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英雄作文300字

時(shí)間:2024-09-06 10:37:49 寫(xiě)人的作文 我要投稿
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英雄作文300字(優(yōu)選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的英雄作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

英雄作文300字(優(yōu)選)

英雄作文300字 篇1

  我掉落于深海中,再醒來(lái)我已經(jīng)生活在清朝。我身邊的人告訴我說(shuō)我居然是林則徐身邊的一個(gè)小隨從。

  這正是1839年林則徐虎門銷煙的時(shí)刻。我被派在林則候身邊,目前也只能做好一個(gè)小隨從的.職責(zé)順帶親眼目睹這歷史光輝時(shí)刻。

  林則除將我?guī)г谏磉吶V州查處禁煙。他先到廣州查看受鴉片毒害情況,查找各家煙館,掌握大量資料后便要去面見(jiàn)外國(guó)人。可途中卻不幸遇伏擊。林則徐和我被+幾人圍困在一片樹(shù)林中。我心想,這下我要完了,可只見(jiàn)林則徐拔起手中劍,劍面的光澤讓我眼前一亮。他對(duì)我說(shuō):“閃后面去。”那一時(shí)間我發(fā)出了從未有過(guò)的敬佩之情。

  只見(jiàn)林則徐一人對(duì)抗這幾名蒙面人,這些人的武藝很是高強(qiáng),看來(lái)是要將林則徐誓死殺死在這小樹(shù)林中。很快林則徐的劍上沾滿了血,但卻還有幾人。我可不能見(jiàn)死不救,于是,我便拔出我自己的劍沖進(jìn)幾人團(tuán)里描準(zhǔn)一人刺死了,可轉(zhuǎn)頭便見(jiàn)一柄劍直沖我來(lái),這時(shí),林則徐出現(xiàn)在了我面前為我擋去了劍。不幸的是,他的胳膊受傷了。隨后,我便為他簡(jiǎn)單的包扎了一下問(wèn)他:“你為什么要救我?”他說(shuō):“你曾經(jīng)也救過(guò)我!我早已將你看做是兄弟!蔽液芨袆(dòng),親身經(jīng)歷了才知道他如此重情重義。心中的敬佩之情不由得加倍了。

英雄作文300字 篇2

  今天我看了《英雄人物故事》這本書(shū),讀《英雄人物故事》有感作文350字。這本書(shū)中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書(shū)中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。

  下面就讓我來(lái)為大家介紹董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省懷來(lái)縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他當(dāng)過(guò)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”,讀后感《讀《英雄人物故事》有感作文350字》。參軍兩年多來(lái),他繳獲了兩挺機(jī)槍,立了四次小功,三次大功,榮獲了三枚勇敢獎(jiǎng)?wù)潞鸵幻睹珴蓶|獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  有一次,我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊(duì)中。這時(shí)董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓:至死也要幫死去的'同志們報(bào)仇!在戰(zhàn)爭(zhēng)中,董存瑞帶著爆破組的成員在東北部炸毀了五座碉堡,就在此時(shí),董存瑞在一座橋下,突然聽(tīng)到了橋上的機(jī)槍在掃射的聲響,他就一邊用手頂著炸藥包,一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗,把小鬼子趕出中國(guó)!

  ·我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們!時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:努力學(xué)習(xí),珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。

英雄作文300字 篇3

  一年一度的籃球賽開(kāi)始了!有的同學(xué)坐在那藍(lán)色的小椅子上,翹首期盼著比賽的開(kāi)始,有的站著,還有的議論著什么!操場(chǎng)上一片熱鬧的場(chǎng)景。

  “何佳樂(lè),你又把我的杯子踢倒了,我要告訴老師去。”眼看何佳樂(lè)又被告了,他今天一定會(huì)進(jìn)入黑名單。平常的'何佳樂(lè)也真是調(diào)皮,那天在課堂上,“何佳樂(lè),你來(lái)到黑板這里來(lái)講這個(gè)數(shù)為什么可以簡(jiǎn)便?”老師說(shuō)道。何佳樂(lè)摸了摸他的頭說(shuō):“老師,我知道,因?yàn)樗钥茖W(xué)道理!边@一說(shuō)可把老師氣壞了。

  “加油!加油!”只見(jiàn)球賽已經(jīng)如火如荼地舉行著,我們班小歐臉部干凈,說(shuō)話清脆,他把球扔到左手,左手又扔到右手,眼看著小歐馬上就有一個(gè)兩分得球,他跑到了相應(yīng)的地方拍了拍球,他蹲了下來(lái),腳不小心崴了,他摸著腳來(lái)到了醫(yī)生旁,咬著牙包扎了下。

  “小歐,沒(méi)事吧?”

  “接下來(lái)怎么辦啊?”

  “我們?nèi)裥W不要再打了吧!”

  ……

  正當(dāng)大家發(fā)愁時(shí),何佳樂(lè)自告奮勇地站起說(shuō):“小歐,讓我來(lái)吧!我不會(huì)讓他們看不起我們,而是讓他們怕我們!

  此時(shí)我心里早已忘了那個(gè)調(diào)皮的何佳樂(lè)了,他現(xiàn)在的自己是認(rèn)真的,充滿自信的。

  我們有自己的想法,有自己的性格,就像調(diào)皮又勇敢的何佳樂(lè)一樣。

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