàn)罷了,曾有人說過:“世界上不是缺少美,而是缺少人去發(fā)現(xiàn)。”世上不僅僅是像董存瑞炸碉堡的人是英雄,不僅僅是像黃繼光用胸膛堵槍口的人是英雄,也更不僅僅是像那烈士是英雄,因為只要是為我們?nèi)祟惿鐣⻊?wù)的人都是英雄,我是如此想的。
當(dāng)今的'社會,“真心英雄”十分多,但是,志愿當(dāng)真心英雄的人更多,我希望我長大之后是一個為人民奉獻(xiàn)而無怨無悔的“真心英雄”!
總而言之,言而總之。只要我全力以赴的去做我們想做的工作,而且成功了,那我們就可以成為一個受人尊敬的“真心英雄”!
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功??”每當(dāng)我聽到《真心英雄》這首歌時,就讓我想起那一件事。
那天,我和媽媽去爬山,我們來到了大薈山腳下,開始爬山了,我奮力向峰頂爬去,到了半山腰我就累得氣喘吁吁,汗流浹背了。心想:爬山那么累,干脆別爬了。媽媽好像看穿了我的心思,對我說:“孩子,《真心英雄》這首歌,你忘了嗎?為經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,況且,無限風(fēng)光在險峰,你只要登上了峰頂才能見到美景。在媽媽的鼓勵下,我渾身都是勁,我手腳并用奮力地向峰頂爬去,不一會兒,我終于爬上了山頂。站在山頂上,一陣清新的空氣迎面撲來,令人神清氣爽,看:一棵棵相思樹在風(fēng)中搖曳著;五顏六色的野花歡快地舞蹈;樹枝上的鳥兒唱起了歌兒,我陶醉在這仙境般的美景中,久久不肯下山。下山時,我們情不自禁地唱起了《真心英雄》這首歌,這優(yōu)美的旋律在山間回蕩。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!蔽业亩呌猪懫鹆耸煜さ男桑@首歌給了我很大的啟迪:只有努力,才能成功。
英雄的作文 篇2
人們都崇拜英雄,希望在自己最需要的時刻,英雄能挺身而出。但失望的時候多,英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。
“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那,她用纖弱卻有力的身軀搭起一個安全的崗?fù);“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動千家萬戶,在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的'動作完成了由兇險到平安的轉(zhuǎn)換。人們仰望張麗莉,因為在這個“個人至上”的年代,她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界;人們欽敬吳斌,因為在這個道德與責(zé)任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明!白蠲馈倍郑菍λ麄兊淖罡擢勝p,更是對無疆大愛徹底回歸的呼喚。
有時人們也會生出這樣的感嘆:為什么英雄只在遠(yuǎn)方,我的生活中何日才會有英雄出現(xiàn)?心情可以理解,但認(rèn)識有些許的偏差。很多人認(rèn)為,只有做出驚天動地的大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄,只有名利雙收的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量,真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實際上,“最美女教師”,“最美司機(jī)”,都是普通得不能再普通的百姓。試問一下,如果張麗莉沒有遭遇車禍,如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片,這兩個人是不是還可以被稱為“英雄”?很難回答,我們的社會還沒有進(jìn)步到可以把一個不在“編制”內(nèi)的教師,把一個平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起。哪怕你是一個深受學(xué)生喜愛的老師,哪怕你是一個行車十年無一事故的優(yōu)秀員工。
羅曼·羅蘭說:“英雄是靠心靈而偉大的人!苯栌脕碓u價張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊,有很多的張麗莉和吳斌,只是因為他們離我們太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽視了。英雄其實就在身邊,可我們卻一直在呼喚英雄,尋找英雄。
一滴水,融入河流江海,波瀾不驚,然而沒有每一滴水共同發(fā)揮自身價值,又何來的江海呢?一滴水就是一位英雄,一位努力發(fā)揮個人價值的英雄,一位我們一直在尋找的平民英雄。
英雄的作文 篇3
假如我有幸能夠穿越千年的歷史長河回到過去,那么我一定會去拜訪我們的民族英雄岳飛,他的正義和愛國精神,放在任何一個時代都是榜樣。
一覺醒來,我竟然成了岳飛軍中的一名副官。在軍營的多少個日夜,岳將軍與我們士卒同吃同住,朔氣傳金柝,寒光照鐵衣,他絲毫沒有怨言。這次的戰(zhàn)斗與往日不同,戰(zhàn)況格外激烈。岳飛將軍率岳家軍與金軍拼死力戰(zhàn),他身先士卒沖鋒陷陣,多次化解危局。但就在已經(jīng)看到勝利的曙光的關(guān)鍵時刻,將軍接到了皇帝詔諭——“即刻動身回京”,這已經(jīng)是第十二道金牌了。他下令原地駐扎,再次重申“凍死不拆屋,餓死不打擄”的軍規(guī)后,就沉默著離開了。
我來到了岳將軍的營帳之中,悲傷地說道:“將軍,您明知道這一回京城怕是兇多吉少!”岳飛說道:“不論如何,我都會回去!”我震驚地問道:“哪怕回去一定會死也要回去嗎?”“當(dāng)然,精忠報國!”岳飛回答道!俺o虞,主上奠枕,余之愿也。但可惜這一次還沒有達(dá)成,我就要回京了。待來日……”“可惜將軍你再也回不來了!”我想著。望著岳將軍的背影,我的心中倍感悲痛!捌鋵,我是想將金人逐出中原并迎回二圣后再回京的,但圣上如此急令,不可不遵。 痹里w無奈地說道。“這一回京,可能這好不容易打出的一小片地方又要沒了!
“那您有沒有想過反出宋朝?獨占一片天地,您的軍事才能足以抗衡金朝,而宋朝的重文輕武……”我的話還沒問完,便聽到他那堅定的聲音:“不可能,這是叛國行為。我是絕不會叛國的,精忠報國!”我還想開口,但他又說到:“行了,不用說了,我決心已定,不會再更改,你休息去吧!彼姓惺郑坪跏怯檬謩菟臀页鰩。
千年以后,我望著殘陽如血,映入江中,腦海中回想著將軍奮力戰(zhàn)斗,慷慨赴死的'畫面,我不禁吟出了:“莫等閑、白了少年頭,空悲切!”岳飛的忠誠是沒有幾個人比得上的。明知是死,也要以一顆忠誠之心坦然面對,這就是我最敬佩的英雄,岳飛,一位精忠報國的英雄!
英雄的作文 篇4
我心目中的英雄有很多,多得像天空中的繁星一樣數(shù)不清……
幼兒園時心目中的英雄—園丁
幼兒園的時候,我總是在下課的時候,我趴在走廊邊的墻上往下看小樹。有一天,我又趴在墻上看小樹,園丁竟然在剪小樹的枝葉,我屁顛屁顛地跑下去,一手扯著園丁的'衣角,另一只手放進(jìn)他長滿繭子的大手里,猛問:“叔叔,叔叔,你為什么要剪掉小樹的枝葉?它也會痛的咧!”叔叔笑了笑,又摸了摸我的頭,說:“如果不剪,小樹會死掉的!闭f完,叔叔又去工作了。園丁叔叔是救了小樹的英雄。天真的我就是這樣認(rèn)為的。
低年級時心目中的英雄—教師
一年級開始的第一天,我就對這個教室里所有東西都十分好奇,尤其是那個站在講臺后面上課的老師。要知道在幼兒園,老師每次上課都是坐在地上和我們上課,那個講臺形如擺設(shè),就因為這份好奇,使我認(rèn)真聽講。在課堂上,老師教會了我們兩個生字,她的知識把我折服了。鄒老師的美麗、豐富的知識使她成為了我心目中的英雄。
現(xiàn)在心目中的英雄—心理醫(yī)生
現(xiàn)在我心目中的英雄就是心理醫(yī)生。敵人不一定是一個人,也有可能是心中的障礙,心理醫(yī)生就可以幫你清除障礙。雖然我并沒有親身經(jīng)歷,但是我知道醫(yī)生是用真誠打開你的心扉,再和你傾訴衷腸,用友善的話語幫你清除你心中的污垢,讓你的心充滿陽光,不再有一絲陰霾。
我心中的英雄有很多,你呢?你心目中的英雄又是誰?
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