我身邊的良師

　　今天又是一年一度的教師節(jié)，我看見了很多老師都得到了學(xué)生的禮物，所以今天就來說說教師。

　　教師，不一定局限于長輩，或必須要立于三尺講臺上的人，亦可是一草一木，同輩中人。但凡能讓我感悟且敬佩的人皆都可以是我的老師。而在清瀾山學(xué)校，我覺得我的好朋友王俊弘可以成為我的“老師”。

　　我跟王俊弘都是清瀾山第一屆過來的，當(dāng)了整整四年的同學(xué)和朋友，三年的同班。從四年的接觸來說，王俊弘一直都給我一種十分莊重和沉穩(wěn)的感覺，雖然沉穩(wěn)，但并不固執(zhí)死板，也是一個十分樂觀的小少年。在同學(xué)們的眼中，王俊弘是一個積極熱心的好“市民”。但凡年級上有同學(xué)有了什么困難，總是少不了他的熱心援助。在童子軍的海島上，有個同學(xué)感冒了，王俊弘及時的送上了他的安慰話語，并且囑咐那位感冒的同學(xué)多喝姜茶。穿越海地的時候，凡是跑的快的都在前面沖了，王俊弘自告奮勇的殿后，幫忙照顧那些體力不怎么強的同學(xué)。

　　王俊弘不但在同學(xué)們中的口碑極好，在老師的心目中也是能力卓越，令人貼心的人。還記得在去年的某一科的課上，由于我感覺老師講得沒意思，性格稍稍偏激的我還和老師杠上了，因此還拿了好幾次警告。王俊弘?yún)s從來沒有在課上有過這樣的念頭，他總是積極地參與課上的學(xué)習(xí)。他私下也多次勸我消停一會，我也逐漸意識到了我又杠不過老師，跟老師杠只是自討苦吃，得不到便宜，可能還會有更嚴(yán)重的后果。

　　在我真正想上一下物理課的時候，由于我太多節(jié)課沒聽，很多知識都不會，請教王俊弘他也不辭辛苦的幫我，并且還把他的筆記借給了我，幫助我更加輕松的掌握知識點。

　　毫無疑問，從王俊弘身上有著太多東西我可以學(xué)習(xí)了，不管是在精神的層面還是在行動上。我思想比較偏激，喜歡幻想天上掉餡餅，執(zhí)行力不強，學(xué)習(xí)沒有明確的目標(biāo)。而王俊弘成熟冷靜，自律且有很強大的執(zhí)行力，對于學(xué)習(xí)有著很明確的要求，嚴(yán)以律己，不浪費一絲一毫的時間。這些都是在步入高中后的我必須要學(xué)習(xí)的。

　　王俊弘除了是我的朋友，更像是我的良師。他那高貴優(yōu)雅的品行和靈魂屹立在我的心中鞭策著我，帶我走向下一個勝利！

【我身邊的良師】相關(guān)文章：

我的良師作文03-13

我的良師作文12-20

我心中的良師作文03-11

我心中的良師作文02-22

(精華)我的良師作文12-22

我心中的良師作文03-02

我的良師益友作文08-17

是我的良師益友作文01-19

我的“良師益友”作文01-04