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英雄的作文400字

時間:2024-08-24 12:35:29 寫人的作文 我要投稿
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英雄的作文400字(實用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的英雄的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

英雄的作文400字(實用)

英雄的作文400字 篇1

  我是一個樂觀的孩子,因為我有許多興趣愛好,如:彈電子琴、唱歌、練書法、畫畫、跳舞……其中,我最喜歡的就是跳舞了,可是爸爸媽媽認為跳舞沒用,還不如畫畫。可是我還是沒有灰心,用一次次成功打云動了他們。

  一次,上舞蹈課時,老師讓同學(xué)們下腰,而我不會,但老師卻正在幫助其他同學(xué),而我不想干等著,就自己下腰,老師說過,下腰時,要先在桿子上下半腰,于是我把手舉過頭頂,慢慢地,慢慢地,手臂終于碰到了桿子――我下去了!我高興的不得了,當(dāng)我聽到老師讓回到自己的位置上時,我緊張得不得了,因為我的腰部一點力氣也使不上了,我硬著頭皮使勁兒,可還是起不來,這時,老師走過來,將我抱了起來,用親切的語言問:”有事嗎?“我摸摸頭,笑著說了一聲沒事。哈哈!我夠”樂觀“的吧!。∥业难鬯览!我想。一會兒,老師又讓下腰,我又硬著頭皮下了半腰,腰一使勁兒,竟起來了。耶!我在心中吶喊。

  回家后,我躺在“病床”上,向大家宣布了我的事跡,大家都為我這個小“英雄”感到開心!白鋈艘t虛!”門口傳來了爸爸的聲音。我反駁說:好不容易有了一次成功,您還掃我的興!話音未落,傳來了媽媽的`呼喊:“你給我過來,作業(yè)怎么一個字也沒寫……”完后挨了媽媽一頓批評。哎,沒事,只不過是挨了罵而已,無所謂!啦啦啦……

  哈!怎么樣我的“英雄事跡”夠厲害的吧!你有這樣的事嗎?和大家一起分享吧!

英雄的作文400字 篇2

  在我心中,我最崇敬的還是精忠報國的岳飛。

  岳飛出身貧寒,年幼喪父。但在岳母和老師的精心引導(dǎo)下,終于成為了一個文武雙全、有抱負、有志氣的.青年。當(dāng)時的社會烏煙瘴氣,由于南宋皇帝昏庸無能導(dǎo)致宋軍連連退敗。岳飛看百姓處于水深火熱當(dāng)中。于是,他便決定參軍,為國獻力。在岳飛臨走時,岳母在他的后背刺了“精忠報國”四個字。

  在后來的幾十年中,岳飛率宋軍與金兵交戰(zhàn)百余次,每次都以勝利告終。在最后一次戰(zhàn)役中,岳飛率部隊馬上就要攻入金朝首都了,不料,得秦檜這個奸臣用花言巧語讓宋高宗趙構(gòu)下了十二金牌班師回京。臨走時為了不讓當(dāng)?shù)乩习傩赵僬薪鸨尿}擾,便在一片偏僻的地方讓老百姓重新安家,這才放心離去。回到京師之后,岳飛父子又被秦檜所害,最終慘死在了風(fēng)波亭中。

  在過后八百年的歷史中,岳飛精忠報國、為國捐軀的精神激勵著一代又一代的人。岳飛那種精忠報國的精神使后人稱贊,流芳千古,而叛國賊秦檜則被萬人唾罵,遺臭萬年。雖然岳飛最后被害死在風(fēng)波亭,但是他的那種精忠報國的精神卻讓我永遠銘記在心。每當(dāng)我抬頭仰望蒼穹,岳飛的那種精神就好像鑲嵌在那茫茫宇宙中,永遠激勵著我!

英雄的作文400字 篇3

  提起鑒湖女俠秋瑾,我覺得要學(xué)的東西太多了。

  一學(xué),學(xué)她巾幗不讓須眉。

  當(dāng)舅舅說:“你畢竟是個女孩子,身體又那么嬌弱,射箭、騎馬怎么能行呀?”時,第二天,秋瑾便跟著舅舅學(xué)起武藝來。

  誰說女子不如男,男孩子能做到的'女孩子同樣能做到。而且,在我們身邊,有很多巾幗英雄:警界包公任長霞、替父從軍花木蘭、戎馬上陣穆桂。

  二學(xué),學(xué)她永不言敗,永不放棄。

  有一段文字讓我感觸頗深:有時從馬背上摔了下來,她咬咬牙,又跳上了馬。有時手扭傷了,她忍著疼痛,仍繼續(xù)練習(xí)。我不禁想到自己:平時手劃了口子,我就放棄要做的是?戳饲镨>故事,我真慚愧。

  三學(xué),學(xué)她志向遠大,心系報國。

  秋瑾從小還立志要做英雄豪杰那樣的人,直到血濺軒亭口,英名千古,秋瑾視死如歸。

  秋瑾從小就立志為國,我們又能為祖國做什么呢?我們應(yīng)該保護環(huán)境,愛護公共財產(chǎn),從小事做起。

  愛國、堅強的巾幗英雄,是一位值得大家學(xué)習(xí)和紀念的女英雄!

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