英雄的作文【必備6篇】
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的英雄的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
魯迅在《未有天才之前》的演講中認為,要有天才,先要有產(chǎn)生天才的土壤。我要說,時代呼喚英雄,要先有產(chǎn)生英雄的泥土。
英雄,其本意指智力與膽量過人的人。但隨著時代的演變,當代的英雄涵義已有所變化。當代的英雄,不再是單單智勇雙全的人,而是用行動為社會做貢獻的人。時代英雄,應當生長在時代的土壤里。我們要尋找或者呼喚時代英雄,就要把眼光看向而今的土地。
英雄或許會像偶像一般受到人的崇拜,但這并非英雄的構成要素,大部分的'英雄沉默著,卻從不像偶像那樣無聲。所以只要我們睜開眼,認真聽,總能捕捉到英雄的訊息。
我們知道科比見到凌晨四點的洛杉磯,但有幾人見過凌晨四點就在工作的保潔阿姨們?我們崇拜馬云,將他的話寫進“成功學”,但為何卻不能給上門的快遞小哥一個笑臉?難道只是因為這些阿姨與小哥身上的泥土味?
英雄們于沉默中,向睜了眼,低了頭的人吶喊著,他們便是魯迅所說:“執(zhí)著地上的人們。”當代需要英雄,需要更多的人執(zhí)著地上。
正如天才的產(chǎn)生需要天才的土壤一樣,英雄的產(chǎn)生也需要自己的土壤。
英雄的作文 篇2
運動會什么的,我向來只出嗓子,再不然就是走走方陣喊喊口號,說來慚愧。我體內本也沒有什么楞脆與體育沾邊,每一個細胞都視體育考試為“大限將至”的人,只剩下寫寫稿子,排排官話的用場。
可是我好像總有幾個死黨體育不錯的,比如親愛的室友張雨嫻和親愛的室友李燕?,倆長跑人才啊!老天爺也許是公平的。
像我這種非運動員,在場下拼命中作業(yè)總會有些過意不去,至少我是如此。所以對于喊加油這種事,我還是不會含糊的。當然,同時作業(yè)拉拉隊,大家都發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事:
長跑健兒們一路過我們班的觀賽區(qū),我們就瘋狂地喊加油,于是他們也像真的加上了油一樣中了起來,而等過了那一段就好像剛才的沖刺是回光返照,馬上又被別人超了回去。
其實我還是挺理解長跑運動員的。鄙人體育考試最懼即長跑。等一開始力氣用光以后,起點時的力量好像完全是假的,一下子拋飛,想沖沖不起來。而且場下的一點點距離在場上就是紅道白條的幾何計算般枯燥和絕望。我挺后悔第一天沒什么作業(yè)的`時候沒有和王秋雨她們去運動場的別的地方喊加油和扶人,因為一個人的戰(zhàn)場真的很煎熬,但是只是一聲加油聲,確實會讓人有“我不是一個人在比賽”的感覺。
而關于運動會,倒是漫畫里有這樣一段獨白很讓我感動:
“因為很辛苦,所以想要偷懶。學習也好,其它事情也好,好像……一直都是這樣”
“但是這一次,哪怕很難看,很難看,很難看,我也不想偷懶。”
“對不起,媽媽,我不是優(yōu)秀得足以讓你自豪的孩子,我什么事情也不會做,什么奇跡也不能造。既不會飛檐走壁,也不能天下無敵,連跑幾步都是倒數(shù)第一。”
“但是,就讓我以為,就讓我以為,只要完成這樣本來我無法完成的小事,就算是了不起的成就了吧?只要繼續(xù)把這樣的行為持續(xù)下去,那樣的話,總有一天我會成為你的驕傲吧?我并不能拯救世界,但至少讓我成為——
“自己的——
“英雄!”
。ㄎ蚁氚堰@段獨白送給802所有的英雄,你們都是好樣的。
英雄的作文 篇3
英雄,多少人的期待;英雄,多少人的希望;英雄,多少人的焦點;英雄,多少人的目標……
英雄,一個多么響亮而又深沉的稱號;英雄,一個多么光榮而又平凡的名詞;英雄,一段多么簡單而又復雜的歷史;英雄,一段多么令人神往而又艱辛的旅程……
英雄,不知多少人為你流血流淚流汗;英雄,不知多少人為你傷心傷神傷身;英雄,不知多少人為你奮力奮進;英雄,不知多少人為你歌唱歌頌歌贊……
英雄,你是神的大手,撥動每個人的心弦……
英雄,你是愛的使者,陶醉每個人的心房……
英雄,你是春的雨絲,滋潤每個人的心田……
英雄,你是溪的明眸,流進每個人的心窩……
英雄,你是海的闊膀,駛入每個人的心胸……
英雄,你是夢的憧憬,注入每個人的心坎……
英雄,正因為有你的存在,所以才會有那些不怕困苦,永遠直前……
英雄,正因為有你的存在,所以才會有那些一絲不茍,嘔心瀝血……
英雄,正因為有你的存在,所以才會有那些戰(zhàn)死沙場,精忠報國……
英雄,正因為有你的存在,所以才會有那些一代驕子,祖國棟梁……
英雄,是人生的一部分,一部分的人生。生命是何等的短暫,在那白駒過隙的彈指一瞬,便是永遠的一去不復返,而這個人的一生的成功將成為永恒的歷史,成為永恒的`英雄,永垂不朽,流芳百世……
一個個鮮明的英雄人物,他們都是由“英雄”塑造的豪杰,由“英雄”塑造的偉人……
英雄,蒼天捧起的太陽,
英雄,大地紡織的土壤,
英雄,色彩涂抹的胭脂,
英雄,線條勾畫的圖案,
英雄,萬物合成細胞,合成的偉大生命!
英雄的作文 篇4
說到英雄這兩個字時,有人會想:什么樣的人才算是英雄?在戰(zhàn)場上英勇殺敵的是英雄,為了人類的某種理想而去為其奮斗的是英雄,在平凡的崗位上做出不平凡的事跡是英雄。每個人的心目中都有一個超級英雄,我心中的英雄是三國中足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮。
諸葛亮字孔明,號臥龍,面如冠玉,眉清目朗,綸巾羽扇。諸葛亮是千古良相的典范,有經(jīng)天緯地之才,鬼不測之機,亦為忠武侯。
我最為欽佩的是諸葛亮“草船借箭”中的神機妙算和竹智多謀。故事“草船借箭”講述了周瑜十分嫉妒諸葛亮的'才華,要求諸葛亮要在十天之內造得10萬支箭,而諸葛亮卻只用了三天就向曹操借得了10萬支箭,挫敗了周瑜的陰謀。諸葛亮不愧是“三絕”中的“智絕”,利用了曹操小心謹慎的性格和天氣的巧合,準備了20支草船,自己飲酒作樂,不費吹灰之力就借得了10萬支箭?梢姡T葛亮的智慧是常人難以想象的。
“空城退敵”顯示出了諸葛亮的鎮(zhèn)定自若;“揮淚斬馬謖”顯示出了他顧全大局;“三氣周瑜”顯示出了他幽默風趣。
英雄者腹有良謀,胸懷大志,有包容宇宙之機,吞吐天地之志者也,我相信諸葛亮正是這樣的英雄。
英雄的作文 篇5
今天,我讀了一篇名叫《我心中的英雄》的文章。
這篇文章主要寫的是一位每天早晨在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工人,通過作者的記敘,讓人們看到:她是英雄,一個真正的`英雄!這是這篇文章選材不平常的一點。其次,材料安排其中,只記一件事,很有條理。文章最成功的地方是作者記敘結束后的心理感受:“這聲音,我聽過不知多少次,習以為常,但今天特別中聽,好像是一支富有節(jié)奏的樂曲,在耳邊回響。”這一小節(jié)是文中最精彩的一筆,使主題得到了升華,也點中了文題。
讀后這篇文章使我更深了解了環(huán)衛(wèi)工人,他們的工作雖平凡,但值得我們大家尊重。今后我要珍惜環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,做一個講文明、講衛(wèi)生的好
英雄的作文 篇6
前幾天,我在看三國時,無意間從孫策想到了項羽,但他人對象與評價不高,我頗為不屑,一個失敗的英雄。但他依然你是我心中的英雄,以為失敗的英雄。
在華夏五千年的歷史長河中,楚漢相爭染滿了血腥,充滿了刀光劍影的.一頁。而在這部巨作的第一幕,是聲勢浩大的人民起義,將號稱金湯的秦政權砸得粉碎。在這其中涌現(xiàn)兩個人物,一則項羽,二則劉邦。他們曾見過始皇帝,一個頗為不屑的說:“彼可取而代也!币粋則羨慕的說:“大丈夫應當如此!”兩人之性格一目了然。 作文網(wǎng)
項羽24歲時便參加了起義軍,隨叔父項梁率八千子弟軍過江,成為起義軍的骨干。在起義危險之時,他率領軍隊破釜沉舟,大戰(zhàn)巨鹿,九戰(zhàn)九捷,殺蘇角,俘王離,截甬道。各路諸侯作壁上觀,只有楚軍將士,以一當十,喊殺聲驚天動地,諸侯軍人人膽寒,以至于后來諸侯軍將領見項羽時,無不兩膝而行,不敢正視,項羽的威信可見一斑。此后項羽攻必勝,戰(zhàn)必克。在彭城一戰(zhàn)時,曾以3萬人大破劉邦56萬人。若是如此,誰又敢說他的頭腦簡單呢?難道一個像樊噲,張飛一般揮戈沖殺而不知運籌帷幄的人能夠如此嗎?不,絕不是,他應當是一位有勇有謀,驍勇善戰(zhàn)的英雄,中學生作文《一個失敗的英雄》?上В谯蛳乱粦(zhàn),楚軍全軍覆沒,英雄不再,他只能嘆息:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”
可是,這只是寒號鳥一般哀嘆!第二天,他又披掛上陣,在臨死前,還努力殺敵,做最后一搏。一個人所能做到的,不也大抵如此嗎?“謀事在人,成事在天”,我們又何必要指責他那句“此天亡我也,非戰(zhàn)之過”呢?
項羽并不是一個冷血動物,一臺殺人機器,要不然,為什么虞美人要與他同生死,演出霸王別姬的那一幕催人淚下的悲劇呢?反觀劉邦,卻大不相同——彭城兵敗,自己逃命,卻要將兒子和女兒推下車;別人要烹殺老父,他卻無恥地大喊“分我一杯羹”,后來又殺害開國功臣韓信,彭越。此事是人為乎?這種人能稱英雄嗎?
最讓人感動的還是那首詩:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!钡拇_,相遇是這樣一個頂天立地的男子漢,既然不能取勝,不能凱旋而歸,為什么茍且偷生呢?不如將這匹駿馬留給父老,讓人們永遠在淚中傳頌吧!¨¨¨正因為如此,他才是那時真正的豪杰,也才是我心中的英雄——一個失敗的英雄。
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