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小英雄作文

時間:2024-03-30 14:26:31 寫人的作文 我要投稿

小英雄作文(匯總4篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小英雄作文4篇,希望對大家有所幫助。

小英雄作文(匯總4篇)

小英雄作文 篇1

  晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有一個蘆花村。12歲的雨來就住在那里。

  雨來的游泳本領可高了,經(jīng)常和幾個小伙伴在還鄉(xiāng)河里玩水嬉戲。

  秋天,爸爸從集上賣葦席回來。說要讓雨來上也夜校念書、學知識。學堂在一個豆腐房里。沒過一會,一個剪著短發(fā),胖胖的'女老師走了過來。翻開課本,領讀道“我們是中國人,我們愛自己的祖國!

  回到家后,雨來背了會書就睡著了。爸爸回來了,說鬼子又來掃蕩了。一天下午,雨來再家看書。李大叔來了,找了個缸多了起來,讓雨來不要把事情告訴鬼子,讓他快跑。雨來跑了一會,鬼子就來了,把雨來給包圍了起來。

  一個鬼子問了雨來幾個問題,雨來都沒有如實的回答他。于是鬼子就用糖和金戒指來誘惑雨來,雨來連看都不看。鬼子生氣了,把雨來打了一頓,并準備拉出去槍斃。

  槍聲一響,大家都以為雨來在河邊死了,跑到河里,可是連個尸體都不見。突然,在還鄉(xiāng)河里露出了一個小腦袋,原來是雨來。大家這才知道雨來沒死。

小英雄作文 篇2

  在鳥語花香的春天里,我校迎來了第七屆運動會,而在這時,我們班出了一位操場上的“小英雄”——馮睿昊。

  只聽,“砰”地一聲,100米決賽的發(fā)令槍響了,參加100米比賽的同學個個都像離弦的箭似的沖了出去。而我們班的“飛毛腿”馮睿昊也不甘示弱,使出了吃奶得勁,成功的拿到了第一名的寶座。這時候,同學們都在暗暗慶幸,這次,馮睿昊可為我們班添彩啦!誰知,天有不測風云,馮睿昊腳扭了一下,“撲通”一下摔倒在地,從第一名落到了最后一名,這時,同學們不禁為馮睿昊捏了一把汗,使勁的喊著:“馮睿昊,加油!你是我們班的驕傲!”“馮睿昊,加油!你是最棒的!只見馮睿昊瞪大了眼睛,咬緊牙關,頭上還時不時的流出豆大粒的汗珠。他漲紅了臉,就像一個紅通通的蘋果。馮睿昊在大家的加油聲中,慢慢地站了起來,努力向前跑。

  可是馮睿昊沒跑多少步,再次摔跤,,但是這次的摔跤與上次的不一樣了,只見鮮血從他的右手臂和左腿上流了下來。我看見馮睿昊疼痛難忍,臉上露出了痛苦的面色,頭上豆大粒的汗珠也更密集了,但他仍然慢慢的站了起來,咬緊牙關,臉上的青筋頓時暴露了出來,手攥成了一個拳頭,心里好像在想:我要堅持下去,我不能為班級丟臉,我要為班級添彩!想完,便有邁開了沉重的腳步向前跑去。這時,我不禁敬佩馮睿昊這不屈不撓、堅持不懈的.精神!凹佑停T睿昊!加油,馮睿昊!你是我們班的驕傲!”同學們的吶喊聲越來越大,越來越響,幾乎響徹了整個校園!“十米,九米,八米,七米……四米,三米,二米,一米!”馮睿昊終于跑到了終點。這時,同學們一起對馮睿昊喊:“馮睿昊,你永遠是我們班的驕傲!你永遠是最棒的……”

  馮睿昊雖然沒有獲得名次,但他的這種不屈不撓,堅持不懈的精神永遠值得我們學習!

小英雄作文 篇3

  自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭中,中華大地上涌現(xiàn)出了一批少年英雄,如家喻戶曉的張嘎、海娃、雨來和王二小,他們在國家遭受侵略,民族處于危亡的時刻,他們和大人們一樣,用自己稚嫩的肩膀擔起了抵抗日寇的責任。從電影、小說中,我知道他們雖然都是出生在農村,過著十分艱苦的生活,但他們卻有堅強的意志,以自己的英雄事跡感染了一代又一代的`少年兒童。

  現(xiàn)在,我在父母的呵護下,過著無憂無慮的生活,每天都變著花樣吃著各種各樣的零食,可是那些抗日小英雄們卻沒有如此逍遙的生活,他們挖草根吃,剝樹皮啃,只要能吃的都吃,不像我吃飯很挑剔,不懂得那時生活的艱苦。我絕不吃剩菜剩飯,可抗日小英雄們能吃到地主富人吃剩下的東西就十分高興了。

  我有著良好的學習環(huán)境,可那些小英雄們連書都沒有摸過,更不談識字了,他們渴望學習,渴望認字,渴望知識,而我們卻厭倦學習,不珍惜美好的學習時光,常把美好的學習時光浪費在玩電腦游戲中。

  我的衣服都是一些名牌,價格很貴,穿一年半載就不喜歡了。但是那些抗日小英雄們都是穿著不合身的破衣服,都是哥哥們穿過甚至是大人們穿過的舊衣服,他們認為有一件御寒的衣服就行了,如果衣服沒有破洞,他們感覺就比過年還要高興。

  這就是我和抗日小英雄們的差距,想想他們過得苦日子,我應該更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

小英雄作文 篇4

  最近我們正在學習有關戰(zhàn)爭題材的課文,學完課文《小英雄雨來》之后,張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動了我,雨來的形象也深深地印在我的腦海中。

  這部電影的主要內容是:在晉察冀邊區(qū)有一個叫蘆花村的小村莊,村里有一個小孩叫雨來,天性淘氣的他,經(jīng)常被老師批評。他不服氣,就跟老師“作對”,搞惡作劇,這讓老師既生氣又無奈。盡管雨來是個十足的調皮蛋,但是他卻是一個勇敢機智的孩子。有一天,鬼子來了,老師被捉走了,雨來和另外兩個同學用自己平常練就的本領,想盡辦法與鬼子做斗爭。最后,他幾乎耗光了所有的力量,憑借著機智、勇敢,終于營救出了老師。之后,雨來又開始了每天上課、撈魚的幸福生活。

  看了這部電影,雨來的形象更加深刻地印在我的`腦海中。他既調皮又有責任心、既愛捉弄老師又真正地愛老師,他同時還集機智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技術,佩服他機靈智慧的頭腦,更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來》這部電影,更喜歡雨來這樣一個愛國兒童的形象。

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