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英雄作文

時間:2024-07-14 15:54:44 寫人的作文 我要投稿

(推薦)英雄作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的英雄作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)英雄作文6篇

英雄作文 篇1

  每個人心中都有自己的超級英雄,有的是一線戰(zhàn)斗的醫(yī)生和護士姐姐們,有的是自己的父母,有的是志愿者,而我的超級英雄是我的一位默默無聞的,無私奉獻的老師。

  20xx春節(jié),本是一個全家團聚的日子,但是,這一種病毒——新型冠狀病毒,猖狂地爆發(fā)了。這個特別的春節(jié)帶給我們許多不便,原本是熱鬧氛圍,現(xiàn)在變得非常冷清了;昔日車水馬龍的街道,都變得人煙稀少,即使路上遇到幾個人,也都帶著口罩,還把自己包的很像外星人一樣,現(xiàn)在大家都在家睡大覺,為國家作貢獻。

  因為這場突如其來的病毒,讓我們在家不能去上學,只能在家上網課。我們從來沒有上過網課,老師們也沒有,他們也要從頭學起。為了給我們呈現(xiàn)一節(jié)精彩的網課,他們不知道熬了多少個夜晚,花費了多少心思,上網查了多少資料。終于,一節(jié)節(jié)精彩的網課按時的呈現(xiàn)在我們面前,精美的畫面,精細的講解,讓我們看得津津有味。

  她怕我們在家沒有好好學習,每天清晨在人人通里面發(fā)送資料,并監(jiān)督我們按時晨讀;每天上午準時把網課鏈接發(fā)給我們,督促我們按時學習;下午還會在群里開直播課輔導我們學習;晚上一批改完作業(yè),就公布優(yōu)秀作業(yè)名單,指出作業(yè)中的不足。有的'同學不認真完成作業(yè),她總會及時與家長溝通,耐心地輔導學生完成作業(yè)……有時常常凌晨,還能看到老師在群里發(fā)的學習資料,她總是日以繼夜的為我們付出著。其實,我想說老師也有自己的家庭,也有自己的孩子要照顧,老師也需要休息,人們常說遇一位好老師,勝過萬卷書。我的老師就是一本好書,在疫情面前用行動告訴我們什么是付出,什么是不懈的努力。

  老師,大家都說您是培養(yǎng)著祖國的棟梁,支撐起我們這一代人的脊梁!你就是我學習的榜樣,是我心中的超級英雄。

英雄作文 篇2

  不管在家還是在學校,我都有一個響當當的名字——小英雄。說起這個名字,那一定要說說我的成長故事啦!請聽我慢慢細說……

  那天,我們像往常一樣吃過早飯,爸爸就準備送我上學去了?傻搅藰窍虏虐l(fā)現(xiàn)電瓶竟然沒有電。唉,只好坐公交車去學校了。

  于是我們來到公交車站。等了一會兒,129路公交車來了。也許爸爸要鍛煉下我的獨立能力,他讓我自己一個人坐車去上學。我雖然不愿意,但又不敢違抗,只能膽戰(zhàn)心驚地走了上去。一路上,我特別緊張,擔心會不會被壞人騙走,擔心會不會坐過站,擔心這個,擔心那個。我兩只眼睛不停地觀察著周圍的環(huán)境,一點也不敢開小差。“前方到站,青苑一區(qū)!边@時公交車自動響起了提示語。下一站就是我們學校了。我迫不及待地走到了車門口,時刻做好下車的準備。車子終于到了學校。隨著車門的打開,我跳下了車,就像只快樂的小鳥,高興極了!我一邊唱著小曲,一邊蹦蹦跳跳地進了校門……

  放學后,我驕傲地向爸爸媽媽講述著早上的.經歷。他們翹起了大拇指,都夸我是個了不起的小英雄!從此,“小英雄”就成了我最值得驕傲的小名了。

英雄作文 篇3

  論忠義,論勇猛,誰都比不過關羽。書上說道:徐州兵敗時關羽劉備走散了,之后被曹操派人降服,但立下約定有劉備的消碑息就離開曹操。在關羽降服期間,曹操一直在給他加官進爵,并踢其“日行千里,夜行八百”的赤兔馬。關羽當然也知道知恩圖報,替曹操斬顏良,誅文丑。但無論曹操怎樣對他好,在關羽的心中都比不劉備。一天,關羽得知了劉備的去向,與曹操多次告別。但曹操均以病為由,拒絕接見關羽,所以這才有掛金封印、過五關斬六將的情形。只可惜最后關羽因為過于魯莽和缺少謀略而斷送了自己的性命。

  論機智,論謀略,誰都不如孔明。他由于被劉備三顧一茅廬的誠心感動了,于是答應出山協(xié)助劉備并與劉備談論了“隆中對”。劉備死后,孔明舉兵北伐,用計將司馬鼓圍在一個谷底用火攻。未料人算不如天算,這時天上下起了大雨,孔明氣得吐血,不久死去。

  我想說的是,忠義、勇猛固然重要,但單有忠義、單有勇猛,那只是一介匹夫。當然光有計謀,那也是毫無用處。你看趙云就與關羽和孔明不同。

  趙云,人稱“常山趙子龍”。在一次戰(zhàn)斗中,劉備兵敗被迫撤離。在撤離途中,劉備的兩位夫人不見了。趙云發(fā)現(xiàn)后立刻往回走尋找她們,一路上斬敵殺將,救到劉備的.夫人。不想卻到了曹操陣前,曹操想設計將其拿下,但機智的趙云識破了曹操的陰謀,于是賣了個破綻反而使曹操損兵折將。終于趙云又殺出了重圍回到了劉備身邊。

  趙云便是我最喜歡的歷史名人。我想個人只有忠義、勇猛與智慧兼?zhèn)洳拍馨l(fā)揮出重要的力量。

英雄作文 篇4

  A同學是班上的搗蛋大王,他個子矮矮的,身材胖胖的,但有一雙圓溜溜的大眼睛。他特別喜歡搞惡作劇。有一次,一個男同學在認真地寫作業(yè)時,A同學突然對他說:“你看我!蹦型瑢W抬頭一看,只見A同學兩眼發(fā)白,臉和鼻子皺到一起,吐出粉紅的舌頭,一直垂到下巴,就像電視劇里的“鬼”一樣,嚇的男同學大聲叫喊:媽呀,有鬼……

  不久,一年一度的籃球比賽開始了,籃球場上熱鬧非凡。運動員們都在躍躍欲試,摩拳擦掌準備大顯身手,拿冠軍。場外,穿著花裙子、扎著麻花辮、手里捧著塑料花的女同學們在跳著輕快的舞蹈,在為運動員們加油。還有男同學們在高聲吶喊,為運動員們加油鼓氣。

  首先,B同學上場了,他個子高高的、身材瘦瘦的,短短的頭發(fā)下有兩條濃密的'眉毛,圓圓眼睛一閃一閃的,穿著一套紅色的籃球服,威武霸氣的走進運動場。

  比賽開始了,只見B同學把球往左一轉瞬間傳給了隊友,那個同學又順勢把球傳給了B同學,B同學接過球后,把球左右前后不停地拍打著,兩眼滴溜溜地跟著球轉。突然,趁大家不注意時B同學來了個虎跳,把球投進了籃筐,他雙腳落地時,卻不小心把腳崴了。場下頓時亂成一團,大家議論紛紛。

  “這是誰搞的?”

  “笨蛋!他自己搞的。”

  “誰去扶他呀?”

  “你去唄!”

  “我不去?”

  ……

  這時,A同學著急的一個健步沖了上去,小心翼翼把他扶起來,送他去醫(yī)務室了。

  這時候的壞蛋A同學成了我心中的英雄。

英雄作文 篇5

  每當走在老家田邊的小路上,腦子里滿是童年的回憶,和那件深深刻在童年令人尷尬的事……

  小時候沒有什么朋友,每天都在家里看電視,那時候對神話故事和超級英雄特別神往,整天在家里練"九陰真經","九陽神功"……,特別想成為一個武林大俠,來守衛(wèi)地球,來保衛(wèi)和平。

  有一天,我決心去懲惡揚善,就到田邊玩起了超人大戰(zhàn),面對著來勢洶洶的"怪獸大軍",我戴上了自己珍藏已久的"超人披風"——也就是奶奶的'圍裙;穿上了稀世珍寶"蜘蛛俠戰(zhàn)衣"——一件用方便面殼子做的衣服,圍上了"鎧甲勇士腰帶"——一條繩子上面系著一個盒子。

  帶著這套裝備,我頓時信心十足,只見我威風凜凜的站在田邊,左手“屠龍刀”,右手“倚天劍”,雙手那么輕輕一揮,“敵軍”死傷無數,抖一抖斗篷,“敵軍”全軍覆滅?粗鴶耻姷厣系摹笆住,我頓時成就感十足,感覺拯救了全世界,但是……

  這樣做卻毀了自己,“敵軍”也就是“怪獸大軍”,其實是摘完玉米后的幫桿子,被我弄得遍地都是,結果人家找上門來說了我一頓,我就用自創(chuàng)的武功打他,卻被輕松拎起來"阿!世外高人吶!"

  雖然童年離我越來越遠了,可是每當我想起這件事,總有一股暖流在身體里流動。

英雄作文 篇6

  英雄,就在我們的身邊:為國捐軀者是英雄,見義勇為者是英雄,默默奉獻者也是英雄……但在我的心中,老師,便是英雄。

  就拿上學期發(fā)生的事來說。那是一個普通的早晨,在沒有上課前,大家就一直討論著老師最近生病的問題。我也是聽說:老師最近脖子老是疼,三天兩頭往醫(yī)院跑,天天針灸。

  清脆的上課鈴敲醒了,把同學們議論聲打斷了。老師拿著幾本教科書走了進來,同學們都變得異常的乖,安靜極了,咯噔咯噔的高跟鞋腳步聲松松散散。看,這還是我們美麗的`老師嗎?頭發(fā)不像以往那樣整齊了,眉頭僵硬地舒展著,兩眼邊都是黑眼圈——看來這幾天給病折騰得沒睡好,臉上雖然還帶著天使般的微笑,卻明顯、憔悴了幾分。

  “同學們,今天我們來上第7課……”老師似乎是在拼命地喊,似乎想大聲卻又被自己身體的虛弱克制住了,越說越小聲。她的語言也因身體的變故,變成了像電子琴中的顫音一般,且每個音符都是如此,微微顫抖。這天氣并不熱,而老師的額頭上卻布滿了細密的汗珠,晶瑩、透明,一顆顆地滑落臉龐。她不斷地用手給脖子輕輕按著,一邊還要給我們講課文,她的脖子很快就被捏紅了。

  看,這還是我們那年輕的老師嗎?漸漸地,老師那雙裝滿了智慧、閃爍著光芒的眼睛,黯然失色了;漸漸地,老師那雙曾經高揚著的、搖擺著的纖細的手,無力地垂下了。老師用手扶著講臺桌,似乎又犯病了,支持不住了。她堅持講到下課,然后奔向醫(yī)院。

  同學們都被這一幕感動了,都在心里銘記著。在這樣的情況下,她本可以請假回家休息,但她仍然堅守崗位,多么值得令人敬佩啊!

  有人說,老師是蠟燭,在為我們的奉獻中燃燒自己。也許,老師更像英雄,而我們,則是他們寬廣的胸膛的庇護下的幸福之人。

  

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