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英雄的作文

時(shí)間:2024-03-09 11:06:03 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文[大全10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的英雄的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

英雄的作文[大全10篇]

英雄的作文 篇1

  英雄人物,多么神圣的一句話,前革命先輩和他們的精神感動了我。你有沒有注意到我們周圍也有一些人和事讓我們感動。雖然他們沒有為人民獻(xiàn)出生命,但我深深感受到他們對人民和社會的愛!

  那是一個(gè)下雪的夜晚,寒風(fēng)刺骨,人們冷得發(fā)抖。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前。哦,這不是我的鄰居王爺爺!他的手凍得發(fā)紫,一直在發(fā)抖。我看著他們,問:“爺爺,這么冷,你在干什么?”“哦,是王撒。我看了看垃圾桶,發(fā)現(xiàn)有這么多垃圾沒有扔進(jìn)去,也沒有人清理。如果沒人打掃,會不會太臟了?”王爺爺笑了,眼角出現(xiàn)了皺紋,露出了黃牙。這幾句話讓人們意識到老人的心是如此的善良和簡單,甚至讓我的'心萌發(fā)了由衷的敬意。

  我們班的沈先生,我心中有許多英雄。上學(xué)期結(jié)束時(shí),他總是對我們微笑。可是誰知道,夜深人靜的時(shí)候,只有星星和月亮陪著他,沈先生是不是真的盡了最大的努力來批試卷。中午,學(xué)生們汗流浹背,忘記了時(shí)間。誰想到沈先生在做什么,他在批準(zhǔn)什么作業(yè)?她仔細(xì)地告訴學(xué)生們每個(gè)問題,批準(zhǔn)了三班的家庭作業(yè),并批準(zhǔn)了我們的家庭作業(yè)。這真的是因?yàn)殄e(cuò)誤和失誤。復(fù)習(xí)之后,你可以再復(fù)習(xí)一遍。讓她如此努力的是,他熱愛這份工作,熱愛我們學(xué)生!

  他們是我心中的英雄。雖然他們沒有他們的革命前輩那么耀眼,但他們的金子般的心真的讓我欽佩和感動!

英雄的作文 篇2

  小時(shí)候,爺爺一直都在給我講一句話:“你是北大荒的孩子!”然而,越是長大,我就越覺得自己還沒有學(xué)懂這句話。我曾問過我的同學(xué)們:“你們了解北大荒嗎?”他們扳著指頭說給我聽:“我知道北大荒是個(gè)大糧倉!我知道北大荒沃野千里!我知道我爸爸是北大荒人,我爺爺是北大荒人,我爺爺?shù)陌职诌是北大荒人!……”是。∥覀円淮淮际潜贝蠡娜!不僅是北大荒的開墾者、建設(shè)者、更是北大荒精神的傳承者!

  我的爺爺,一個(gè)伴隨我成長的親人,一個(gè)我身邊的英雄!他,就是紅興隆醫(yī)院白衣天使群體中的一員——劉永林!他,就是親眼見證并親身參與北大荒40年變遷的北大荒人!

  小時(shí)候,我并不知道爺爺?shù)墓ぷ骶唧w是做什么的,爺爺是個(gè)笑容可掬的“小老頭”,他關(guān)心我的成長,陪伴我的童年,我喜歡在他的懷里玩鬧,喜歡拔他的胡須,喜歡在他的背上爬來爬去,喜歡去把玩他擺在柜子里的獎狀和珍藏在紅絲絨盒子里那閃閃發(fā)光的勛章。每當(dāng)跟爺爺玩鬧的.時(shí)候,媽媽總會制止我,說:“彤彤,快下來,爺爺身體不好!別傷著爺爺!”每當(dāng)我碰爺爺?shù)莫劆顣r(shí),媽媽總是小心叮囑我:“別弄壞了,那些都是爺爺?shù)男难。”彼時(shí),我并不明白媽媽的擔(dān)心是為何,叮囑又是為何?直到我長大了,我身邊的叔叔阿姨,都告訴我:“你的爺爺!是個(gè)英雄!”我才明白,我的爺爺頑強(qiáng)地與癌魔抗?fàn)?0余年,為了心愛的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),他一干就是40年。40年!爺爺?shù)拇蟀胼呑樱?0年,改革開放祖國的騰飛,新中國發(fā)生著天翻地覆的變化,而我的爺爺,在北大荒這片土地上,傾盡全力,用40年的殫精竭慮、畢生修學(xué)拯救了千萬名飽受病痛折磨的患者,而他!卻忘記了自己也是個(gè)病患!

  我聽媽媽說,十幾年前,爺爺在體檢時(shí)意外發(fā)現(xiàn)自己患上了腎癌,手術(shù)后一個(gè)月,他就拖著剛剛復(fù)原的身體成功地為饒河農(nóng)場一名叔叔實(shí)施了腹腔鏡膽囊切除術(shù),填補(bǔ)了腹腔鏡手術(shù)的空白,很遠(yuǎn)的患者都慕名而來。不久,爺爺在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)肺部有兩個(gè)腫塊。在家人的勸說下,他做了ct檢查,診斷為轉(zhuǎn)移癌,做了一側(cè)肺中葉切除手術(shù)。但術(shù)后一個(gè)月,爺爺頑強(qiáng)地回到了工作崗位,并于當(dāng)天為患者做了手術(shù)。手術(shù)后爺爺幾近虛脫,是被同事們攙扶下手術(shù)臺的。聽醫(yī)院的叔叔阿姨講爺爺?shù)暮枚嗍论E,我才知道那個(gè)笑容可掬的“小老頭”做事非常嚴(yán)肅,對待工作非常認(rèn)真,尤其是上手術(shù)臺時(shí),沒有半點(diǎn)馬虎。時(shí)刻為病人負(fù)責(zé)。爺爺說:“我沒有選擇生命的權(quán)利,但我可以選擇工作。只要能為患者解除病痛,我的痛也就不痛了!

  爺爺患病10多年來,他毅然堅(jiān)守在手術(shù)臺上,做手術(shù)上萬例。在敬業(yè)奉獻(xiàn)中,爺爺譜寫了一曲“忠誠、堅(jiān)守、忘我”的生命之歌。我的爺爺劉永林,他是我的英雄!他就是我心中的“英雄魂”!是他讓北大荒精神升華,是他讓死神忘而卻步,又是他讓新的生命揚(yáng)帆起航。

  榜樣的力量就像一盞燈,給我照亮了前方的道路,爺爺用奇跡和生命詮釋了北大荒人日益?zhèn)鞒械谋贝蠡木瘢視r(shí)刻以爺爺?shù)脑捳Z鞭策自己!上學(xué)來,我憑著自己的努力刻苦學(xué)習(xí),四年來,我用一張張獎狀向爺爺證明,他的孫女一定不負(fù)所望!我要用優(yōu)異的成績接過歷史使命,成為白衣天使中的一員!我相信,星火相傳的精神必將在北大荒這片沃土上生生不息。我們,新一代的少年,祖國的未來,將承接起歷史的重?fù)?dān),擔(dān)負(fù)起民族的未來,在新的時(shí)代綻放出奪目的光芒!

英雄的作文 篇3

  古往今來的豪杰人物已有太多被捧上神臺。他們真實(shí)的血肉或早被磨滅殆盡,只留后人蒼白的贊美——英雄。那又何謂之英雄?我好像已從那句“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”中聽見那無韻之歌,無詞之曲。

  易水臨行,荊軻終已不顧,去往強(qiáng)秦。前路里沒有曙光,唯他心中的義如螢火自照。荊軻刺秦,是蜉蝣撼樹?伤詧(jiān)決地走向命運(yùn),刺出那一劍。所有的`一切已在匕首出圖那刻終止,他的義,已然完成。無論后人對他如何注解,于他而言,都是無他的圓滿。那是一種孤獨(dú)感,如同春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸多義士,恰是“知其不可而為之”使他們的生命豐滿,并綻放出英雄的光采,璀璨于浩瀚的歷史。

  這份孤勇,不也是感染了他的知己高漸離?秦始皇仰慕他的音樂才華,他卻不為所動,沒有屈服于權(quán)貴。他兩次用筑擊秦始皇,選擇反抗既定的命運(yùn),堅(jiān)持自己的大義。行為雖是有局限性的,可是“義”卻能超脫出那個(gè)時(shí)代。那個(gè)時(shí)代的英雄,堅(jiān)持自己的思想主張,或旁人無法理解的道義,都是以身為弦,奏出命運(yùn)的悲壯與孤獨(dú)。

  而又有蘇格拉底喝下毒藥,以死捍衛(wèi)自己的主張。他的弟子曾勸他逃走,他卻拒絕了,接受他支持的“民主”作出的判決,坦然赴死。如同前二者,他們何嘗沒有逃脫一死的機(jī)會?但是他們終究是脫出了自身的生死,著眼于這個(gè)時(shí)代,選擇為義而死。他們更不是天真的理想者,他們早見識了生活的磨難,發(fā)現(xiàn)世界也許并不值得他們以身殉道,但最后,還是畫上了樂章的句號。

  他們的人生,至今仍被人誤讀,以“失敗”冠之。可如魯迅先生所言“有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅!笔,實(shí)在是太過粗暴的概括。但我想,特立獨(dú)行如他們,也早拋下了他人的評判。

  千萬人追名逐利中,他們踽踽獨(dú)行,又跨越時(shí)空的心靈里相接相契,孤獨(dú)地奏響著英雄情懷。

英雄的作文 篇4

  誰讓我們走在干凈的街道上?誰來一個(gè)一個(gè)清理我們的垃圾?對!是他們,清潔工!

  我不知道星期幾。我去菜市場買早餐。天亮前,我獨(dú)自走在大道中央。突然,一個(gè)人影在我眼前晃來晃去。我想:會不會是鬼?不要找我,我只是一個(gè)過客。不要找我,不要找我,可是走近一看,原來是清潔工在掃地。唉,虛驚一場!奶奶跟我說:“我們有的人四五點(diǎn)就開始掃街了。我聽了之后,非常驚訝。四五點(diǎn)?真是英雄!

  每當(dāng)我們往地上扔垃圾的時(shí)候。你想過后果有多嚴(yán)重嗎?你有沒有想過讓清潔工掃地?也許是我們的粗心;也許是我們的本意;也許是我們的粗心。讓清潔工一個(gè)個(gè)打掃,弄得腰酸腿疼!

  清潔工,這個(gè)普通的稱號,這個(gè)“偉大”的稱號。清潔工,一個(gè)普通人,這個(gè)“偉大”的'人。

  清潔工,你是渭南和中國不可或缺的一員!你是我心目中最英雄最偉大的人!

英雄的作文 篇5

  當(dāng)5月12日國際護(hù)士節(jié)即來臨之際,我懷著沉痛的心情向您致敬。

  您美麗的白衣、柔順的外表,但卻有著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念。這就是做一個(gè)白衣天使的職責(zé)吧。當(dāng)我從報(bào)紙上認(rèn)識到您——葉欣阿姨——廣東中醫(yī)藥大學(xué)附屬第二醫(yī)院二沙分院急診科護(hù)士長。

  在我的心目中,您是一位了不起的白衣天使。在這次抗擊非典的工作中,您視疫情如命令,視病房如戰(zhàn)場,視病人如親人的高尚情操;還將人民群眾的身體健康和生命安全始終放在第一位,以大局為重,舍小家顧大家的無私奉獻(xiàn)精神值得每一人的學(xué)習(xí)。當(dāng)您自己在工作中不幸染上了非典型肺炎時(shí),您不是安靜的躺在病床上認(rèn)真地接受治療,而是記掛著非典病房里的幾個(gè)危重病人,并通過呼叫儀提醒您的同事們及時(shí)給病人們的檢查。

  你的自我犧牲的精神在網(wǎng)上有許許多多的網(wǎng)友給您留了些贊揚(yáng)的話語,很多人稱贊您為“人杰、天使、英雄……”有一位網(wǎng)友還送給您一首詩:“葉欣離去了,我的'心在顫動。讀者你的生命的美麗,讀者你經(jīng)過的沒有硝煙的戰(zhàn)斗。我們因?yàn)橛辛四氵@樣‘關(guān)愛他人奉獻(xiàn)自己’的新時(shí)代的白求恩,人性才被深深地喚醒。一切人間的美麗在你的英靈中展現(xiàn)!

  葉欣阿姨您是一位偉大的戰(zhàn)士,您是犧牲在沒有硝煙的戰(zhàn)場上;您是一位偉大的天使,是犧牲在神圣的工作當(dāng)中……您的犧牲是光榮的,因?yàn)槟呀?jīng)活在我們每一個(gè)人的心中,已被追認(rèn)為烈士。

  向您學(xué)習(xí)!

  向您致敬!

  xxx 5月11日

英雄的作文 篇6

  我讀了一本書,名字叫英雄人物,這本書講述了從古至今一代一代的英雄人物。他們都用平凡的一生做著不平凡的事,講述最多的是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的?谷諔(zhàn)爭的英雄們,他們把自己的鮮血和生命。都奉獻(xiàn)給了革命。

  劉胡蘭在童年時(shí)期,她親眼目睹了老地主橫行霸道。日本侵略軍,燒殺搶奪。這些都在他的心中埋下拉仇恨的種子。于是,在很小的時(shí)候,她就到處宣傳革命思想,慰問八路軍傷員,給八路軍做軍鞋,軍襪。給他們洗衣服。14歲的劉胡蘭被批準(zhǔn)入黨,但由于她的年齡太小,被批侯部黨員,到十八歲再轉(zhuǎn)正。當(dāng)劉胡蘭十五歲的時(shí)候,被敵人抓獲。劉胡蘭到最后的時(shí)候,臨危不懼。怕死不是共產(chǎn)黨員,劉胡蘭被敵人殘忍的'殺害。生的偉大,死的光榮。這是毛澤東為一個(gè)15歲的女孩寫的題詞。

  劉胡蘭這樣的英雄人物還有很多,他們一個(gè)個(gè)的英雄事跡,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們這種臨危不懼的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

英雄的作文 篇7

  每個(gè)時(shí)代,都有不同英雄的出現(xiàn)。這個(gè)春節(jié),新型冠狀病毒的出現(xiàn),導(dǎo)致全國人民人心惶惶,都在為武漢擔(dān)憂。在危急時(shí)刻,我們的抗疫英雄鐘南山老先生掛帥出征,還有許多默默無聞的醫(yī)護(hù)人員,沖在一線,堅(jiān)守崗位,為我們的健康保駕護(hù)航。

  面對這場突如其來的`疫病,鐘南山院士首先提出來這是一種人傳人的病毒,做好預(yù)防工作,沒事不要來武漢。而他自己作為84歲的高齡老人,卻站在了武漢的第一線。想到這里,我的眼角都濕潤了,這么可怕的病毒如果沒人敢說實(shí)話,不及時(shí)預(yù)防、隔離,將會給人們帶來無法預(yù)料的后果。鐘老先生,我們敬佩您!

  與此同時(shí),在這種緊急的情況下,還有許許多多的醫(yī)護(hù)人員勇敢的站出來和病毒搏斗,他們來自五湖四海,不管家人的反對,日日夜夜救死扶傷。白衣天使,你們把溫暖和安心留給了我們,把危險(xiǎn)留給了自己。你們才是最美的天使!

  愿鐘南山院士壽比南山,愿白衣天使早日歸來。在這里我深深地向你們致敬!向你們學(xué)習(xí)!

英雄的作文 篇8

  有的人會問我,你心目中的英雄是誰?我會理直氣壯地回答他,那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人——母親。

  每當(dāng)我快被困難擊倒的時(shí)的時(shí)候,身邊卻總是出現(xiàn)的母親的身影,她向我伸出那雙粗糙的手,說:“孩子,把手伸過來!庇谑牵瑡寢尃恐业氖,走過了那風(fēng)雨兼程的12年,從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路;從幼兒園的門檻到……

  每當(dāng)我考試考砸了的'時(shí)候,您卻沒有罵我,而是用您那親切的聲音教育我,輔導(dǎo)我,安慰我,對我說:“沒事的,一次小考而已,要把不會的搞懂才是最重要的,心在哪里成功就在那里呀!孩子……"

  每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾,我把事情的經(jīng)過向您傾訴衷腸后,您卻總對我說:“就算脾氣再好的人也會發(fā)脾氣;其實(shí)人生就是一盤棋,而與你對奕的是命運(yùn),即使命運(yùn)在棋盤上占盡了優(yōu)勢,即便你之剩下了一副殘棋,你也不要推盤認(rèn)輸,堅(jiān)持與命運(yùn)對一下去,人生往往在堅(jiān)持中轉(zhuǎn)機(jī)。

  平凡的人做出不平凡的事,她就好像一把綠傘,替我遮風(fēng)擋雨,無怨無悔,看啊,這就是我的母親,我心目中的英雄!

英雄的作文 篇9

  我們班有很多普通的同學(xué),但也有一位特殊的人,比方說我們組最后的那位同學(xué),也是我們班威信很高的人——李一晗。

  她是我們班的學(xué)習(xí)委員。要是我們班哪個(gè)人打架了,她連忙站出來解圍,路見不平拔刀相助。有人不會的數(shù)學(xué)題,她連忙進(jìn)行詳細(xì)的講解,循循誘導(dǎo),耐心講解。

  有一次老師沒來上課,上課鈴聲已經(jīng)響了兩遍,但老師還沒進(jìn)教室,教室里亂哄哄的,但她冷靜果斷的做出了決定:由她先穩(wěn)住教室讓班長去找老師。這個(gè)決定注定不平凡,我們班每一個(gè)人在她的指導(dǎo)下有序的自習(xí),老師進(jìn)來后夸獎她鎮(zhèn)定自若,第一時(shí)間作出判斷的精神值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)。

  她還有愛心,我們學(xué)校有一次研學(xué)活動是去敬老院。去的路上她盡著自己的職責(zé),讓我們有序不亂,到了之后我們要給老人捶背。我們有的嫌棄老人,但她沒有,依然和顏悅色面帶笑容,走到每一個(gè)老人身邊,一下一下,輕輕的.落下,給老人們捶背,老人們面色被敲出了紅潤,僵硬的胳膊舒展開來,連那些腿腳不便的老人,都好像能健步如飛似的。她給老人們按摩,她拿出了絕佳手法按摩到肩膀,捏一捏,舒舒服服,按摩到小腿,捶捶腿,舒展筋骨,拍一拍大腿,舒一舒肩膀,老人們好不快活。

  就是這樣一個(gè)助人為樂、孝敬老人的人被評為“寶雞十大愛心少年”,她成了我們的榜樣,做了我們心目中的好同學(xué)、好朋友,她就是我們心目中的英雄,我們的榜樣之星,激勵(lì)著我們做一個(gè)助人為樂、孝敬老人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。

英雄的作文 篇10

  在我們的生活中,總會有許多事情感動我們,令我們由衷地敬佩。

  那天,一位年幼的孩子獨(dú)自在家。大人有的上班,有的買菜了,他呢,爬到窗臺上玩,一不小心,頭卡在了防盜窗上。情況十分危急,孩子年齡小,頭卡在里面,無法透氣,極有可能窒息;長時(shí)間懸掛,也有可能掉落。

  一位大叔恰巧路過,他忙著去上班,看到這揪心的一幕,立刻停下腳步,從旁邊搬來梯子,像只敏捷的猴子一骨碌爬了上去。

  爬到孩子身邊,大叔用手舉著孩子,表情鄭重,像一個(gè)訓(xùn)練有素的軍人。只是雖然有人打了電話,但消防車遲遲未到。時(shí)間長了,大叔汗流浹背,喘著粗氣,眉頭揪在一起。他有些吃不消了。

  大叔知道,他無法放棄,只能選擇堅(jiān)持。他頂著酸痛,忍著炙烤,還不停地鼓勵(lì)著孩子:“孩子,沒事,放心,有叔叔在。”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。

  終于,大家期盼的`消防車來了,小孩子被救了出來,大叔也露出微笑。所有人的掌聲也隨之而起,傳播到很遠(yuǎn)。

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