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年級寫人的作文

時間:2024-05-10 08:14:20 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文6篇[優(yōu)]

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的年級寫人的作文6篇,歡迎大家分享。

年級寫人的作文6篇[優(yōu)]

年級寫人的作文 篇1

  期待著春雨的來臨,破土而出;秋后的樹木啊,期待著春雨的滋潤發(fā)芽生長;幼稚的我啊,期待著啟蒙老師的柔嫩的小草啊教導,一步一步走向光明.難忘啊馮老師.

  是誰將知識傳遞于我們?是誰時時教導著我們?是誰指引我們一步步走向人生光明的道路?他是誰?哦,是無私奉獻的老師.

  馮老師是點燃在我們心中的一盞明燈,馮老師是我們感到炎熱時的一陣清風,馮老師是我們感到煩悶時的一曲歡快的歌兒.六個漫長的春秋。∷崽鹂嗬比谌肫渲,那是老師的心血,那是老師的汗水。≈两衤癫卦谖倚撵`深處的人,依然是馮老師.我們即將畢業(yè)了,六年的收獲,這里面滲透了老師的'多少汗水.夜深人靜,當別人都進入夢鄉(xiāng)的時,您任在不知疲倦地批改作業(yè),那一個個正確的象征凝聚著老師的多少心血!為了我們絲絲銀發(fā)已經過早地長在您的頭上;為了我們,一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。

  馮老師啊,您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭;您就像那奉獻了自己裝飾了別人的春蠶,您對我的那份信任,那份關懷,那份師生情永遠藏在我心底。

  明月留給夜晚的是美麗的夢幻,春天留給秋天的是喜悅的豐收,小河留給遠方的是無私的奉獻。而啟蒙老師留給我的是那無窮的知識。

年級寫人的作文 篇2

  每一次看到我的弟弟我都忍不住想笑,他大鼻子大耳朵活像一只小豬,他很逗。有一次他和我玩警察抓小偷的游戲我是小偷他是警察,他追我,我發(fā)現前面有一棵大樹,趕快在樹干上畫了一個老虎的模樣弟弟就要追上的時候,我靈巧的一躲,弟弟正好撞在了樹上真成了一只大老虎,笑得我半天都合不攏嘴。

  再來看她吃飯時的情景吧。如果你看見一個吃飯狼吞虎咽的小孩,那就一定是我的弟弟——童童

  童童他吃飯很滑稽,狼吞虎咽是他最大的特點,可是,只要一吃肥肉他就開始細嚼慢咽,享受著肉香。他不喜歡吃肥肉,有一次,他不想吃肥肉,就找借口說:“我不能吃肥肉,一吃肥肉就頭暈!”

  他很愛玩,一次過新年,我們玩燒火游戲,很簡單,就是把幾塊磚頭放在地上,然后拿一張大鐵網,再拿幾塊磚頭壓上去,最后再用磚頭壘一個火口,就大功告成了。然后我們就開始燒火了,我和弟弟燒火,妹妹們在旁邊唱歌,大家在一起玩得高興極了。

  弟弟雖然很喜歡玩,但是學習也很好,記得去年暑假的'時候,他還拿了三好學生呢!這幾門功課中,他的英語成績可是頂呱呱的,有一次我和他比誰說的英語單詞多,我差一點就敗在他手下了,真是虛驚一場。

  另外,我的弟弟還拾金不昧,在老家過年的時候,我和弟弟在外面玩,我不小心摔了一跤,弟弟趕忙跑過來拉我,突然他看見了一張二十元的鈔票,我們連忙拾起來,跑回了家交給了叔叔,在叔叔的幫助下,我們終于找到了丟錢的人,并把錢還給了他。

  這就是我可愛的弟弟。

年級寫人的作文 篇3

  我的媽媽今年45歲,是一位普普通通的農民。她長著中等的個子,一頭烏黑的短發(fā),在燈光的照射下有幾根白發(fā)顯得格外刺眼。雖然我的媽媽不像別人家的媽媽給我講題,檢查我的作業(yè),但是我還是很愛我的媽媽。

  有一次,我們要期末考試了,我們都很努力的復習,迎接考試。過了幾天我們終于考試完了,我跟媽媽保證過一定會考得很好的'?墒俏业挠⒄Z考得不及格,我原以為媽媽一定會吵我。在回家的路上我心不在焉,無根本沒有注意到后面有一輛汽車在按喇叭,那輛汽車按了十幾下我才聽到,我趕緊向路邊跑去。那輛汽車這才走;氐郊抑,媽媽興高采烈的走過去說:“琪琪,考得怎么樣!蔽覀牡膶寢屨f:“英語考得不及格,”這時候我的心“砰砰”的跳。媽媽卻鼓勵我說:“這次考得不好沒關系,但是下次一定要考試的很好,不要再哭了!

  媽媽謝謝你在我最傷心的時候安慰我,媽媽我愛你!

年級寫人的作文 篇4

  我是實驗小學三年級的學生,我有一頭烏黑漂亮的長發(fā),一雙會說話的大眼睛,喜歡扎一個“馬尾辮”。

  我有很多愛好:看書、玩滑輪、打羽毛球但我也有不足,那就是在學習上太馬虎了,比如:前幾天語文測試,上下結構的字被我寫成了左右結構,“蒙”中間差了一橫媽媽狠狠的批評了我,我也下決心一定要改掉這個壞毛病。

  我喜歡跳舞。每次跳舞我都會盡力跳得最好,不會的會向同學請教,有一次練習:兩手平放的腳尖前面,利用身體的'慣性,雙腳從身體后面繞過頭頂,落在身體的前方。(做 180○ 的翻轉)爸爸在旁邊保護我,媽媽在旁邊緊張地當觀眾,我練得滿頭大汗,總是背部落地,(正確姿勢是翻轉以后能穩(wěn)穩(wěn)地站立)。我不氣餒,按著老師說的方法練習我掌握了要領,雙手和雙腳同時落地的時候距離要近,腰部才有力,我穩(wěn)穩(wěn)地站了起來,特別開心!

  這就是我,一個有點馬虎,卻喜愛跳舞的小姑娘。

年級寫人的作文 篇5

  有一個人,他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人,他用那寬闊的肩膀為我支起一個溫暖的家;有一個人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。

  我的父親今天已經40出頭了,可是依然那么帥。高高的個子,挺挺的鼻子,鼻子上方還有一雙炯炯有神的小眼睛,紅紅的像抹了口紅似的嘴巴,盡管每天站在大火爐旁,皮膚依然白白的。他的職業(yè)是一名廚師,整天站在大火爐旁,用他那不知長了多少繭、被火燙過多少個泡、被菜刀割過多少口子的手為客人炒出令人垂涎欲滴的飯菜,他用他那寬厚的肩膀扛起了我們這個家。

  這幾天,我從媽媽的口中得知爸爸得了一種。ㄎ也恢澜惺裁疵,爸爸一打噴嚏肚子就疼,就怕脹破了,媽媽和他說過好幾次,讓她到醫(yī)院看看,可是他卻倔強的說:“不行!如果我去看病,還要住院,還要動手術,需要花很多的`錢,我要把這些錢留著,讓這三個孩子過得更舒坦。而且,一住就要好幾天,咱家剛買上了房子,還要打貸款,處處都要花錢,我還是熬一熬,這幾天也不忙,多掙一點錢是一點。”

  爸爸的性格和媽媽不一樣,媽媽做事很猶豫不決,但爸爸做事很果斷。記得有一次,老師讓我們訂語文主題閱讀書,面對差不多一百元錢的數額,媽媽躊躇不定,爸爸卻說:“訂吧,只要是對你學習有幫助的,咱們都訂!

  爸爸做過一件事,這件事一直讓我記憶猶新:那是一年級的時候,爸爸每天都來接送我,上午兩次,下午兩次。有一天,中午放學,空中烏云密布,狂風大作,暴風雨隨后而來,同學們都被自己的父母接走了,只有我還孤苦伶仃的站在學校的大門口,左顧右盼的在搜尋爸爸的身影,過了好長一會兒時間,一直不見爸爸的身影,我以為爸爸不會來接我了。忽然,在雨中,我發(fā)現了一個熟悉的身影,!那是爸爸,雨中摻雜著我的淚水,我激動的撲向爸爸,爸爸把我摟在懷里,在爸爸的懷抱中,我感受到了一種安全感。在回去的路上,爸爸把他的外套給我披上,他又把他的雨傘全給我打著,可是我想拒絕,因為爸爸只穿了一個毛衣,盡管爸爸把他的外套給了我,我還是感覺到我的牙齒還是在我嘴里打架,可是我更能感受到爸爸比我更冷,我摟著爸爸,想把我身上的一點余溫給爸爸暖和暖和,我能感受到爸爸此時此刻正在打哆嗦,雨,無情的打在爸爸的臉上,就如同冰雹似的,想到這兒,我的眼淚像斷了線的珍珠似的,嘩嘩地流個不停;氐郊遥铱吹桨职值囊路珴裢噶,緊接著,爸爸就感冒了,我又傷心的哭了:“都怪我,要不是我,爸爸就不會感冒了!倍职謪s說:“這不怪你,只要你好好的,比什么都強!

  到了下午上學時,爸爸依然要送我,我連忙擺手“不用了,您畢竟都送過我好多次了,我應該可以的!钡阶詈,我還是有不過爸爸所以爸爸還是帶著病去送我。

  爸爸,雖然你有事把我打得很慘,把我罵得很慘,但我依然覺得,您這樣做也是對我好,我想說:“爸爸,我一定不會辜負您對我的期望,我一定會考個好大學,來報答您。爸爸,我愛您!

年級寫人的作文 篇6

  我的爸爸很聰明,他的動手能力很強,家里有一些需要修補的東西他都會弄。

  他有一個高高的鼻梁,像一個山坡似的。他有兩個小小的眼睛,但是戴上他那副金絲邊的眼鏡,眼睛就像兩個小殷桃。嘴巴扁扁的`,好似一顆小小的扁豆呢!

  爸爸他有的時候非常兇。有一次,他在打電話的時候,我有事要和爸爸說,不看情況,就大聲喊道,“爸爸!爸爸!”他瞪了我一眼,我不知所措地站在那里。打好后,他把手機放在臺子上,用手指著我,對我大聲罵道:“我都和你講過幾次了!你怎么還記不住呢?這是基本的禮貌!蔽业拖骂^,對爸爸說道:“對不起,我知道錯了,我會改的。”

  他有的時候也很溫柔。有一次,我在考圍棋的時候,一下子連輸三盤,心想:肯定要被爸爸大罵一頓的;氐郊依铮铱嘀槀牡貙Π职种v道:“我連輸三盤,被淘汰了!卑职炙麑ξ椅⑽⒁恍,安慰我,“不要灰心,失敗是成功之母,有失敗才有成功,我們再多多練習吧!

  雖然爸爸很兇,但是他很愛我的,我也愛他。

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