(通用)寫人的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫人的作文1
在我的生活中，除了爸爸媽媽，就是奶奶最愛我了，我說了一句話說;“奶奶要是我今天去長城，你會怎么辦?”奶奶說;“我就帶你去長城”。還有就是有一次，我發(fā)高燒了，爸爸和媽媽都不在，外面下著傾盆大雨，奶奶看著我難受的樣子，就趕緊把我送到了醫(yī)院，到醫(yī)院后，我的身上干干的，可奶奶已經(jīng)下成了落湯雞。醫(yī)生說;“我發(fā)的'是高燒，必須馬上輸液”。奶奶說;“讓我在這等著，我一交完錢就來”。我說;“好的”奶奶就去交了錢，交完錢回來已經(jīng)看見我在輸液了，奶奶眼淚都留下來了，我問奶奶;“要輸多少天”。奶奶說;“可能要輸十幾天。但是我會一直陪著你的”。我心里想;“我有這樣的奶奶，真是太幸運了，我為有她而感到自豪”。
這就是我的奶奶，她是多么愛我呀!她是多么偉大呀!
寫人的作文2
我有一個好朋友，她剪著一頭齊耳短發(fā)，鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。你別看她長得不美，身上的優(yōu)點卻讓我對她刮目相看。
那是一個上午，我正在教室里聽課。但我總覺得腦袋昏昏沉沉的，難受極了。因此，我這節(jié)課聽得似懂非懂。下課了，她來到我身邊，看著我眉頭緊鎖的樣子，關(guān)切的問：“陶艾蘭，你怎么了？是不是不舒服�。俊蔽衣曇粑⑷醯卣f：“我不知道怎么回事，總是不舒服。你能陪我去趟廁所嗎？”她連忙說：“走，我陪你去！”
下樓時，她扶著我，還時不時對我說：“快到了，你忍著點兒，別嘔到樓梯上了�！苯K于來到廁所的'水池邊，我“哇”的一聲，把早上喝的綠豆粥全部嘔了出來。她一邊拍著我的背，一邊關(guān)心的問道：“怎么樣，有沒有覺得舒服一點？想嘔就把它嘔出來，這樣會舒服些�！彼脑捯粑绰湮矣謬I出了一些。我對著水池喘氣，她手忙腳亂地翻紙巾，抽出一張紙遞給我，說：“把嘴巴擦一下，把手洗一下吧！”我洗了手，覺得全身舒服多了。我感激的對她說：“謝謝你，你真是我的好朋友！”她擺擺手，說：“這沒什么大不了的，好朋友就應(yīng)該相互幫助�！�
正是她這種助人為樂的精神，不得不讓我敬佩他。她就是我們班的周奕含！
寫人的作文3
要是有人問我，你最喜愛的人是誰？我一定毫不猶豫的`說——是我奶奶！
我奶奶特別疼我，什么好吃的都留給我。記得去年過年，有人給我奶奶送去了好多好吃的東西，有巧克力、牛奶、飲料……，奶奶總是舍不得吃，都留給了我。
奶奶特別勤勞、堅韌。有一次，我到奶奶家玩，奶奶割草的時候，一不小心把手割破了，但是她還堅持洗衣服。洗完了衣服，又去打掃地板。看著奶奶的手，我就怪心疼，眼淚不由自主地就涌了上來。
奶奶喜歡助人為樂。記得有一次，鄰居家的一個小女孩沒人照顧，奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照顧。我看到奶奶很累，就說：“奶奶，你太累了，別去了，（）回家休息吧。”奶奶微笑著說：“沒事，我不累！”說完，就跑到了鄰居家照顧那個小女孩去了。
我奶奶就是這樣一個特別疼我、勤勞善良、助人為樂的好人，我喜歡我的奶奶！
寫人的作文4
我們班的班長叫潘奕維，他個子很高，是我們班第二高個的。
他圓圓的臉上有對炯炯有神的大眼睛，戴著一副紅邊眼鏡，看上去就很有學(xué)問的樣子。沒錯，他非常優(yōu)秀，每次考試幾乎都能得第一名，讓我羨慕不已。
作為班長，他平時幫老師干很多活兒，還總是幫助同學(xué)，我們親切地叫他小潘潘。
他不僅學(xué)習(xí)好體育也特別棒。記得有一次，我和他，還有好朋友小桑一起去打籃球。他們倆都投進了好幾個球，而我一個球都沒投進的，我有點著急。這時，他走過來，拍拍我的.肩膀說：“嘿，哥們兒，別擔(dān)心，我來教你。投籃是這樣的：右手舉過頭，左手輔助，膝蓋彎曲，使勁一跳，雙手一推，放松就進球了。”“謝謝你！”我說。我按照他的方法試著投了一下，哇，球真的進了。（小潘潘遠遠地沖我豎起大拇指。）我真的很感謝這位籃球小將。
還有一次同學(xué)露西沒帶鋼筆，連忙向旁邊的同學(xué)求救，但是旁邊的同學(xué)都不肯借給她，露西急的都快哭了，這時潘奕維說：“我借你鋼筆吧！”“謝謝你，小潘潘。”露西說。
這就是我的班長潘奕維，學(xué)習(xí)好又樂于助人的小潘潘。聽完我的作文，你們對我的班長是否有了解了呢？
寫人的作文5
我的媽媽那一頭烏黑亮麗的長發(fā)蓋住了她那不大不小的'耳朵，就像是黑夜蓋住了太陽；她長著一雙大眼睛，可是一笑起來眼睛幾乎都看不見了；紅潤的嘴巴看起來美麗極了，說起話來更是比蜜還甜；我媽媽的鼻子有點特別，近看，鼻子小得跟芝麻一樣；遠看卻像一座大山一樣。媽媽一笑起來兩條眉毛像彩虹，可一皺起眉頭來可是不忍直視的哩！
我媽媽是個急性子，不管做什么事都很急，早上，她叫我起床，那時候才五點五十五分，我說：“我自己起來�！边^去了十五分鐘后，媽媽過來看我，說：“你怎么還不起來呀？快七點了�！蔽蚁耄含F(xiàn)在才六點十分呀！為什么媽媽說快七點了呀？下午，筋疲力盡的我放學(xué)回家，本想休息一會兒再做作業(yè)，可等我正要做作業(yè)的時候媽媽回來了，媽媽問我有沒有做作業(yè)，我說沒有。媽媽心急火燎地說：“那還不快點做！還要練鋼琴，肯定來不及的！”我真搞不懂媽媽為什么這么急性。
我媽媽很愛看書，只要一有空，媽媽就翻出《史記》來看，連理都不理我，還真是名副其實的“大書蟲”呢！雖然媽媽不會彈鋼琴，但是認(rèn)譜可是很厲害的，有時候比我還會認(rèn)譜呢！
這就是我的媽媽，一個普通的人。
寫人的作文6
“讀第9科的內(nèi)容，大聲讀，大聲背，我一會兒再點人回答問題，答不到就把這個知識點抄十遍”，她翻著教材，“現(xiàn)在開始！”話音剛落，剛才寂靜的教室頓時被朗朗書聲打破。每個人的聲音一個比一個大，生怕她靜悄悄地出現(xiàn)在你面前，拍一下你的身體。
“書某某頁自己看”她一邊指著知識點一邊用手敲打著你的頭。有了這個先例，讀書聲越來越大，每個人的內(nèi)心都在默默的為自己祈禱：千萬別點我！在她的高壓政策下，你可能會認(rèn)為這個老師沒有人情可講的。
和她相處一年后，我們都漸漸習(xí)慣了這種教學(xué)模式，開始用一種新的態(tài)度去學(xué)習(xí)政治。他的記憶力十分好，能在不翻教材的情況下，精準(zhǔn)的`說出試卷中所提及的知識點在課本的多少頁的第幾段的第幾行。于是你會把她所說的重點、考點全部記下來。
在她的帶領(lǐng)下，每次的考試都非常順利，我們所認(rèn)為的不計人情，都是她盡心盡力的最有利的證據(jù)。
我從來都沒想過自己會遇見這樣盡心盡力的政治老師，她就是我的偶像。
寫人的作文7
曾經(jīng)，在人生的斑馬線，你我肩并著肩。如今，青春熟悉的街，已是夕陽人去斜。人世間，有這樣一種感情，很平淡卻很真實，很>嘮叨卻很貼心。這，便是親情。我把時間和愛雕琢成器械，我把生命的斑斕染成紫色。在一個被楓葉輝映的早上，我面對這寂靜的街道放光。離開那個母校，意味著和你學(xué)姐學(xué)妹的生活道再見，即使被分隔在地平線的彼岸，對你的思念卻一成不變。
習(xí)慣了早上你叫我的起床聲，習(xí)慣了你哼哼唧唧的抱怨聲，習(xí)慣了我講笑話把你逗笑，仿佛我們還是原來的生活。在這個寂靜的`路口，看著你遠去的背影，才知道，我已經(jīng)分離了那個母校，分離了你對我無微不至的關(guān)愛。轉(zhuǎn)身，邁腿，一片凝云停留在我的上空，匯聚，擴大。
有時候我甚至懷疑你是我姐姐。你可以沒心沒肺的報我笑，可以毫不留情面的給我
來上一拳。你經(jīng)常會被我逗笑，我經(jīng)常被你揍哭，我甚至懷疑你不過比我晚出生靈魂卻先降臨，你笑我的傻，笑我蠢。我卻明白我永遠對你發(fā)不了脾氣，只能用憤恨的眼光瞪著你，揮揮自己弱不禁風(fēng)的小拳頭??
思緒停留在那個時候。在思緒的長廊漫步，提筆寫下曾經(jīng)二字，曾經(jīng)，你和我的親情＋友情，一成不變。
寫人的作文8
我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，各有特色，各有所長。但我最想夸的是xx。xx個子不高，也不算胖。他長著一個方形臉，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑，嘴角彎彎的，臉上現(xiàn)出個酒窩。xx喜歡幫助別人，同學(xué)們都稱他為“及時雨”。
那是一個星期四，語文老師突然說要聽寫。我翻遍了書包，找遍了抽屜，就是找不到聽寫本，我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點坐立不安，正當(dāng)我要絕望的時候，一個了解的聲音傳入了我的耳邊�！爸軅ソ埽瑳]帶聽寫本嗎？我給你一本吧！”我轉(zhuǎn)過頭一看，是楊宇帆呀！說完，他微微一笑，從書桌下抽出一本嶄新的聽寫本，放到了我的`桌上。頓時，一股暖流涌進了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你，楊宇帆，你真是雪中送炭啊!”
下課啦，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上xx，對他說：“謝謝你幫助了我�！薄安豢蜌�，同學(xué)之間就應(yīng)該團結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀！”xx一邊走一邊說。
我想追上去再跟他說聲謝謝，可是他已經(jīng)走了。我望著他那背影，心情久久不能平靜。
寫人的作文9
劉阿姨的兒子田博文哥哥長得很高，1.75米，我的身高才到他的手臂，每次和他說話都要仰著頭，他的手很修長，我的手和他比還差一個骨節(jié)的長度呢！
他的臉瘦瘦的，下巴尖尖的`，像瓜子臉，頭發(fā)是小平頭，濃眉大眼，兩顆眼珠很黑，像黑寶石，他的鼻梁很高挺挺的，嘴巴大大的嘴唇很薄，有一口整齊的牙齒，他的皮膚很白。
聽媽媽說哥哥學(xué)習(xí)很好，每年都能考到獎學(xué)金，特別棒。放假了，我跟著媽媽上班，在辦公室里做作業(yè)，遇到不會的題就會向哥哥請教，他每次都會耐心細致的給我講解，講完之后他會給我出一道類似的題讓我做，看我掌沒掌握解題方法。
做完作業(yè)我們還會一起出去玩，每次過馬路時哥哥總會用他的大手拉著我的小手，不讓我亂跑。
哥哥告訴我他喜歡看各種各樣的書，喜歡解難度高的題，他讓我多看、多讀、多記、多寫，認(rèn)真學(xué)好每一科。
哥哥是我的好榜樣，我也要像他一樣，對待學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。
寫人的作文10
我的爸爸對我很嚴(yán)格，他有時候打我罵我，但我還是愛他的，因為爸爸是在教育我。
我爸爸長著一雙水汪汪而炯炯有神眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)。一個不高不矮的鼻子。一個愛管我的嘴巴。
有一次，我想的作文快點寫完，早點出去玩，我就想了偏心的注意；把作文亂寫，然后我就騙爸爸說我寫完了。不久，我把亂寫的作作文寫完了，然后我就跑到爸爸的身邊說：“我寫完作文了，我能出去玩嗎？”爸爸說：“既然你寫完了作文，你就出去我一下，要馬上來�！蔽揖腿ハ氯ネ媪�，爸爸怕我作文寫得不好，就特意的幫我檢查作文，突然，爸爸越讀越不通順，就跑下來找我，發(fā)現(xiàn)我在打乒乓球，爸爸就把我拉回了家，狠狠地罵了我一頓，還打了我，就叫我把作文好好的寫一遍，爸爸說：“如果你有什么不懂的`就問我，如果你寫完了作文就看看一些關(guān)于課外的書�！蔽艺f：“好吧�！边^了很久我才把作文寫完，經(jīng)過爸爸的修改，我的作文終于可以出稿了。到了第二天的早上，老師看了看我的作文說我寫的作文寫得不錯，另外我還得了老師的表揚。
我有一個對我嚴(yán)格的爸爸，我感到很高興。
寫人的作文11
我和舅舅是一對拜把子兄弟。結(jié)拜時說好的有福同享，有難同當(dāng)�？伤麉s處處把福推給我，而把難獨自攬起來。
舅舅不僅很關(guān)心我，而且細心地教育我。一次，我和村里的伙伴一起到別人的紅薯窖里扒紅薯吃，開始我有一點不感，但一想到那香噴噴的烤紅薯，便不顧一切沖進了紅薯窖。我使勁兒扒出了兩個大的拿回家。舅舅看到了，問:“你在哪兒弄的紅薯？”我如一回答了，本想到可以吃到舅舅為我烤的紅薯。誰知，舅舅一把奪過去說:“以后不許偷別人家的東西�！蔽覛獾囊幌伦記_出了院子。晚上回來時，看到舅舅站在門口。我頭也不抬，沖進院中，不想理他，誰知他攔住我:“對不起，我不應(yīng)該怪你，但你不可以隨便拿別人的'東西，紅薯，我們有的是，你要想吃，我給你烤�！闭f著，拿出背后的烤紅薯。“給，吃吧！”我接住后，淚水差一點跑出來。
現(xiàn)在，舅舅不在家，因為家窮，去打工了。從此，那種美好的生活便消失了。真希望舅舅能早點回來。
寫人的作文12
迎面走來一位齊發(fā)女孩，她大笑起來總會嘴角上揚露出潔白的牙齒，她激動時，總會又蹦又跳，活脫脫一個女漢子，她安靜時？呵！這個狀態(tài)永遠不會發(fā)生！這個女孩我認(rèn)識她已經(jīng)十年了，她給我的印象就像是一部動畫片，每集都有每集的特點。
馬虎的她
一次數(shù)學(xué)考試，她的老師站在講臺上鄭重的宣布：30分鐘就交卷。她接過試卷就奮筆疾書，終于大功告成。下午，她的老師發(fā)卷對著全班說：“有兩個同學(xué)得了0分，以后不寫名字的人統(tǒng)統(tǒng)都是0分�！眱蓚�無名氏，她就是其中之一。
樂于助人的她
有一次她買了很多本子放在教室抽屜里，班上很多同學(xué)都向她借本子，她來者不拒，熱情的把本子一個個地送出去，最終弄得她自己都沒有本子用了，情急之下，一次課堂作業(yè)全靠寫本子的背面交差。
愛表演的`她
她是一個表演欲特別強的人，每當(dāng)有人在一旁唱歌，她總是跟著瞎起哄。每當(dāng)有人在一旁跳舞時，她總是張牙舞爪的在那里亂舞。你們肯定認(rèn)為她是一個瘋子，可是，她不這樣想，她覺得這是一種快樂，她覺得大家把眼神都投在她身上是一種幸福感。
你們知道她是誰嗎？——她就是又馬虎又樂于助人又愛表演的我！
寫人的作文13
我有一個有趣的同桌，名叫張宇菲。她有黑色的頭發(fā)，明亮的大眼睛，小鼻子，彎曲的眉毛和紅色的嘴唇。
有一次，我不小心把她的筆弄丟了，她卻說：“沒事的話，就一支筆。有什么好看的'？如果是大事，我再買支筆�！碑�(dāng)時我驚呆了，連我最喜歡的鋼筆都用不上了。我真的很佩服她。我真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)，我們就像教科書上的邊境戰(zhàn)爭。事情是這樣的：我們在桌子上畫了一條淺色的線，但我不小心把手放在了她的桌子上。她生氣地說：“你越界了�！蔽艺f：“我剛才不是把手放在桌子上了嗎？我沒有太過過線，甚至不到5厘米。”就這樣，我們吵了一節(jié)課，她真的不想再吵了。她打扮成好玩的樣子，逗我開心，比如做鬼臉，打耳光，我差點笑翻肚子。她看到我笑個不停，她也笑了。
這是我的同桌，一個有趣的同桌。真的希望我們每天都能坐在同一個同桌，不管我們在哪里，或者怎樣。我真的希望我們還能在一起。
寫人的作文14
媽媽有一雙清澈明亮的眼睛，烏黑的眉毛像兩片柳葉，劉海齊眉的短發(fā)顯得精神煥發(fā)。媽媽身材苗條，喜歡穿粉色的衣服，看起來很漂亮。
一次期中考完試，媽媽問我：“考得怎么樣？”我說：“考了95分�！眿寢屢幌伦幼兞四�，眼睛直瞪著我，雙手拉著我氣勢洶洶地說：“你怎么考了這點成績？你是哪里錯了？”我委屈地說：“寫話扣了5分�！眿寢寣ξ艺f：“以后每天讀一篇作文，下次寫話一定要注意�！�
別看媽媽在學(xué)習(xí)上對我這么兇，在生活中卻很關(guān)心我。
一次夜晚下著大雨，我偏偏在這個時候發(fā)燒了。媽媽連忙給我穿上雨衣，自己卻穿著單薄的衣服，背著我跑在醫(yī)院的路上。媽媽額頭上不知是汗水還是雨水，十幾分鐘后終于到了醫(yī)院。媽媽趕緊叫來醫(yī)生給我輸液，在媽媽的細心照顧下，我很快好了起來，媽媽臉上露出了笑容。
這就是在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求我，在生活中照顧我的'媽媽。
寫人的作文15
我的媽媽不算漂亮。她有一頭棕黑色的短發(fā)，留著齊齊的劉海兒，圓圓的臉蛋兒，細細的眉毛，高高的鼻梁上有雙有神的大眼睛，圓圓的鼻頭顯得很調(diào)皮，紅潤潤的嘴巴，給媽媽增加了幾分可愛。
雖然媽媽長得不算漂亮，但是，媽媽卻很勤勞。
清晨，天還不算太亮，媽媽就起床了，為我們做好美味的飯菜，我上學(xué)后，媽媽還要在家里拖地打掃衛(wèi)生。中午，我們一回家，熱氣騰騰的'飯菜就已經(jīng)擺在桌子上了，可媽媽還在廚房里忙，等我們吃完飯了，媽媽才肯把手里的活放下吃飯。晚上，媽媽早早把香噴噴的飯菜給我們準(zhǔn)備好了，我們吃的津津有味，吃完飯后媽媽卻又在廚房和洗手間里干活兒，很晚才睡。所以，媽媽的身體很弱，經(jīng)常感冒，但媽媽還是總是挺著，我們心疼地勸她：“您別干了，明天再說”。可是，媽媽卻總是笑著解釋說：“沒事，明天也有明天的事啊!”媽媽的這種精神深深影響了我，也給我做出了生活中的榜樣。
怎么樣?這就是我外表不算美但很勤勞的媽媽!
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