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小英雄作文范例(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小英雄作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小英雄作文 篇1
口哨和鼠標(biāo)是唐人街出名的好鄰居,他們樂于助人是唐人街里最受喜愛的小英雄,所有商店都會給他優(yōu)惠,但是他們還是會付全額。這不他們又幫紐扣找到了小主人,我們一起來看看吧!
這天,口哨和鼠標(biāo)到街上去玩游戲,大老遠就看到了紐扣正坐在墻角埋頭痛哭,他們見了立刻跑了過去問他:“紐扣你怎么了呀?”紐扣慢慢地抬起了頭,他的臉蛋通紅,眼睛都哭腫了。他見口哨和鼠標(biāo)沒有惡意,便斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……我不小心從……從小主人襯衫上掉下來了!闭f完又嗚嗚大哭起來,口哨聽了先安慰了紐扣,又讓鼠標(biāo)唐人網(wǎng)的各大網(wǎng)站散布尋人啟示,自己則帶著紐扣去人多集中的地方邊吹響自己邊尋找,它想這樣不僅能讓人注意到他們,還能幫助紐扣盡快找到它的.小主人。
第二天,鼠標(biāo)的電腦收入了一條信息,上面說他是紐扣的小主人,鼠標(biāo)聽了高興極了,連忙問他在哪里見面,那人說在唐人大公園小亭子見面,他叫小明。鼠標(biāo)看見后把紐扣叫來問:“你的小主人叫什么?”紐扣傷心地說:“小主人對我很好,媽媽經(jīng)常叫他小明!笔髽(biāo)聽了高興極了,帶著口哨和紐扣去了約定地點,小明見了紐扣立刻把它托起來說:“我再也不會弄丟你了,我的紐扣!闭f完,便向口哨和鼠標(biāo)道了謝,帶著小紐扣回家了,而且他還把這件事告訴了記者。記者把這件事寫成了文章,發(fā)到了網(wǎng)上,無數(shù)的人為口哨和鼠標(biāo)點贊。
就這樣唐人街的人們更加喜歡這兩位樂于助人的小英雄了,同學(xué)們,我們也要向口哨和鼠標(biāo)學(xué)習(xí)做一個樂于助人的好孩子!
小英雄作文 篇2
5月12日下午12時28分,當(dāng)?shù)卣鹣蜚氪ㄈ嗣褚u來,那些稚嫩生命的安危,牽動著人們的心靈;在災(zāi)難面前,那些小朋友的英雄故事,深深地感動著我們每一個人。
其中,給我印象最深的還是一個叫做宋雪的小女孩。
宋雪只是一名幼兒園的小朋友,地震發(fā)生前她正在檢查同學(xué)們午睡。地震突然發(fā)生了,她本應(yīng)該是第一個逃出去的,但她卻在沖出教室后又返回了,并馬上將同學(xué)們一一叫醒。而自己為了救出教室里的最后兩位還在午睡的小同學(xué),在離教室門口只有一步之遙的地方被塌下來的石板砸傷了。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她還保持著想要沖出教室的那個姿勢。
這一名才上幼兒園的小朋友啊,在災(zāi)難來臨時,她卻義無反顧地將生的希望全部留給了自己的同學(xué),自己是最后一個離開教室的。這個年幼的`孩子,在這樣危急的情況下,她在第一時間想到了同學(xué)。
這種舍己救人的精神是多么可貴呀?戳酥@心動魄的場面,我的心情久久不能平靜下來,她是那么的勇敢,絲毫沒有顧及自身的安全,在生死的邊緣,她把危險留給了自己,她知道,在教室多待一分鐘就會多一分危險,但是,她沒有那樣做。
宋雪小朋友的事跡深深的感染了我,所以我們平時也應(yīng)該多多幫助同學(xué),在一些坎坷與困難面前不放棄堅強的面對。
宋雪小朋友是我心中的小英雄。
小英雄作文 篇3
童年的生活最幸福,在我們躺在父母懷里撒嬌時,可曾知道,在抗日年代犧牲的小英雄的童年是怎樣的苦澀。
1943年的一天,河北淶源的一個小山村,鬼子掃蕩來了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長城腳下。吳連長帶著隊伍去山那邊,說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了,二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的地方走去,心里很著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了他,要他為自己帶路,二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了,二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,拔出戰(zhàn)刀威脅二小,二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子說了幾句話,鬼子相信了他,就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝,二小機靈地從溝邊往山上跑,吳連長一邊高喊要二小快跑,一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子?墒枪碜有£犻L端著大槍追上二小,把刺刀扎進了二小的身體里,將二小挑到了山坡上,二小像一片樹葉一樣落下來,鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻,消滅了鬼子,大壯牛像是要報仇,用尖角挑死了鬼子小隊長。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上,吳連長喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小再也聽不到了。
而我呢,小時候咿咿呀呀的喊,長大一點,看見玩具就要買,把父母辛辛苦苦掙的'血汗錢像流水一樣揮灑,比起這些小英雄,我們要幸福多了,吃的好、住的好、穿的好,可以快樂的上學(xué),可以安穩(wěn)地睡覺,快樂地過著每一天,享受著美好時光。
我們的童年,是幸福的,而抗日小英雄的童年,是辛酸的,讓我們永遠銘記著他們!
小英雄作文 篇4
一年一度的籃球賽開始了!
觀眾們坐在位置上,大聲喊著:“加油!加油!”人們眼睛死死地盯著球員,有的甚至屏位了呼吸。
“哇!”麥豆同學(xué)是班上的調(diào)皮鬼,他看見同桌的`薯片,驚喜地叫起來,問都不問,就“咔嚓咔嚓”地打開嚼了起來。
此時,球場上的小明正穿著籃球服,左手擋在前面,右手運著球,眼睛看著前方,飛快地奔向?qū)Ψ降幕@球架。
眼看著小明同學(xué)馬上有個兩分進球,他雙手抓著球,眼睛盯著籃框,雙腿彎曲,用力一蹬,準(zhǔn)備投籃。卻在一不小心把腳崴傷了,只見小明手輕輕地摸著腳,眼睛里含著大大的淚珠,雙眼痛苦地盯著腳踝。同學(xué)們一下子慌了。
“怎么辦,我們比對方還差一分,離結(jié)束只有兩分鐘了!”
“你傷得厲不厲害?”
“小明,你一定要堅持一會兒!”
正當(dāng)大家發(fā)愁時,麥豆同學(xué)一把扔下薯片,用手拍了拍胸口,自告奮勇地大聲說:“我可以上場!”同學(xué)們異口同聲地問:“你是不是在吹牛呀?”麥豆嚴(yán)肅地說:“當(dāng)然不是,我每天都會練習(xí)打籃球!”只見他穿上球服,飛快地沖進了籃球場,跑到了兩分球的位置,忽然停了下來。麥豆將球朝籃框投去,這一秒,大家都停住了呼吸,心里想著:一定要進!下一秒,只聽見哐當(dāng)一聲,球進了!這時,傳來了一陣陣歡呼聲:“哇,我們贏了!”
沒想到,麥豆打籃球這么厲害,以后,可不能小看他!
這場籃球比賽結(jié)束后,同學(xué)們都不叫麥豆調(diào)皮鬼了,而是取了一個新外號——小英雄。這就是調(diào)皮鬼與小英雄的故事。
小英雄作文 篇5
當(dāng)讀完《小英雄雨來》時,我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
故事寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有一個小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人毒打威逼他,他沒有屈服,更沒有動搖,對于12歲的小男孩來說,這是多么難能可貴啊!相反他表現(xiàn)出機智勇敢地同敵人作斗爭。
雨來機智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國!
幾行字上,表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動令我深深地感動……
“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是雨來能夠掩護革命干部,同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ),正是因為雨來對祖國深切的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我陷入了深深的.思考,如果有一天,敵人來到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來問我們,別說威逼了,就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護革命者?怎能保護我們的祖國呢?雨來在挪那口大缸時,盡管很費力,可為了掩護李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實中,我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了,這又怎能保護李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆:真是時勢造英雄?磥硪粋人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,我們應(yīng)勇敢面對。通讀全文,感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點東西往往多出我在學(xué)校的東西,因為他學(xué)到心里,落在行動上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛祖國不畏強敵的精神,在現(xiàn)實在生活中樹立起信心,面對一切困難和挫折,勇往直前!
小英雄作文 篇6
在這一學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文。它給我的印象很深,使我明白了許多深刻的道理。
雨來是一個調(diào)皮、可愛、活潑、聰明的孩子,他的游泳本領(lǐng)很高,經(jīng)常和他的媽媽開玩笑。但他從小就熱愛祖國。為了掩護李大叔,無論日本鬼子怎樣對他威逼利誘,他都沒有招供。鬼子看軟的不行就對雨來實行暴打,可是雨來硬是堅強地回答“不知道”“沒看見”。鬼子一生氣,就想把雨來給槍斃了,誰知雨來趁鬼子不注意,跳到河里游走了。大家都以為雨來死了,結(jié)果他并沒有死,而是像一個小鴨子,高興地在水里游來游去。
我非常欽佩雨來的機智、勇敢。作為一個中國人,我們能過上現(xiàn)在這樣的幸福生活就是因為當(dāng)年有千千萬萬像雨來那樣的抗日少年和無數(shù)的革命先輩,他們在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血,為我們換來了一個美好的環(huán)境,而留給他們的卻是家破人亡的悲慘命運……
我們應(yīng)該想想我們現(xiàn)在的'生活條件,再想想雨來那個年代的生活條件。他們那時候的條件那么艱苦,環(huán)境那么惡劣,可他們還是在努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。而作為和雨來差不多年齡的我們,更應(yīng)該認真學(xué)習(xí),積攢知識,等將來報效祖國,把我們的祖國建設(shè)得更加強大、美好!
如果我們在學(xué)習(xí)上或生活上遇到了困難,我們一定要像雨來那樣做,和困難斗爭到底,就像雨來和敵人對抗到底一樣,用堅強的意志克服重重困難,掃平學(xué)習(xí)上或生活上的一切阻礙。
雨來的身上還有許多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。更重要的是,我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)知識,用更好的學(xué)習(xí)成績提升自己的本質(zhì),從而更好地報效祖國,為將來建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)!
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