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年級寫人的作文

時間:2024-04-18 07:44:01 寫人的作文 我要投稿

年級寫人的作文6篇(精)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的年級寫人的作文6篇,歡迎大家分享。

年級寫人的作文6篇(精)

年級寫人的作文 篇1

  我的外公60歲了,滿頭銀發(fā),但氣色很好,見到誰都面帶微笑。他的聲音很大,像洪鐘一樣。他的`個子不高,但很強壯,結(jié)實的臂膀能把我舉得很高。外公有個“壞習慣”,就是每晚休息得很早,我不知道為什么。但有一天我終于找到原因了。

  那天,我突然從夢中醒來,是被做飯的聲音吵醒的。我迷迷糊糊地爬起來,隱約地看到外公的身影在廚房晃動。我看了下表,才五點鐘。原來外公每天睡得那么早是為了早起給我們做飯呀!想想每天那一桌豐盛的早餐,我的心里非常溫暖。我走到外公身邊,輕輕地抱住他。他先是嚇了一跳,然后看到是我,拍著我的頭說:“天還黑著呢,你怎么起來了?快去再睡會兒吧!”我點點頭說:“您辛苦了!”

  外公為家人每天忙忙碌碌地,但他很開心,因為他愛這個家,愛我們。我也要對他說:“外公,我們更愛您。等我長大了,也要照顧您,給您做許多好吃的。”

年級寫人的作文 篇2

  我有一位非常好的小伙伴,她不僅是我學習上的幫手,還是我生活中的“小太陽”。她有一頭烏黑的長發(fā),大大的眼睛,長長的眼睫毛,個子不高,但也不算矮,臉上總是掛著微笑,看起來很陽光,可愛!她在我們班里學習很好,很樂于助人。

  記得上4年級的那一天,我和我們班里的同學一起演講《掌聲》。那時候,因為我是第一次演講,所以心里難免會緊張,這時候她走過來說:“你別緊張,越緊張就越容易出錯,你就把臺下的人當做冬瓜或南瓜,這樣就不容易緊張了”。我按照她的`話,在演講的時候把臺下的人都當成南瓜,演講很順利,我突破的自己的恐懼。我高興地對她說“真的很有用”

  還有一次,上數(shù)學課,老師讓我們寫作業(yè),寫不完就不許下課,這時候班里也沒剩多少人,我就剩最后一題,讓我百思不得其解。她走過來仔細的給我講解那一題,這是皇天不負有心人!我終于把那道題寫完了。

  想知道我這位小伙伴是誰嗎?好吧!我告訴你,她呀!就是“天真+可愛+樂于助人的張怡琳同學。

年級寫人的作文 篇3

  我非常喜歡放假,因為我只有放假才能回老家;我最喜歡老家,因為那里住著我的爺爺。我的爺爺有一副慈祥的面孔和一頭黑白相間的頭發(fā)。

  一次,我回到老家玩,吃中飯的.時候,我跑到水池打開水龍頭,水只是一滴滴的往下流,我驚異地問到:“水呢?”爺爺回答說“這叫節(jié)約用水。”過了好長時間我才洗好手,剛想向餐桌跑去,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺正用嚴厲地目光看著我,我一想起水龍頭沒關(guān),那一滴一滴的水像小雨一樣落下去,頓時感到爺爺在對我說:“浪費了這一點水對我們來說沒有關(guān)系,但對缺水的地方來說是多么重要。”于是,我急忙關(guān)上水龍頭,爺爺來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,那嚴厲的面孔上露出了一絲欣微的笑容。

  還有一次,那是一個寒假,爺爺帶我去鎮(zhèn)上買煙花。回來時,因為乘車不能帶易燃物品,爺爺讓我和媽媽乘車回去,爺爺獨自一人走回家。鎮(zhèn)上離我們家有一段距離,可讓我沒想到的是,我們剛回到家不久,爺爺就回來了。爺爺?shù)纳眢w不太好,可是只要我一回老家,爺爺就帶著我東奔西跑的,只有他累了,回房間休息,整個家才安靜下來。爺爺身上那種樸實的精神時時感動著,我愛我的爺爺。

年級寫人的作文 篇4

  我的信息老師非常的高大,不僅人高大,脾氣也非常的大!每次我們上信息課的.時候,老師的眼神都非常的嚇人,是我們不敢不遵守紀律,可是慢慢的,我們都覺得信息老師不是那么的可怕了!也不是那么的壞!正好恰反,信息老師對我們非常的好!

  有一次上信息課,我們大家學的已經(jīng)很累了,信息老師竟然把音樂老師的課給搶了,到了第二堂課,老師竟然讓我們放開的上網(wǎng),我們大家一起歡呼,都覺得只要我們好好學,信息老師就能讓我們休息,讓我們放開玩!

年級寫人的作文 篇5

  我媽媽是一個女超人。又一次煮開水的時候,因為疏忽,里面的水不斷地噴了出來,媽媽竟然不顧危險地跑去按下按鈕,這水才不噴了,可是媽媽的手卻被燙傷了,我問她疼不疼,她說“沒事,一點小傷而已!边有一次吃飯的時候,媽媽為了要把一鍋剛煮熟的熱湯一到我這邊,好讓我喝到湯,就毫不猶豫的用手把燙燙的熱湯移到我這邊。你說我媽是不是女超人?

  我的媽媽也是一個愛唱歌的人,她每次看到音樂節(jié)目總會跟著唱幾句,雖然有時音調(diào)不準什么的,我們也不會笑,總是在他唱完后,鼓掌說:“哇,媽媽,你居然會唱這首,厲害!”

  我媽媽也是一個懷舊的人,她只要空閑的時候,就會給我們姐妹兩說他小時候的故事,有高興的,有悲傷的,也有難忘的。她總是以這些故事來激勵我們,要好好學習報答媽媽。

  我媽媽也是一個嚴厲的.人,只要我們不好好學習,她就會罵我們,只要我們不說實話,她也會罵我們,但是我們兩都知道她是為了我們好。

  我媽媽還經(jīng)常說:“宇啊,你要努力學習考個好初中,考得到好初中,就容易考到好高中,考得到好高中,你就可以考大學,考得到好大學,你才能找到好工作,知道么?”我總是漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲但其實我心里知道,媽媽說的這些話都是有道理的,我要努力!

  媽媽的女超人,懷舊,嚴厲等都是為了我們姐妹兩能夠好好學習,在社會上有一定地位,不遭人鄙視。一切都是為了我們好。

  所以媽媽,我一定一定會好好學習,考個好成績,來報答您的。

年級寫人的作文 篇6

  “我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多么辛苦呀!媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶……”這是兒童歌謠《好媽媽》,每當見到媽媽忙了一天都會使我想起這首歌。我有一個好媽媽,她很和藹,她是一位英語老師,她非常關(guān)心我。

  有一次,我有一道英文題不會做,正發(fā)呆著。后來,媽媽走進我房間,看見我好像有什么煩惱似的.,就走過來問我:“孩子,你怎么了?”我回答媽媽:“我有道英文題不會做。”媽媽笑著說:“你忘記我是英語老師了嗎?我來幫你吧!”媽媽拿了一把椅子,坐下來耐心地跟我講解,直到我聽懂為止。媽媽寫了幾道類型相同的題給我填。我全對了,很高興!媽媽也很高興,說:“你太棒了!”

  還有一次,那是一個炎熱的夏天,蚊子特別多,我睡不著。媽媽看見了,說:“我?guī)湍闵壬茸影!”說完,媽媽拿起一把扇子幫我驅(qū)蚊扇涼。我不知不覺地睡著了。第二天早上,我醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽還在扇,連忙問媽媽:“媽媽,您一整晚都沒睡嗎?”媽媽說:“沒關(guān)系,你等下還要上學呢!我等一下可以睡。”

  這就是我的好媽媽,她非常關(guān)心和疼愛我!

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