英雄作文6篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的英雄作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄作文 篇1
“汶川”，一個(gè)不起眼的山鎮(zhèn)因?yàn)?zāi)難而變得家喻戶曉，成為世人矚目的焦點(diǎn)； “5.12”，一個(gè)平常的時(shí)間因?yàn)?zāi)難而變得不再平常，將永久銘刻在人們心間。八級(jí)的地震讓汶川山崩地裂，地動(dòng)山搖，青山綠水的汶川在哭泣，勤勞善良的人們在流血，處處可見廢墟一片。當(dāng)災(zāi)難來臨之時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無情地掩埋在廢墟之下，一個(gè)個(gè)忙碌的身影在跟黑暗的死神爭分奪秒，演繹著一幕幕催人淚下的人間真情。
為了救同學(xué)而自斷手臂的白樂瀟。地震發(fā)生時(shí)，十二歲的她，胳膊被教室的門卡住，為了讓后面的同學(xué)跑出教室，她忍住巨痛自己把胳膊拽斷了。同學(xué)得救了，她卻從此失去了一條手臂，真是多么堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的壯舉啊！
小林浩是映秀小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)大家都往外跑，卻被板子砸倒在地。當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)女同學(xué)的哭聲，是小林浩帶領(lǐng)大家唱歌，一首《大中國》唱完后，女同學(xué)不哭了。兩個(gè)小時(shí)后，小林浩開始慢慢挪動(dòng)身子向外爬。由于個(gè)子小，他幾經(jīng)努力終于爬出了廢墟。逃出生天的他沒有跑，而是又爬了回去，連拖帶拽地將兩個(gè)昏迷的.同學(xué)拉出廢墟。 被問到為什么要這么做時(shí)，他只是稚氣地大聲宣告：“我是班長”。從那天起，人人都叫他“小班長”。
……
一方有難，八方支援！千家萬戶情何堪，眾志成城感山川！
一場無情的災(zāi)害，牽動(dòng)著億萬中國人的心；一座默默無聞的縣城，卻瞬間匯聚了無數(shù)愛心。那親切的迷彩色，那熟悉的臂章，那久經(jīng)磨礪獨(dú)有的眼神——那不正是我們?nèi)嗣褡拥鼙鴨�？從那一刻起，一趟趟軍列晝夜兼程，一架架飛機(jī)騰空而起，一輛輛軍車風(fēng)馳電掣，一支支隊(duì)伍冒雨挺進(jìn)，一個(gè)個(gè)勇士艱難跋涉，救援隊(duì)來了，志愿者來了……汶川有希望了！
而千里之外的我們，在全國哀悼日的第一天，當(dāng)五星紅旗緩緩降下，警報(bào)第一次為死難的同胞響起時(shí)，我們感同身受肅立默哀3分鐘，那一刻我能感受到全班五十顆心臟在跳動(dòng)的聲音；在觀看汶川大地震紀(jì)錄片時(shí)，同學(xué)們臉色凝重低沉，淚水不由自主地在臉頰流淌，心中默默地祈禱著；在捐款賑災(zāi)儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師發(fā)出倡議，為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我們自覺地排著隊(duì)把自己的零花錢捐了出來，那專注的眼神，是同學(xué)們的信念——汶川一定要挺住�。�
時(shí)間的年輪從我們身邊悄悄擦身而過，一年即將過去了，汶川挺住了，家園重建了，又是一片繁榮景象。中國變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，在百年的奧運(yùn)會(huì)開幕式上，小林浩——祖國的未來和巨人姚明一起走過來了。
“我們的大中國呀！好大的一個(gè)家，永遠(yuǎn)那個(gè)我要伴隨她，中國祝福你，你永遠(yuǎn)在我心里……”這悠揚(yáng)的歌聲在我心中久久地回蕩著。
英雄作文 篇2
我相信每個(gè)人心里都有一個(gè)英雄，可能是每天站崗的警察叔叔，可能是幫助我們戰(zhàn)勝病魔的白衣天使，可能是勤勞的出租車司機(jī)。但我心目中的英雄是清潔工。
炎熱的夏天，陽光照耀著城市，沒有人沿著道路行走。只有我們城市的“英雄”走在路上，就像一個(gè)火鍋�？粗麄兒沽鳑驯�，衣服濕透，他們?nèi)匀灰谎圆话l(fā)地工作著。
在寒冷的冬天，我們都在家里玩得很開心�？措娨暎蹬瘹�。但是清潔工在干什么呢？他們?nèi)匀灰谎圆话l(fā)地在荒蕪的`路上工作�？赡苁橇鞅翘�，打噴嚏，打寒戰(zhàn)，時(shí)不時(shí)呼氣取暖。周圍沒有行人，只有來往的車輛。
有一天我下樓去倒垃圾，看到幾個(gè)清潔工提著一個(gè)很重的垃圾桶，在垃圾車?yán)锵氚牙钩鰜怼Ｒ魂囷L(fēng)吹來，我聞到垃圾車的味道，微微蹙眉。你可以看到清潔工穿著褪色的衣服，使勁舉起垃圾桶，臉上的汗一滴一滴的流下來。這一幕深深的印在我的心里，我忍不住贊嘆他們
清潔工的每一只手，清潔工的每一個(gè)彎，清潔工臉上的每一條皺紋，都帶來了城市的美麗。他們是我心中的英雄！
英雄作文 篇3
漫畫中的一個(gè)同學(xué)退步到98分，得到的是巴掌。另一個(gè)同學(xué)進(jìn)步到61分，得到的卻是獎(jiǎng)勵(lì)。由這種進(jìn)步與否來衡量學(xué)生是否優(yōu)秀未免太過絕對(duì)了。同樣是學(xué)生，卻因成績進(jìn)退與否而受到了兩種截然相反的待遇。
僅 從一方面就判定一個(gè)人是好是壞太過片面了。家長只憑成績單來檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，真實(shí)情況往往卻被蒙蔽。一個(gè)學(xué)生在學(xué)校所做的努力，絕對(duì)不是僅憑一張成績 單就能反映的，成績只是表面，只是學(xué)生在這場考試中的表現(xiàn)。難道進(jìn)步就是開竅而退步就是不努力嗎?其實(shí)不然，任何一次考試都有可能失誤，學(xué)生的價(jià)值也不應(yīng) 該從這里評(píng)判。
人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑是多樣的，并不是每一個(gè)人都只有在成績方面有所建樹才是真正的偉人。像那四面楚歌的項(xiàng)羽，在巨鹿之戰(zhàn)中一舉擊潰了秦軍的最后力量，為抗秦的.最大功臣，使秦國再無反擊之力，雖然最后敗軍，天下被劉邦統(tǒng)一，但他的偉大仍被后人所歌頌。
我們評(píng)判一個(gè)人，不應(yīng)只從表面的成績主觀判斷，而應(yīng)全面分析，要從各個(gè)方面去衡量，只因成績的退步與否來判斷他是否為英雄，未免太不公平，太不科學(xué)，也太過絕對(duì)了。
英雄作文 篇4
英雄？英雄可能不是一個(gè)完美的人，但他一定有著偉大的斗志。這都值得讓我們學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
每當(dāng)我情緒低落，每當(dāng)我想要放棄時(shí)都會(huì)想起他。
你只會(huì)聽到他創(chuàng)作的歌有多動(dòng)人，但你卻不知道他背后的努力；你只會(huì)看到他的堅(jiān)強(qiáng)，卻不知道他背后的唏噓；你只會(huì)看到他的輝煌，卻不知道他背后遭受的冷眼。他就是Boyond樂隊(duì)中的'成員——黃家駒。
黃家駒是音樂奇才，但你不知道他成功背后的心酸經(jīng)歷：他的第一把吉他是拾來的，破得白送給別人也沒人要。他面試第一家音樂樂隊(duì)，沒過多久，老板就把他踢走了，原因是他彈得太“垃圾”。當(dāng)時(shí)他發(fā)誓一定要超越別的吉他手。于是，他把自己關(guān)了起來，苦練三四個(gè)月，終于練出了一手好吉他。他的音樂之路開始了，然而卻很艱難，前期他不出名，沒錢，開不了演唱會(huì)，就去KTV里唱些“口水歌”積攢人氣，最后以《海闊天空》、《大地》打開了他的音樂之路，因?yàn)槔锩娴母柙~唱出了人們的心聲……
從開始的小人物，到成為大人物，他經(jīng)歷很多。曾開不起演唱會(huì)，自己的Bryond樂隊(duì)面臨解散到最后走向成功。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，只要不放棄，我們的閃光點(diǎn)在某一天總會(huì)被發(fā)現(xiàn)！
每當(dāng)我想放棄時(shí)，就聽聽Beyond的歌，想想其中成員努力奮斗的過程，我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺下去。沒有原因，只是為了自己當(dāng)初所要奮斗的目標(biāo)。不忘初心，堅(jiān)持奮斗才會(huì)做出優(yōu)秀的自己。
謝謝你，我的英雄，是你讓我在氣餒時(shí)找回自我，在我想放棄時(shí)堅(jiān)持下去，是你讓我學(xué)會(huì)奮斗下去。你就是我心中的英雄！
英雄作文 篇5
何謂英雄？聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。英雄，有勇有謀，豪氣沖天，為心中志氣而英雄赴死；英雄，俠肝義膽，視死如歸，為心中正氣而挑戰(zhàn)強(qiáng)權(quán)；英雄，無私忘我，舍生忘死，為民族尊嚴(yán)而浴血奮戰(zhàn)。英雄是讓我們?yōu)橹撤N精神品質(zhì)而覺觸動(dòng)的人，是讓我們的敬佩之情油然而生的人。成敗并不能定義“英雄”一詞，因此，不以成敗論英雄。
“力拔山兮氣蓋世。時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”絕命一詞中，項(xiàng)羽滿身的豪氣盡顯，滿腔的深情盡露，這首詞既顯示了他對(duì)自身的自信，又難掩他對(duì)時(shí)局的嘆息。因?yàn)檑蛳乱粦?zhàn)的敗績，項(xiàng)羽寧自刎于烏江也不肯過江東，以求無愧江東父老。驍勇善戰(zhàn)的西楚霸王，終究選擇了以死結(jié)束一身榮光。僅是一河之遙，卻是生死之界，斷絕了西楚霸王項(xiàng)羽的功成之路。既愛江山又愛美人的項(xiàng)羽一生可謂快意，可謂坦蕩，卻落得一個(gè)自刎的下場。但悲慘的結(jié)局并不能否定項(xiàng)羽的英雄氣。巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽破釜沉舟消滅秦軍，一舉扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。“力拔山兮氣蓋世”的英雄形象在此得到充分體現(xiàn)。因此李清照在詩中寫道“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！�，他依然是受人敬仰的一位英雄，一位悲情英雄。
易水邊，哀風(fēng)蕭蕭，古時(shí)的歌聲回蕩在今世的人的耳邊�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！焙椭杪暎�(fù)著使命，不畏強(qiáng)秦，視死如歸。秦大統(tǒng)一的局勢已定，這是歷史的`趨勢。荊軻刺秦注定是失敗的，但刺秦的失敗能說明荊軻不是英雄嗎？不，我想，正是因?yàn)榇虤⑹〔旁炀土饲G軻的成功，才能留名后世。在國家生死存亡的關(guān)頭，為國為民，毅然踏上刺秦之路。俠義，這就是他的信仰，這就是那個(gè)時(shí)代刺客的信仰。
在南宋末年，即將滅亡之際�？乖獙㈩I(lǐng)文天祥作下《過零丁洋》一詩�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”一句千古流傳，將文天祥視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)和大義凜然的英雄氣概永遠(yuǎn)的留在了世人的記憶里，刻骨銘心。文天祥寧死不屈，用鮮血書寫心中的誓詞，為國效忠，無比壯烈，無比磅礴。人生哪有不死的呢？只希望留一片愛國丹心照耀史冊。
項(xiàng)羽、荊軻、文天祥……誰能說他們不是一位英雄呢？一將功成萬骨枯，我們每一個(gè)人都期望成功，但成功的路上必定有犧牲�！俺晒Α边@兩個(gè)字也許太過耀眼，有時(shí)甚至讓我們忘記了它真正的含義，過度追求，逐漸迷失。英雄不一定是最后的成功者，最后的成功者不一定是英雄。不以成敗論英雄。
英雄作文 篇6
這注定是一個(gè)難以入眠的夜晚，雨水模糊了雙眼。哭聲在細(xì)雨中回旋。一個(gè)兩歲男孩哭喊著找她的媽媽。
“媽媽，我要媽媽，媽媽，快點(diǎn)回家……”這一聲媽媽喊得人撕心裂肺，淚流滿面。清明節(jié)快到了，無助的孩子卻不知道媽媽已經(jīng)犧牲了，他不知道媽媽再也聽不到他稚氣的哭啼，他不知道媽媽再也不能輕輕地哄著他入睡。他不知道這是一個(gè)綿綿無期的夢。
在這清明到來之際，年邁的父母更是揪心的想念著自己的女兒。年邁的'父親臉含熱淚為獨(dú)生女寫下了最后的祭文:親愛的女兒，你的年齡定格在了29歲9個(gè)月零20天，你在天堂快快樂樂，我們永遠(yuǎn)愛你，一直想你。母親的淚早已流干，一遍遍親吻著女兒的照片，一遍遍呢喃著女兒的乳名，好像女兒還在身邊。白發(fā)人送黑發(fā)人的心酸你們可曾體會(huì)過？她們還夢想著在晚年的時(shí)候能和女兒一起甜甜美美的生活，可是這已經(jīng)成為一個(gè)遙遙無期的夢。
清明節(jié)到了，而她年輕的丈夫卻在強(qiáng)作歡顏，生怕被孩子識(shí)破，那個(gè)美麗的謊言，只能一次次的重復(fù):媽媽在醫(yī)院，媽媽還在加班。手機(jī)里珍藏著他們兩個(gè)人的對(duì)話，但是他們?nèi)f萬沒有想到短短幾句話，竟成妻子再也無法兌現(xiàn)的遺愿。親愛的多想再陪你去染發(fā)，多想再陪你去美容，多想一家三口去吃一頓熱干面。多想、多想像大學(xué)時(shí)候那樣，兩個(gè)人手拉手，坐在草地上。可是這已經(jīng)成為遙遙無期的夢。
你可否知道這位英雄的名字？這位英雄的名字叫做夏思思。她是一名湖北省武漢市協(xié)和江北醫(yī)院（蔡甸區(qū)人民醫(yī)院消化內(nèi)科）醫(yī)生。在疫情來臨時(shí)，在國家和人民利益處在危急關(guān)頭的時(shí)候。她告別了年邁的父母，深愛的丈夫和牙牙學(xué)語的孩子。不顧一切沖在前頭，挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命，而自己卻不幸被病毒感染。永遠(yuǎn)離開了她最愛的親人，永遠(yuǎn)離開了她熱愛的醫(yī)學(xué)事業(yè)。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，無數(shù)個(gè)夏思思一樣的家庭失去了歡聲笑語，一家人的團(tuán)圓都成了遙遙無期的夢。但是她們無怨無悔。人民永遠(yuǎn)記著她們，祖國永遠(yuǎn)感謝她們。在這淚雨紛飛的節(jié)日我們難以入眠。只有英烈的精神永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每個(gè)活著的人。
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