英雄作文

時(shí)間：2024-08-17 15:58:23 寫人的作文我要投稿

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英雄作文精選[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的英雄作文8篇，希望能夠幫助到大家。

英雄作文精選[8篇]

英雄作文篇1

　　初冬的早晨，陽光明媚，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，相約來到赤霞廣場。雖然天氣寒冷，但絲毫沒有阻擋我們的好心情。

　　走進(jìn)廣場，一座雄偉的毛主席塑像屹立在廣場中間。廣場上的人們正在享受著冬日暖暖的陽光。有的人正在把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏放飛藍(lán)天，有的人坐在椅子上悠閑地吹奏著薩克斯曲，還有的小朋友正高興地玩著輪滑。我們沿著彎彎曲曲的小路，欣賞了五角楓、法桐、銀杏樹等等，它們?yōu)槎狙b扮了美麗的色彩。

　　穿過廣場，我們來到一排排高大、挺拔的白楊樹下。白楊樹好像有千里眼、順風(fēng)耳，老遠(yuǎn)就聽見我們的腳步聲，擺動(dòng)著枝葉像是跟我們打招呼哩!它的樹干非常粗糙，有很多樹疤，好像一只只眼睛，多得數(shù)不清。它們有的小而聚光，正在欣賞美麗的風(fēng)景，有的大而明亮，在注視著來來往往的行人，還有的正在仰望著瓦藍(lán)的天空。啊!大自然真是太神奇了!

　　一路走過，我們來到英雄山的腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著臺(tái)階，山好高哇!老師讓我們猜到山頂?shù)呐_(tái)階共有多少階，有的'同學(xué)說190階，有的同學(xué)說1000階，還有的說100階，老師說：“是188階，不信大家可以親自驗(yàn)證”，于是，一場爬山比賽開始了。

　　“3、2、1，開始!”老師的話一停，我們就拼命的向山頂爬去，大家都想得第一。有的同學(xué)手腳并用，有的同學(xué)泡著上去，還有的同學(xué)兩臺(tái)兒兩臺(tái)的向上爬，可帶勁了。我甩開胳膊，大跨步的向上爬。起初，很輕松，慢慢的就有點(diǎn)抬不動(dòng)腿了，跟在一旁的媽媽一個(gè)勁的向我喊加油，我在心里想：堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)我爬到山頂時(shí)，已經(jīng)汗流浹背了。我氣喘吁吁地坐在地上，忍不住大喊一聲：“我爬到山頂了!”

　　此時(shí)，我的心情特別開心，欣賞著遠(yuǎn)處蔥蔥蘢蘢的山林、一幢幢高樓大廈、還有那小的像模型似的汽車。

　　哇!泉城濟(jì)南真美呀!這次爬山，也讓我明白了堅(jiān)持才會(huì)有所收獲的道理!

英雄作文篇2

　　草原英雄小姐妹是一個(gè)很令人感動(dòng)的故事。

　　故事主要講的是11歲的龍梅和9歲的.玉榮為保護(hù)羊群而使自己受到了嚴(yán)重的傷病。龍梅和玉榮是一對(duì)在草原上放羊的小姐妹，她們性格活潑開朗。有一天在替父親放羊時(shí)，草原上突然下起了暴風(fēng)雪，她們?yōu)榱吮Ｗo(hù)羊群，不讓國家失去這些重要的財(cái)產(chǎn)。龍梅失去了大腳趾，玉榮失去了兩只腳。她們完全可以只顧自己的生命放棄羊群自己跑回家，可是，為了不丟失一只羊，她們沒有這樣做。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，她們是在保護(hù)祖國媽媽的財(cái)產(chǎn)，不讓國家失去這些財(cái)產(chǎn)啊！在剛剛建國的時(shí)候，國家還很窮，這樣一群羊是很大的財(cái)產(chǎn)。

　　同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)草原小姐妹保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的精神吧！從小事做起，從一點(diǎn)一點(diǎn)做起，讓我們的家園更美麗吧！

英雄作文篇3

　　今天，我把《英雄傳奇》這本書看完了，我最喜歡里面說的.”忍者“。

　　”他們武藝高強(qiáng)、足智多謀。他們?cè)谝归g行動(dòng)，多穿深藍(lán)色服裝，刺探情報(bào)。他們可以‘飛檐走壁’，擅長各種武器。他們擁有超人的耐力和鋼鐵般的意志，他們是忍者，迷霧中的殺手�！坝⑿蹤n案上這樣寫著。他們的武器有：手里劍、忍刀和苦無。

　　我覺得忍者非常酷，所以我喜歡忍者。

英雄作文篇4

　　古人云：“時(shí)勢造英雄�！笨稍谀潜鸟R亂的年代中，又有幾個(gè)可以稱得上真英雄呢。秦朝崩潰，也不過出了劉邦，項(xiàng)羽兩位英雄。漢朝傾倒，也不過劉，孫，曹三家鼎足天下。

　　英雄與事實(shí)之間到底是什么關(guān)系呢？讓我們先從兩詞的意思分析一下。

　　何謂英雄？聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。又一說在普通人中間有超出常人的能力的人，他們能夠帶領(lǐng)人們做出了巨大的對(duì)人們有意義的事情，或者他們自己做出了重大的事情。何謂時(shí)勢？指某一段時(shí)段的情勢。說的.是天下的形式。從詞義上看英雄與時(shí)勢并無太大關(guān)聯(lián)。但為何英雄總是出現(xiàn)在亂世之中呢？我認(rèn)為這主要由于以下兩點(diǎn)：一．在亂世中人民缺少精神寄托，導(dǎo)致他們很容易倒向一方。二．英雄懂得利用時(shí)勢為自己創(chuàng)造有利條件。

　　漢朝崩垮，天下群雄并起。但其大部分人只配被稱作梟雄。劉備，曹操煮酒論英雄。曹操藐視天下各路諸侯，只稱自己與劉備為英雄。為何？袁術(shù)淮北稱帝后，被曹操所破，帶璽欲歸其兄袁紹，被劉備截殺，落魄驚恐而忘，臨死想喝蜜水都不能如意。袁紹空自兵強(qiáng)馬壯，先自毀長城，拘田豐于獄中，關(guān)沮授于軍營，驅(qū)許攸于陣前，終被曹操破于官渡，十余年內(nèi)，其三子先后被曹操所滅。劉表枉稱八俊，憂慮焦思而亡，而其子更不如他，后人寫詞如此道：劉景升子，豚犬耳。而孫策空稱江南小霸王，死在許貢三門生下。這些人在當(dāng)時(shí)無不是割據(jù)一方的諸侯，但卻無一人可成帝王霸業(yè)。為何？

　　上述之人皆生于亂世之中，但卻無一人可稱英雄。有的人生在盛世之中，卻可以英雄之名流傳于民間。一如一些俠客。英雄，必是猛士。敢想人之所不敢想，敢為人之所不敢為。敢于走在人們的前面，敢于為眾生所犧牲。

　　時(shí)勢，只不過是英雄的一個(gè)背景罷了。真正成就英雄的是他們自身那種敢為天下先的精神，是他們自身那種懂得把握時(shí)勢的智慧。

　　所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。

　　所謂英雄者，挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。

　　所謂英雄者，堅(jiān)強(qiáng)剛毅，屢敗屢戰(zhàn)。

　　所謂英雄者，必可造出屬于他們自己的時(shí)勢。

英雄作文篇5

　　英雄總被浪淘沙，波峰波谷任憑說�！}記

　　看盡紅塵孤獨(dú)立，俠肝義膽傲風(fēng)月。是的，春華與秋實(shí)的距離，只不過是一片葉脈的厚度。飄零紛落碾成泥，或掛于枝頭風(fēng)干，皆為心中有一點(diǎn)浩氣。

　　在現(xiàn)代，英雄故事誰來續(xù)寫？現(xiàn)實(shí)生活中，似乎并沒有驚天動(dòng)地，只是平淡著和諧的生活，但也不乏有著一些這樣的.無名英雄。

　　他是一位老藝術(shù)家，臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)唱好戲，臺(tái)下盡心盡力做善事。1998年退休后，他在有一次偶然的機(jī)會(huì)在路邊看到一個(gè)哭泣的嬰兒，看著他鮮血淋淋，剛出生就被父母遺棄就收養(yǎng)了他。為了供這孩子吃飯穿衣，讀書學(xué)藝，他決定放下自己國家一級(jí)演員的身段，去茶樓賣唱，這一唱就是七年。起初，他的“上臺(tái)率”并不高，每晚冷板凳一坐就是五六個(gè)小時(shí)。但是他依然堅(jiān)持每天騎著自行車，一家一家茶館地跑，常常晚上六七點(diǎn)就去茶館，等到天亮才回家……

　　他并不是為國奉獻(xiàn)自已生命的人，但是卻是為社會(huì)帶來福祉的人。人生就如同棋局一樣，落子無悔。

　　英雄不問出處，人生離合，亦復(fù)如矣。

　　俠義在心中，英雄夢(mèng)不朽。

英雄作文篇6

　　英雄者，有凌云之壯志，氣吞山河之勢，腹納九州之量，包藏四海之胸襟！肩扛正義，救黎民于水火，解百姓于倒懸！

　　昔日，云蕩千里，殘陽如血。疆場千里紅塵滾滾——

　　漢武劉徹，你是集萬千寵愛于一身��！文帝曾為你取名劉彘，你可知，在高祖眼里，彘就是天子的意思�。【暗蹫榱四�，可謂嘔心瀝血。你真的是不負(fù)眾望，輝煌了漢朝，張揚(yáng)了劉氏。你要知，中國最偉大的民族的名字，就是漢族��！眾多國家的俯首稱臣，歷史中最華麗的一瞬，那個(gè)時(shí)代只屬于你。

　　曹丞相——?dú)v史長河中永不墜落的恒星。你身為文官，卻多了武官的凌云壯志：你一身戎裝，親率百萬大軍，吟鞭東指。官渡一戰(zhàn)，打出了你的威風(fēng)，你的風(fēng)采，后生心悅誠服。烈士暮年，壯心不已。自己的雄心壯志沒有實(shí)現(xiàn)，人卻老了。你來到了你常去的小陌，輕拭手中的.劍。輕嘆，你想起了赤壁一戰(zhàn)，孤傲的你敗了；如今，輝煌與不甘在一起，殘留在了劍上。你瀟灑的走完了人生的拋物線，使統(tǒng)一變成不可阻擋之事，一生的夙愿也算完成了吧。丞相，九泉之下也要好好做個(gè)王者哦。

　　一代天驕，成吉思汗。喪父之恨令你堅(jiān)強(qiáng)，種族拋棄使你憤怒。生活的無奈，重新衡量了你人生的高度。長大的你，有了征討十三路大軍的豪氣，有了踏破世界各國的抱負(fù)。作為天之驕子的你，真的做到了，使中國的領(lǐng)土一度達(dá)到后人無法企及的遙遠(yuǎn)，你是中國的英雄！

　　隨著時(shí)光的年輪劃過一圈又一圈，那個(gè)戰(zhàn)火蔓延硝煙彌漫的時(shí)代一去不復(fù)返。

　　今朝，光風(fēng)霽月，碧水藍(lán)天。月牙彎彎低頭思憐——

　　鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江。中華民族英雄輩出，前仆后繼，毛主席尚且有這樣的豪邁，中華民族豈能不興？為國捐軀的邱少云，黃繼光等民族英雄數(shù)不勝數(shù)，昨天的英雄是我們的驕傲，如今的人們也一直追隨英雄的腳步，尋找轟轟烈烈的那幾年。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。英雄們的偉大事跡足以流傳千年，他們令我折服，折服了我的心。

　　生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。這大概是英雄們一生的概括了吧？中華民族的英雄永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。因?yàn)橛⑿蹖⑴c他們的名字一起，流芳百世……

　　中華的這些英雄，怎能不征服與我？

英雄作文篇7

　　今天，我讀了《英雄中國》我感到了我國一步步走向繁榮富強(qiáng)。

　　我們中華民族千百年來的歷史，光輝且燦爛。千百年來，我們民族薪火相傳，代代中華兒女始終弘揚(yáng)民族精神。在博大情深、源源流長的中華文明里，我們前進(jìn)著。井岡山精神、延安精神、西柏坡精神，讓我們記住革命先烈拋頭顱灑熱血的精神才換來了我們今天的好生活。無數(shù)中華民族的優(yōu)秀兒女用他們的青春、智慧乃至生命詮釋著不同歷史時(shí)期民族精神的深刻含義。這些千百年來積累的民族精神不僅是民族告別落后，走向文明進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力，而且是維護(hù)中華民族穩(wěn)定和發(fā)展的強(qiáng)大支柱。偉大的民族孕育著我們偉大的`祖國將成為民族發(fā)展的動(dòng)力。

　　我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種偉大的民族精神，讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)民族精神，奮發(fā)向上，使我們祖國永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。

英雄作文篇8

　　一筆筆秀麗的字跡；一幅幅童趣盎然的圖畫；一張張別具特色的照片；一朵朵燦爛的鮮花；一滴滴辛勤耕耘的汗水；一張張迷人的可愛的笑臉；一個(gè)個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)互助，折射出心靈的光芒。

　　升起團(tuán)結(jié)一心的紅旗，五（4）班上演的四幕劇，洋溢著我們的積極向上，對(duì)待學(xué)習(xí)生活的熱情。笑容如鮮花般盛開：精彩的極樂大比拼，豐富的小點(diǎn)子活動(dòng)，五花八門的實(shí)踐體驗(yàn)，無數(shù)次剛強(qiáng)地努力拼搏，迎來了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成功，奮斗后的喜悅伴我們成長，伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，而那栽培者默默地支持我們，桃李芬芳時(shí)，恩師叢中笑。這就是五（4）班的大家庭，有喜有樂有憂，有你有我有他。五（4）班的明天在鮮艷的紅旗下迎風(fēng)招展。

　　燃起心中探索的火焰，走進(jìn)大自然——一個(gè)神秘的世界，用一瞬間的快門留下永恒的記憶；充滿鄉(xiāng)村氣息的石板橋；見證著歷史痕跡的農(nóng)間小路；而對(duì)新社會(huì)的變化樂開懷的爺爺；出淤泥而不染的荷花；萬綠叢中一點(diǎn)紅蘊(yùn)含著的詩意；少數(shù)民族獨(dú)有的情趣；五彩繽紛的蝴蝶輕伏在葉間顫動(dòng)的一霎那；屏住呼吸捕風(fēng)捉影后看見的霞光；在雨簾中跳躍的音符撥動(dòng)音弦……那是孩子們多姿多彩的內(nèi)心世界。由快樂升華出的韻味在心靈的火焰邊跳動(dòng)，溫暖并融入了人們心中似曾相識(shí)又大約模糊的過去。

　　蘆葦汁描繪出的意境正是我們筆下的歡騰，三春過后功自來，各具特色耐人尋。風(fēng)味的字風(fēng)味的性格；似如春風(fēng)拂過面頰般的溫柔；仿佛醉漢般的'粗獷，卻又粗中有細(xì)；如同千樹萬樹梨花開般的清爽，給人面貌一新的感覺；有的又工工整整一絲不茍，一看便曉作者的認(rèn)真仔細(xì)……無論哪一張，字字句句都凝結(jié)了我們含著努力的汗水，豐富的內(nèi)心世界，顯示出我們與眾不同的氣質(zhì)。

　　奇思妙想在我們的畫筆下誕生，那是怎樣一個(gè)奇特的王國呀！讓我們贊不絕口。而在這成功的背后，又有多少人在默默地付出！剎時(shí)我明白了，無論是誰都在奮斗著迎來明天！

　　雨中，青山碧水組成了合諧的畫面，感悟此景——奮斗著、拼搏著，迎來我們的明天；努力著，積極著，迎來學(xué)校的明天；奉獻(xiàn)著、建設(shè)著，造福祖國的明天！

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