英雄的作文[精華4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的英雄的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

英雄的作文 篇1

　　我們來到了莊嚴肅穆的烈士陵園。

　　這是一個無雨的清明節(jié)，天上太陽正晴，微風吹在臉上，暖暖的偶爾會有幾只鳥在頭頂盤旋，從眼前掠過。一切都是那樣安詳。我們的內(nèi)心始終很沉重，我們的表情始終很嚴肅。

　　聽，國歌奏起，那是我們共青團的信念；瞧，花圈獻上，那是我們共青團的敬意；看，節(jié)目演出，那是我們共青團的禮物。

　　“青山有幸埋忠骨”，松濤陣陣，清風低吟，全體師生默哀三分鐘，追憶的淚水模糊了我們的.雙眼，崢嶸歲月依然清晰可見。英雄的烈士們，巍巍青山刻下你們不朽的詩篇，殷殷泥土散發(fā)著你們沁人的氣息，滾滾浪濤澎湃著你們頑強的精神。我們的國旗是你們的鮮血染紅，今天，我們離石一中的師生聚在一起，向你們敬禮，為你們歌唱。

　　周圍一片肅靜，同學們都注視著松柏蒼翠的烈士陵墓，回憶著戰(zhàn)火紛飛的歷史，鐵蹄蹂躪的國土，英勇獻身的將士。

　　看著紀念館的壁畫，我們思緒萬千：敵人搶奪人民糧食時，我們憤怒；敵人濫殺無辜時，我們心痛；敵人戰(zhàn)敗投降時，我們興奮。歷史不會忘記，人民不會忘記，我們共青團更不會忘記。

　　敬愛的先烈們，請你們放心，鮮紅的國旗有我們升起，人民的利益有我們保護，祖國的尊嚴有我們捍衛(wèi)。

　　明年的清明節(jié)也許雨紛紛，也會有共青團員來瞻仰你們。

　　安息吧，革命烈士。讓我們獻上共青團員最崇高的敬意！

英雄的作文 篇2

　　岫巖縣實驗小學四年三班 趙禹博 這個寒假，為了讓我過一個充實而又有意義的假期，媽媽在網(wǎng)上幫我搜索了四部勵志電影，其中讓我感觸最深的便是《救火英雄》，這是一部與眾不同的火災電影，濃煙滾滾的火場、時刻爆炸的環(huán)境讓人驚心動魄，消防員用他們的勇敢、頑強、臨危不亂的精神詮釋了消防員的偉大，也給我這樣的小學生上了很好的一課......

　　影片主要講述了一個酒廠的工人在維修一臺機器時，一不小心引起了大火，而酒廠的下面有口油井，不遠處便是天然氣管道。一位老奶奶燒紙拜祖，油井里的油漏了出來，遇見了香火便著了起來，由于當時環(huán)境復雜以及其他種種原因，導致火勢越來越猛。消防員們奮不顧身、舍己為人，一次又一次沖入火海，采取各種辦法，把困在那里的人們救了出來。影片中由任達華飾演的培sir，為了幫助隊友及百姓爭取逃生的機會，不惜犧牲了自己，用他的精神鼓舞了每一個人對生命的渴望與堅持。

　　這部電影的.最后一句話讓我久久不能忘懷——要相信真正的陽光肯定會照射進來的。救火英雄不僅撲滅了現(xiàn)實世界的火，也戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的黑暗，這才是真正的英雄。他們的勇敢、智慧、團結(jié)的精神深深感染了我，我也要向他們學習，在危難面前要冷靜，用自己的智慧勇敢的迎接挑戰(zhàn)！

英雄的作文 篇3

　　5月12日下午12時28分，當?shù)卣鹣蜚氪ㄈ嗣褚u來，那些稚嫩生命的安危，牽動著人們的心靈；在災難面前，那些小朋友的英雄故事，深深地感動著我們每一個人。

　　其中，給我印象最深的還是一個叫做宋雪的小女孩。

　　宋雪只是一名幼兒園的小朋友，地震發(fā)生前她正在檢查同學們午睡。地震突然發(fā)生了，她本應該是第一個逃出去的，但她卻在沖出教室后又返回了，并馬上將同學們一一叫醒。而自己為了救出教室里的最后兩位還在午睡的小同學，在離教室門口只有一步之遙的地方被塌下來的石板砸傷了。當救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她還保持著想要沖出教室的那個姿勢。

　　這一名才上幼兒園的`小朋友啊，在災難來臨時，她卻義無反顧地將生的希望全部留給了自己的同學，自己是最后一個離開教室的。這個年幼的孩子，在這樣危急的情況下，她在第一時間想到了同學。

　　這種舍己救人的精神是多么可貴呀�？戳酥�驚心動魄的場面，我的心情久久不能平靜下來，她是那么的勇敢，絲毫沒有顧及自身的安全，在生死的邊緣，她把危險留給了自己，她知道，在教室多待一分鐘就會多一分危險，但是，她沒有那樣做。

　　宋雪小朋友的事跡深深的感染了我，所以我們平時也應該多多幫助同學，在一些坎坷與困難面前不放棄堅強的面對。

　　宋雪小朋友是我心中的小英雄。

英雄的作文 篇4

　　荊軻一生只干了一件事，就是從河北來到陜西，行刺當時秦國的最高統(tǒng)治者秦王贏政。這件事最終以失敗而告終，但是，人們卻一直把荊軻看作一個英雄。

　　荊軻的事跡是因為司馬遷的《史記》而流傳千古的。在《史記》的《刺客列傳》里，司馬遷描寫了五個刺客，他們是曹沫、專諸、聶政、豫讓和荊軻。比較一下這五個人的業(yè)績，其中有成功的、有失敗的，我們發(fā)現(xiàn)荊軻竟然是最沒有成效的一個，與其他四人相比：曹沫，挾持齊桓公，迫使其歸還了被占領的土地；專諸，刺殺吳王僚，成功，自己也被殺；聶政，刺殺韓國宰相俠累，成功，自殺；豫讓，刺殺趙襄子，不成，自殺；荊軻，刺殺秦王，不成，被殺。

　　荊軻刺秦是完全以失敗而告終的，不但一無所獲，而且損失慘重，除了荊軻被殺外，還搭上秦舞陽、樊於期的性命，燕國督亢地區(qū)的地圖，及后來燕國遭到秦國的報復，等等。但是，荊軻卻成為這五個人中名氣最大的一個刺客，有人甚至稱他為“中國千古第一俠客”。這到底因為什么？

　　表面看來，是因為司馬遷對荊軻的偏重。在《刺客列傳》中，描寫荊軻的文字最長，他一個人的篇幅，超過了其他四個人的總和。并且，司馬遷在描寫荊軻時，筆墨飽含感情，整個過程慷慨悲壯、驚心動魄，從而給人留下了深刻的印象。那么，司馬遷為什么要這樣描寫荊軻？

　　這里面有著更深層的原因，那就是，刺客的地位，是由對手的地位支撐的。這也是司馬遷的歷史觀。荊軻之所以比其他四個刺客高出一頭，是因為秦王比其他刺客要刺的四個人高出一頭：荊軻的分量之所以超過其他四個刺客的總和，是因為秦王的分量超過其他刺客要刺的四個人的總和。更加了不得的是，這個秦王后來橫掃六國，統(tǒng)一了中國，變成了秦始皇。連荊軻自己都不會料到的是，他的生命同中國歷史上第一個封建君王聯(lián)系在了一起。從某種意義上說，荊軻的英雄形象是他的敵人秦始皇塑造起來的。

　　兩千年來，人們?yōu)榍G軻刺秦失敗而扼腕嘆息，紛紛分析這次行動沒有成功的原因。有人認為運氣不好，荊軻剛進咸陽宮，助手秦舞陽就因恐懼被擋在了門外，荊軻失去了幫手；有人認為荊軻劍術(shù)不精，武功欠佳，沒有追殺到秦王；還有人認為荊軻有貪生心理，沒有在“圖窮匕現(xiàn)”的第一瞬間向秦王下手，他想抓活的，只有活捉秦王，荊軻自己也才有生還的希望。說荊軻有貪生心理我不敢認同，說他想生擒秦王倒可能是事實。人們對“荊軻刺秦”一直有一個誤會，以為荊軻來到咸陽宮的目的就是為了殺死秦王。其實燕太子丹派荊軻到秦國，第一目的是想效仿曹沫挾持齊桓公的事件，荊軻最好也能挾持住秦王，遁他歸還侵略燕國的土地，若不行，再刺殺秦王。但最終兩個目的都沒達到，不過這也是正常的。因為這件事情本身的難度實在太大。 世人對荊軻的失敗耿耿于懷，說來說去，是因為大部分人在潛意識里是希望荊軻刺秦能夠成功的。然而，假如荊軻真刺死了秦王，那時候贏政還沒有完成統(tǒng)一中國的偉業(yè)，他只是一個諸侯國的國君而已，還沒有變成后來的秦始皇，那么，荊軻的名聲也就與《刺客列傳》里其他的刺客一樣了，而不會脫穎而出。所以，荊軻的英名，正在于他的“失敗”。這聽起來有些匪夷所思，甚至滑稽，但我以為這是事實。

　　我這樣說，并沒有貶低荊軻的意思，而且荊軻也不是我能貶低得了的`。我一直認為荊軻是英雄。荊軻的失敗是偉大的失敗。歷史選擇了荊軻，把他推到了贏政面前，其他那些刺客是沒有一個見過這個后來成為秦始皇的人的，這已經(jīng)注定了荊軻的輝煌。

　　荊軻的英名與成敗無關(guān)。重要的是荊軻敢于越過寒冷的易水，又渡過黃河，來到強大的秦國，進入了它的心臟地帶成陽宮，去單挑秦王，他遇到的對手比其他所有刺客遇到的對手都要強大。他無法預料結(jié)果，但敢于向最強者挑戰(zhàn)。誰都知道這次挑戰(zhàn)生還的可能性幾乎為零，將會一去不復返，就是去赴死的。荊軻自己早已高歌過“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�！彪m然有人對荊軻有各種各樣的分析甚至懷疑，但沒有一個人懷疑過他的膽略。當那個號稱十三歲就殺過人的秦舞陽，一進咸陽宮就被那種威嚴氣勢嚇得大驚失色時，荊軻還能談笑自如。當荊軻面對高高在上、被文武百官簇擁著的秦王時，他是孤獨的，然而他并不畏懼。荊軻完成了他應該做的所有動作，他知道，當他最后出手時，自己的生命也將完結(jié)。荊軻倒下時，咸陽宮已被他攪了個天翻地覆。荊軻顯示了人類個體勇力、膽略的一種極致。

　　荊軻在咸陽宮只戰(zhàn)斗了幾分鐘，然而這幾分鐘震撼了中國人幾千年。

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