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小英雄作文300字【大全4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小英雄作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小英雄作文300字 篇1
我為小英雄雨來感到悲傷和傷心,我想這種堅(jiān)難的日子,雨來還是在過著,我突然想到了自己,如果我生活在這樣一個(gè)村莊,過著這么艱苦的日子,我肯定不會再來這么艱難的地方來住了。可是小英雄雨來仍然在那個(gè)小村莊里一天天的過著日子。
所以不管我們遇到多難的事情,都不能退縮,也許我們會想出辦法來,不能這樣的輕易放棄。如果我們這樣,我們就是一個(gè)沒有學(xué)問的人。因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才能勝利。如果我們放棄,就只能失敗。
雨來的這種堅(jiān)持不懈的精神感動了我,因?yàn)樗麄兊倪@種精神感動了我。因?yàn)樗?這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,一種熱愛自己家園的精神。對,我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的家園,就算我們的家園再貧窮,我們也要熱愛自己的家園。因?yàn)槲覀兊募覉@就像魅力的祖國,其中我聽過一首歌,“我們的祖國是花園,花園的花朵正鮮艷”。這首歌告訴我們,我們都是祖國的花朵,我們要展示出自己的厲害,才能在另外一個(gè)地方勇敢的展示自己。
我想對雨來說:“雨來,你做的所有事情讓我都很感動”。我還要對你大聲說:“雨來,你就是祖國的花朵,像花朵一樣鮮艷,想花朵一樣怡人、美麗,左右搖擺,我愿意和你做朋友!
小英雄作文300字 篇2
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,12歲的雨來住的河邊的蘆花村。雨來的游泳本領(lǐng)特別高。秋天,雨來上夜校時(shí),老師讓他念:“我們是中國人,我們愛自己的.祖國!
爸爸要到區(qū)上集合,說鬼子又來‘掃蕩’了。第二天,媽媽去東莊。雨來看家,念他的識字課本。忽然聽見街上有人跑,雨來起來,把書塞在懷里。剛把門打開,就撞在了交通員李大叔的懷里。李大叔把墻角的缸搬開,跳進(jìn)洞里,讓雨來把缸搬在原處,對誰也不許說。雨來使出吃奶的勁把缸搬回原處,到屋里看見日本鬼子進(jìn)來了,撒腿就往后院跑,但還是被鬼子抓住,捆了起來。雨來剛才一陣掙扎,書本從懷里露了出來,鬼子問哪來的,雨來說撿的。鬼子讓人給雨來松綁,給他糖、戒指還有金票。嬉皮笑臉的對雨來說:“剛才有個(gè)人跑進(jìn)來,你看見沒有?”雨來說:“沒看見!惫碜由鷼獾冒延陙泶虻谋乔嗄樐[。雨來還是咬著牙說:“沒看見!惫碜託獾陌延陙砝鋈寯。李大叔從洞里出來。跑至街上看見人都往河沿跑,一打聽,才知道雨來被鬼子打死在河里了。到了河沿,人們又發(fā)現(xiàn)雨來從水里出來。原來雨來在敵人不注意時(shí)跳水脫險(xiǎn)了。
小英雄作文300字 篇3
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日),日本鬼子又來掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的'樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個(gè)消息,馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會,《晉察冀日報(bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數(shù)青少年,F(xiàn)在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。王二小!做出了榜樣!值得我們學(xué)習(xí)!
小英雄作文300字 篇4
最近我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)戰(zhàn)爭題材的課文,學(xué)完課文《小英雄雨來》之后,張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動了我,雨來的形象也深深地印在我的腦海中。
這部電影的主要內(nèi)容是:在晉察冀邊區(qū)有一個(gè)叫蘆花村的小村莊,村里有一個(gè)小孩叫雨來,天性淘氣的他,經(jīng)常被老師批評。他不服氣,就跟老師“作對”,搞惡作劇,這讓老師既生氣又無奈。盡管雨來是個(gè)十足的調(diào)皮蛋,但是他卻是一個(gè)勇敢機(jī)智的孩子。有一天,鬼子來了,老師被捉走了,雨來和另外兩個(gè)同學(xué)用自己平常練就的本領(lǐng),想盡辦法與鬼子做斗爭。最后,他幾乎耗光了所有的力量,憑借著機(jī)智、勇敢,終于營救出了老師。之后,雨來又開始了每天上課、撈魚的幸福生活。
看了這部電影,雨來的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調(diào)皮又有責(zé)任心、既愛捉弄老師又真正地愛老師,他同時(shí)還集機(jī)智和勇敢于一身。我佩服他高超的`游泳技術(shù),佩服他機(jī)靈智慧的頭腦,更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來》這部電影,更喜歡雨來這樣一個(gè)愛國兒童的形象。
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