英雄的作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的英雄的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
英雄的作文 篇1
我心目中的奧運英雄是一位波蘭的乒乓球選手，她的名字叫帕爾迪卡·娜塔莉亞。
那一天，我正坐在電視前聚精會神地看乒乓球比賽，忽然，一個剛出場的`波蘭女運動員吸引了我的目光：因為她是一個殘疾人，她天生沒有右手掌，右臂肘以下部分都沒有。我奇怪極了，心想，殘奧會還沒到呢，怎么會有殘疾人參賽呢？
通過解說員的解說，我才知道：帕爾迪卡·娜塔莉亞是代表波蘭隊參加女子團體乒乓球比賽的。
比賽開始了，只見她用左手先拋起乒乓球，再迅速抓起球拍，把乒乓球打了出去。盡管她只有一只手臂，可她的動作卻無比嫻熟，熟練得讓我甚至都忽略了她身體的缺陷。
全場鴉雀無聲，每一個人都聚精會神地看著比賽。
贏了！娜塔莉亞通過了資格賽，全場響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。只見她毫不自卑地揮舞著自己的兩只手臂向觀眾致意，一點也不覺得那是缺陷，那是遺憾。
她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情，作為殘疾運動員，娜塔莉亞用別樣的美麗詮釋著體育運動的真諦，也感動著世人。
雖然，最后她以微弱的比分輸掉了比賽，沒有得到一枚獎牌，但是全場觀眾依然給了她長久熱烈的掌聲，并站起來向她致敬。雖然她與奧運獎牌無緣，但她以殘缺的身體站在了奧運舞臺上，她就是我心目中最美麗的奧運英雄！
英雄的作文 篇2
父母永遠是我心中的英雄，他們給了我無價的生命，并用盡一生來養(yǎng)育我。
（一）幼兒篇
從我降臨人世，他們就開始了英雄事業(yè)。在我咿咿呀呀學語時，他們一個字一個字耐心地叫我念，為了回報他們，我也第一次準確地念出“爸爸媽媽”，當時他們好是欣慰。接著開始從爬到走，多么尋常的說事情，可是在這上面花費的心血有誰知道呢？爸爸媽媽一個在前，一個在后，爸爸總是在前面引導我向前去，媽媽則是在一邊攙扶，我的每一個動作都使媽媽身體不停地動彈，生怕有一點疏忽大意。如是多次，在父母一次次的鼓勵和幫助下，我學會了走路。接著我試著跑起來，不料身體搖擺不定，終是與地面來了個親密接觸。媽媽見了，立馬就反應過來想抱起我，但不知怎的，她停住了腳步，深切地望著我，我從她的眼神里讀懂了：自己爬起來。我站起來了，爸爸媽媽都向我投來肯定的眼光。
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說快也快，在他們14年的精心哺育下，我已逐漸長大，可他們的事業(yè)還未終止。早晨，總是看見一個忙碌的.身影在廚房干活－－媽媽，爸爸總是擺好碗筷喚我來吃早飯。我總是懷著好奇心去吃早飯－－因為怕我吃膩，早飯總是媽媽換著花樣做。晚飯呢總是很豐盛，可就算是再豐盛都好像是專門為我準備的，爸爸媽媽只顧著捻給我吃，自己吃了沒有也不知道。只有中飯我不在家中吃。記得有一次，因忘帶了作業(yè)返回家中拿，回家時，我還真覺得自己走錯了家－－爸爸媽媽吃著剩飯，桌子上就幾盤青菜，十分顯眼，但掩蓋不住簡陋。不及我問，他們就搶先說：“我們吃簡單點沒事，只要你吃好。”簡簡單單兩句話，讓我的內心酸酸甜甜。
他們就是英雄，無人能及。
英雄的作文 篇3
劉邦，歷史上第一位由平民而成為一代明帝的人。他廣開言路，一心只為天下太平，百姓幸福。他沒有項羽的三萬鐵騎，沒有項羽的家世好，更沒有項羽的一身武功，但是他有堅定的信念。
劉邦與項羽最大的區(qū)別就是：劉邦善于提拔人才，知人善任。而項羽剛愎自用，目中無人。我看不起項羽，因為項羽在鴻門宴上本可以殺了劉邦，可是他卻感情用事，婦人之仁，絲毫沒有男子應有的堅決果斷，難怪亞夫失望地說道：豎子不足以為謀。真是一失足成千古恨��！試想，如果項羽當時聽了劉邦的話，也不至于眼睜睜地看著自己的'寵姬自刎，而自己最后也不得不自刎于江邊。而項羽最后的自刎行為，更加讓我看不起他。如果他是一個真正的英雄，就應該知道，勝敗乃兵家常事，一次小小的失敗算得了什么？劉邦失敗了多少次，又卷土再來了多少次？失敗算什么？只要最初的信念還在，照樣可以笑到最后！
我佩服劉邦，佩服他的用人不疑疑人不用；佩服他的智慧與謀略，更佩服他的鍥而不舍。在項羽邀請他去赴宴時，他又何嘗不知項羽實則是要他性命，可是他更知道如果他不去赴宴，那么必定會落人話柄，雙方一旦開戰(zhàn)，到時候受苦的是誰，還不是千千萬萬的老百姓？劉邦深知這一點，所以他冒著自己被殺的危險去赴了宴，只為百姓安寧。
從古至今，成者為王，敗者為寇。項羽不善于治理國家，剛愎自用，百姓怨聲載道，苦不堪言。項羽無法為百姓謀福，劉邦取而代之，有何錯？
劉邦的勝利，項羽的失敗，正好印證了一句話：得民心者得天下。項羽犯了帝王最忌諱的一個錯誤，他總是想著以武力來征服天下，卻沒有想到，戰(zhàn)略也是很重要的�。�
劉邦，我佩服你，你是我心目中真正的英雄！
英雄的作文 篇4
我爸爸不僅身材高大、英俊瀟灑，他還十分勇敢，他是我心中的大英雄。
清明假期的第二天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下野炊。后來，爸爸一個人去了池塘邊釣黃鱔，在這期間發(fā)生了一件驚心動魄的事兒。哪怕是現在再次提起，我都感到心有余悸。事情是這樣的：
剛開始爸爸獨自一人安安靜靜地在釣黃鱔，后來來了一個十來歲的小男孩，他在爸爸旁邊玩鞭炮。玩了沒多久，突然啪的一聲，傳來了鞭炮的巨響，把專心致志的爸爸嚇得一哆嗦，他下意識地回頭看，卻沒發(fā)現小孩的身影，爸爸心中詫異不已，他想：這個孩子怎么一溜煙兒就不見了呀！正琢磨不透的'時候，爸爸隱約聽到救命呀！救命呀！的聲音。不好！爸爸立馬扔下手中的釣竿，拔腿朝著聲音傳來的方向沖去。原來是小男孩掉井里了，只見他兩條手臂一字撐開，艱難地頂著井壁，眼看著就要滑下去了，爸爸立馬俯下身，使勁伸長手臂，他說當時他多希望自己的手臂能再長一點，力氣再大一點啊。哪怕只有一絲希望，爸爸也決不放棄，他咬緊牙關，在他的努力和小男孩的堅持下，掉進井里的孩子終于得救了，爸爸懸著的心也放了下來。
回到家里，他和我們講述了整件事情的經過。我聽著爸爸的英雄事跡，無比感動。我要向爸爸學習，做一個助人為樂、見義勇為的人。事后爸爸還告訴了我一個小秘密，他說其實當時他的腿都嚇軟了，既緊張又害怕。哦，原來英雄老爸也有緊張的時候。爸爸我想對你說：總有一天，我也會讓你以我為榮，為我感到驕傲！
英雄的作文 篇5
“我的意中人是一位蓋世英雄，有一天他會身披金甲圣衣，駕著七彩祥云來娶我�！�
這是至尊寶對紫霞仙子最美的承諾，而至尊寶卻成為了我們每個人的回憶。他的扮演者成為了我們每個人心中的經典，成為了我心中的蓋世英雄。
他體會著別人沒有的百味人生。他出生在一個表演世家，在母親的啟發(fā)下，他很小的時候，就熱愛表演。童年時期的他或許還不能體會母親的生存之苦，因為此時的他跟周圍的孩子一樣，開始迷上了漫畫和卡通電視劇。就在這個時期，李小龍的電影在香港掀起了一陣功夫熱潮。這些對于九歲的他來說至關重要。因為，這影響了他后來的人生與創(chuàng)作。
他在茶樓當過跑堂，在電子廠當過工人。一九八三年結業(yè)成為無線藝人，被派到兒童節(jié)目當主持人，一做就是四年。當時有記者寫過一篇報道，說他只適合做兒童節(jié)目主持人。他便把這篇報道貼在墻頭，以此來提醒和勉勵自己，一定要創(chuàng)造一番像樣的事業(yè)，讓人們對他刮目相看。
時至今日，只要是打上他烙印的.影片，都能收獲不俗的口碑和高票房，他的喜劇感，連美國好萊塢都大為贊嘆。
有一次，一個女記者采訪他之后，請他在照片上寫下幾個字留念。他堅定地寫下：“為什么堅持，想一想當初。”
他是至尊寶，他是唐伯虎，他是我心目中的蓋世英雄——周星馳，影響我的不僅僅是他的影片角色，更有他那份不服輸的精神。
英雄的作文 篇6
在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經了解雷鋒是一個英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個三月里都會有濃濃的“雷鋒”情結；我們常說“學雷鋒”，那就代表“做好事”；我們說某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書后，我對雷鋒的精神有了進一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動了我。
雷鋒是一個解放軍戰(zhàn)士，是一個大家學習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現出他的“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現在他的學習中，“要學習，時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆�！�
我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的.嘮叨，每天逼著我們學習。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內的事情，我們要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內外時間，將學習成為自我行動，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價值觀，學到更多的知識和本領，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
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