英雄作文集合[5篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的英雄作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

英雄作文 篇1

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”今天是清明節(jié)，但是陽光明媚，仿佛為那些離開的英雄們照亮回家的路。

　　因為一場疫情，人類與冠狀病毒無聲的戰(zhàn)爭打響了，醫(yī)護(hù)人員穿上各自的戰(zhàn)袍（白大褂），就使自己充滿了使命感，這種使命是保護(hù)全國人民的生命安全。病毒來勢洶洶，他們用自己的行動化成一個個堅強的護(hù)盾，將病毒拒之門外。雖然有一些人倒下了，但是他們的行動和保護(hù)國家的事跡會讓所有人向他們致敬。他們將嚴(yán)寒送走，但卻沒有機會看到春暖花開的春天。他們犧性在冬天的最后一個夜晚，永遠(yuǎn)躺在了祖國媽媽的懷抱里。

　　今天上午10:00,天空中響起了防空警報，所有的汽車和行人都停了下來，汽車鳴笛三分鐘，行人默哀三分鐘，所有的國旗降半旗，以示哀悼。我和媽媽也在窗前默哀三分鐘，我低著頭，聽著警報聲和汽車的鳴笛聲，我想到了那些在疫情中犧牲的醫(yī)護(hù)人員，他們也有自己的.家庭，他們也想多抽些時間去陪一陪自己的家人，但是國家有難，他們毫不猶豫的出征支援武漢。他們也害怕感染新冠肺炎，可是他們?yōu)榱瞬蛔屢咔槁�延奮戰(zhàn)在一線，為患者們服務(wù)，他們盡職盡責(zé)團(tuán)結(jié)合作，打敗了每一次困難，為此也獻(xiàn)出了他們寶貴的生命。

　　哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行，讓我們向這次抗戰(zhàn)疫情的英雄們，致敬！

英雄作文 篇2

　　小時候總是想著趕快長大，長大了就可以當(dāng)英雄。那時候經(jīng)常想，等我長大了，我有力氣，就不害怕了。我可以做許多事情，我就可以和大人們平起平坐了，看誰還敢欺負(fù)我？

　　隨著年齡的增長，這種愿望也就更強烈。可是也隨著年齡的增長，我也慢慢發(fā)現(xiàn)，雖然動手動腳的事情少了，然而被人欺負(fù)的事情好像還是存在著。

　　現(xiàn)在我早已經(jīng)成家立業(yè)了，也達(dá)到了一個人生命中所謂他應(yīng)有的最青春，最熱力，最成熟的季節(jié)。可是，許多時候，我發(fā)現(xiàn)我都很難真心笑得出來，小時候的愿望在目前也還只是一種夢想�？峙乱院笠策�是這樣。

　　為此，我的心總感覺有些憂郁。

　　去年夏天，好不容易見到一位很知名的大姐姐。我終于可以有機會請教她一個問題。一個眼見為實，讓我憂心忡忡郁悶很久的問題。我希望得到她的解惑能夠豁然開朗。誰知，我的話才剛說一半，還沒有問完，她就給了我冷冰冰硬邦邦的一句：“做好你自己的事情，別操那多閑心。”我當(dāng)時很愕然。

　　我又有幸碰到了另一位比較出名的人物。他很直率。因為接觸多了，我就忍不住向他也請教了這個同樣的疑難問題。他到底是個直人，很真誠地說：“現(xiàn)在都這樣，沒辦法。搞好你自己的事兒就行了，別想著去當(dāng)英雄�！蔽倚拟袢唬�他倆的答案竟然如出一轍。看來他們都是過來人，懂的多，見的也多。也許早已經(jīng)見怪不怪了。

　　后來，我才明白，也許在小時候我們就已經(jīng)做過英雄了。而現(xiàn)在，我只想著做事情，根本不會去想當(dāng)什么英雄。

　　原以為自己很堅強，總能微笑面對一切�？墒钱�(dāng)獨自面對那個容易受傷的自己時，卻又害怕了。突然有一種莫名的惆悵，是思念，亦是思念。曾經(jīng)的一切不是輕易可以說再見的。因為總有人讓你感動，讓你難忘。當(dāng)一個人獨自行走于林蔭小道時，一片飄零而下的葉子，仿佛是遺棄已久的自己。葉已落，不再有任何的留戀，因為護(hù)紅。它找到了自己的歸宿，可我卻迷失了自我。

　　有人說，秋天到了，葉很美。因為有根護(hù)著，落葉有自己的瀟灑�？墒俏颐靼茁淙~很孤單。因為即將離去，這一切的一切，曾經(jīng)留下了它的印記。葉子飄飄，搖搖欲墜，品味秋的靜美，珍惜著生命最后的歲月。沒有言語的只是沉默嗎？不是，它在思考，它期待著下一個春的到來。

　　夜靜靜悄悄，遠(yuǎn)處的蛙聲，在這個不適當(dāng)?shù)募竟?jié)譜奏一曲寂寞的夜曲。將我沉寂的心一點點吹拂起漣漪。不過這自然的聲音漂浮于這個城市的上空，為這個寂寞的季節(jié)增添了幾分春的詩意。突然，記憶油然而生出幾許的憂愁，恰是與這熟悉的旋律相遇，心中按耐不住那份最深沉的想念！

　　真情撒滿初三，離別之際的感慨。

　　童年消亡的那一天，我們在街頭迷了路，灰朦朦的天空覆蓋了整座城市，風(fēng)也迷失了方向，掙扎著四下逃竄……而我們在一個名叫二十驗的學(xué)校相識。燕子呢喃，夏蟲鳴叫，和風(fēng)送香季節(jié)，潮濕的心事抖露出點點霉斑，如同積壓箱底的那些陳年舊跡，承載了怎樣的夢幻，怎樣的少年心事？

　　不曾忘記你們在我最需要的時候出現(xiàn)在我面前，不曾忘記你們在我失敗時的堅定鼓勵，不曾忘記在中考來臨之際你們送出的真摯祝福，不曾忘記同學(xué)錄中屬于你們那獨特的筆記，不曾忘記你們那純真的笑容，朋友，我們即將面臨人生的考場，希望你們能考出成績。

　　平時的我真的有些“范三”，但是那些真的是我們的獨特回憶，一個我們記憶猶新的回憶，一個我們嗤鼻一笑的回憶。我們的記憶真的好多好多。某年某月某天，我因為不熟悉環(huán)境而把陽天當(dāng)做們而拉著趙出去，惹得你們一陣哄笑，我們的范氏家族也從此成立；吃完飯回來的路上，我因笑張的影子像劉歡而裝撞上了那棵龐大的大樹，再一次激發(fā)了你們的笑神經(jīng)；我們玩的有些口渴，去買水時因看小孩調(diào)皮的樣子入迷，而把手機落在了超市，過了下午才發(fā)現(xiàn)手機已經(jīng)丟了，那個時候你們焦急的時候和個個氣憤的樣子，還有要與我一同去找手機，我真的`好感動，在這里，我要真心的向范五說聲感謝。這些回憶是我們那天補課時的，僅僅一天我們留下了這么多回憶，三年的時光我們?nèi)绾蜗胂螅�……朋友，加油吧，我們的記憶陪我們一同邁向中考……

　　過了春天，又到了夏天，我在暗暗憔悴，那些郁結(jié)的心事，全在這樣此去經(jīng)年的積淀里，多了分成長，多了分理解與坦然，回首的時候，帶了微甘，！郁郁的夢魂縈系的，不再是那誰誰誰只為那么一個成長的注腳。我們應(yīng)該堅信“我向天涯走一步，天涯向后退一步。太陽不是自己落下山去的，而是我們把它逐下去的，看我們的力量有多大�！蔽覀円煌瑸槲覀兊膲粝攵鴳�(zhàn)，為未來而戰(zhàn)，……

　　加油啊，我的朋友們，離別的號角阻擋不了我們的友誼，中考的鼓聲是我們斗志的升華。

　　過去時的我們是快樂的，相親相愛的一家人，而現(xiàn)在進(jìn)行時我們正為離別與中考犯愁，我們沒有“無為在歧路，兒女共沾巾”的胸懷，因為我們的友誼比天還高，比地還遼闊，但是我們卻堅信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)蒼�！钡臍鈩�。讓我們用一般將來時來創(chuàng)造奇跡。

　　最后希望我最愛的朋友們在中考時，可以象核外電子那樣自由發(fā)揮，考出成績，創(chuàng)造奇跡……

　　春日的晨曦，我們用希望去迎接，夏日的雨露，我們用熱情去擁抱，秋日的晚霞，我們用懷念去思索，冬日的雪花，我們用謝意去緊握……

　　往事如風(fēng)，我確實很想說些什么，然而冰封三尺，凍結(jié)了所有聲音……

　　已經(jīng)沒有理由總想著自己，事實隨時可能驟然發(fā)生。當(dāng)遺失的、遺忘的美麗，如同夜空艷麗的煙火，悅目動人。我隱約看見——微弱的螢火：那一瞬的昏眩，如蛇的姿態(tài)，蠱惑人心�！盎袒蟆笨偸巧钪步匐y后的心中，在每個風(fēng)聲鶴唳的角落，每次聲嘶力竭的盡頭。

　　時間永遠(yuǎn)公平得不著痕跡。無論什么激情，無論怎么守候，幻想總會彌散風(fēng)中，明明白白地遺失在時光的長河里�？嘈慕�(jīng)營的一切，終究難免慘淡收場。于是，熟悉的事物，應(yīng)驗了“物是人非事事休”的世相。這樣的往，這樣的情，還有誰可以，仍以當(dāng)初的心情，一如既往地闡述——千瘡百孔的歷程呢？那一定是“神”！

　　落花流水，時間流逝了……“神”怎么甘心？盛極一時的繁華，皆落得此般落寞�！笆�丈軟紅”早已變色，我在千年以前就置身渡外了。那些魂牽夢系的歲月，我是如何躲在水榭歌臺的呢？讓那逐日冰涼的手指，游離婉約的琴瑟間；讓那逐漸蒼白的靈魂，蟄伏晦暗的畫卷上；讓那日漸清冷的面容，蘊成冰封的瓊瑤；讓那終于枯槁的記憶，鑲嵌古老的圖騰。

　　飛羽無痕，依然柔弱無力；亙古不變的，總是盛筵終散。嫣然淺笑的剎那，散飛多少如泣似訴的夢？每次簾幕啟落，孤寂依舊如影隨形。每個華光獨照的背后：一點希望，一點絕望；一絲凄然，一絲淡然。來來回回，仿佛還有什么放不下來。

　　于是，“菩提本無樹，庭前自飛花�！蔽胰绨V般吟、反復(fù)地唱，轉(zhuǎn)眼便是幾千年。不管“昨夜星辰昨夜風(fēng)”：我愛，依然馨香；我心，依然璀燦……

　　那天逛書店，看到墻上的標(biāo)語，很是深刻：“人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存，能屈能伸最坦然。 ”

　　我認(rèn)為，我們每個人頭上都有一片屬于自己的天空。然而天有不測風(fēng)云，頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h(yuǎn)都是晴空萬里，總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時候，而且這個“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面，這個時候，你就必須學(xué)會低頭。

　　美國著名的政治家富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的老人。那時的富蘭克林年輕氣盛，一直都昂首挺胸，然而在進(jìn)門時，頭一下子撞到門框上。這時老者看了看富蘭克林，緩緩說道：“很疼是不是？但這次的疼可以讓你銘記一個道理，一個人想要立足于世間，想要過得平安順利，在你強到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前，就得常常低頭，善于放下自己的身段，才能避免他人的嫉妒。與人平和長處，學(xué)會了低頭，那可真是受用無窮��！ ”

　　學(xué)會低頭，就是在下棋無力挽回時的認(rèn)輸；學(xué)會低頭，就是像松樹一樣，當(dāng)積雪壓滿樹枝時慢慢彎曲，讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智；學(xué)會低頭，就是像韓信一樣，大丈夫能屈能伸，有魄力承受胯下之辱。

　　但是，有時候低頭并不那么容易。雷默曾經(jīng)說過：“低頭，是需要智慧和勇氣的。 ”科學(xué)家曾做過一個實驗，讓一只昆蟲從窗戶飛進(jìn)屋子，它只是不停地往房頂上撞，哪怕是在窗戶附近，它也不肯往下飛低一點好飛進(jìn)屋子里，最終導(dǎo)致它累死在屋子里。明知道雞蛋碰不過石頭，卻還要硬碰，雖然精神可嘉，但最終也不會落得一個好下場。低頭，是一種睿智，是戰(zhàn)略性的放棄，是智慧的體現(xiàn)。

　　柔能克剛，想要進(jìn)門，就要先低頭。想要站在山頂，就要低頭彎腰攀爬。只有學(xué)會放下身段，對方才會聽你訴說，只有學(xué)會放低姿態(tài)，才能和睦于世。不然，趾高氣揚唯我獨尊的后果，換來的除了失敗的為人，還有失敗的處事，如此一來，人生豈不痛哉？

英雄作文 篇3

　　我心中的英雄是張伊，她是我們班最矮的同學(xué)，她很樂觀，每次看到她都是笑瞇瞇的。由于身子矮做很多事都不放便。可是她很熱愛勞動也愛幫助人。

　　在上學(xué)期，我每次早上，都能看見張伊勞動的身影，不管是哪組做值日她都會幫著掃。學(xué)習(xí)也很刻苦�？赡苁菑堃烈�在這些方面填補自己的身高。有一次我忘了帶詞典，可老師讓查詞語，我看見別的.同學(xué)都紛紛查上了。而我一筆沒動，只見大家陸陸續(xù)續(xù)的查完，我心急如焚，張伊看見了就毫不猶豫的把詞典給我，還笑瞇瞇地對我說：“給借給你�！蔽腋煽觳橥杲o了她。

　　我心中的英雄就是這個身材矮熱愛幫助人的張伊。張伊并不漂亮可是她心靈美。

　　英雄不是一定要干一些大事，在小事上幫助人，不求回報的就是英雄。

英雄作文 篇4

　　哥哥是個和氣到近乎懦弱的人。

　　他總是把笑容掛在臉上，對誰都是客客氣氣的，生活的瑣事也從不與人計較，帥氣的外表使人一看便產(chǎn)生親近之意。我常常這樣調(diào)侃他：“小伙子不要太帥喲！”

　　有那么一段時間，哥哥住在我家，白天忙著溫習(xí)功課，準(zhǔn)備參加應(yīng)聘考試；晚上則陪我一起“踩馬路”（我和哥哥把毫無目的的逛街稱為“踩馬路”）。有時我們在家看電視，當(dāng)看到電視上各種見義勇為的事跡時，我不禁大聲慨嘆：“這些人真是英雄��！”我哥聽后不禁莞爾，他問我：“你明白什么樣的人是英雄嗎？如果明白，就告訴我什么叫英雄。”

　　我微微語塞，但隨即我便進(jìn)行“反擊”：“反正不會是像你這樣的，英雄應(yīng)該是強大勇敢的，不會像你一樣弱小懦弱�！备绺缏犃宋业脑捄笮α诵�，沉默不語。

　　我之所以說哥哥軟弱，全都是因為前幾天發(fā)生的事情，我哥在處理上太軟弱了。那天晚上，我和哥正進(jìn)行日�；顒印�—踩馬路。走著走著，突然看到前面有一年青女子快步走過，也許是心急，也許是路滑，她一不小心摔倒在地。我看到此景并沒有多大觸動，也沒有想去幫一下她，可誰知哥哥卻皺了皺眉頭走上前去，幫助那女子撿拾丟落的東西。當(dāng)我正詫異于哥哥的古道熱腸時，那女子卻毫不領(lǐng)情地把東西一把奪去，還誤認(rèn)為我哥是趁火打劫的人，于是對我哥一頓痛斥。我在旁邊聽不下去了，想上前進(jìn)行勸說，可看到我哥那個樣子便又喪了氣。只見哥哥站在那兒一聲不吭，從遠(yuǎn)處看倒真像犯錯被人教訓(xùn)一樣。“軟弱”這個詞一下子從我的'腦海涌現(xiàn)出來，后來那個女子似乎是說夠了，于是狠瞪我哥一眼就走了。

　　之后不久，哥哥就去外地工作了，過了很久也沒聽到他的消息。就在我快遺忘他之時，有一天父母嘮家常時又提到了他。媽媽小聲對爸說道：“你還記得孩子他表哥吧，前段時間他受傷住院了！”我聽后大驚，急忙打探他的情況�！鞍ィ�他在街上見到有人搶包，于是上前阻止，被人打傷了，直到現(xiàn)在劫匪仍未抓獲�！�

　　在那一瞬間，我仿佛看見那個帥氣到讓人有點嫉妒的微笑，仿佛看到他在我嘲諷他弱小之后的非凡氣度，再想想電視上見義勇為后的人民英雄，我才最終茅塞頓開：生活中處處有英雄，只不過他們更愿意站在幕后，將絢麗的舞臺讓與他人。那些默默無聞的而又無私奉獻(xiàn)的人們，永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。

英雄作文 篇5

　　圍棋界流傳著一句“二十歲不成國手，終生無望”。是啊，看我國圍棋象棋的新生代力量，都是年紀(jì)輕輕便披上榮光。

　　張愛玲也說出名要趁早，來得太晚的話，快樂也不那么痛快！

　　然而在人類歷史上也有很多大器晚成之人，齊白石成名的時候已經(jīng)72歲。蘇洵在27歲的時候才開始讀書，40歲的時候才在文壇上顯露聲名。所以我要說英雄不問長幼，只要按照自己的心愿做事，實現(xiàn)自己的理想就好。

　　當(dāng)然，各行各業(yè)對于年齡的看法也不甚相同。圍棋、象棋這類競技比賽需要靈活的頭腦與清晰的'思路，年輕人便成了最佳的人選。而作家、畫家這類職業(yè)需要豐富的人生閱歷與體驗。待游盡天涯海角，度過如梭光陰，才發(fā)現(xiàn)“面朝大海，春暖花開”是一種難得的美。因此，何時成名無需苛求，我們需做的是努力完善自己，充實自己，靜靜等候那掌聲與鮮花的到來。

　　莫扎特曾被譽為“音樂神童”，八歲創(chuàng)作交響曲，十一歲寫第一部歌劇。早年成名的他身披光環(huán)，像一顆璨爛的流星般劃過音樂長河，永遠(yuǎn)的被人們牢記。曹沖七歲便可稱象，司馬光年幼便憑借機智救了小伙伴。因此“神童”的名號便賦予這類人。他們年紀(jì)輕輕就承受著外界的矚目，同時還有壓力。在年少成名的壓力下，他們需要好好地調(diào)整自己的心態(tài)，不然雖然痛快了，可是不免會陷入驕傲的心態(tài)中而從此晚節(jié)不保。方仲永五歲成詩，其文理皆有可觀者，可疏忽了鍛煉和努力的他也最終泯然眾人矣。這也警醒著我們，成名越早，所付出的努力和艱辛要更多，因為“神童“的頭銜并沒那么容易當(dāng)好。

　　姜子牙垂釣溪上直到八十歲為相，倘若他沒有前半生的人生經(jīng)歷，他怎么能夠懂得民生疾苦，能夠輔佐武王平定河山，齊白石老人晚年的作品更加生動多姿。他們在體驗中發(fā)現(xiàn)生活的真諦，就像一塊粗糲的石頭，被歲月磨平了棱角，更加圓通的立于世間。

　　因此，早年成名抑或晚年成名都有好的一面，也有需要警惕的一面。而我們能做的，是不懈的努力與追求，并時刻警醒自己，做人比出名更重要，或許我們會功成名就，德藝雙馨。

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