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心中的英雄作文

時(shí)間:2024-02-18 12:21:05 寫(xiě)人的作文 我要投稿

(集合)心中的英雄作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的心中的英雄作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)心中的英雄作文3篇

心中的英雄作文 篇1

  那是公元前228年,易水岸邊,衰草連天,臨時(shí)搭起的草亭內(nèi),一方黑色木案,一斛清洌燕酒。

  眾人舉杯,北風(fēng)寒,冷徹心骨,蕭蕭聲呼悲于天地。眾人心知,此地一別離,再無(wú)相見(jiàn)之日,皆白衣冠以送之,雪白的一片,襯映著滄藍(lán)的一片易水。冰天冷月,殘陽(yáng)似血,馬嘶聲咽,北雁鳴空絕。

  高漸離擊筑,那樣得凄婉動(dòng)聽(tīng)。荊軻和而歌:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”悲歌未徹,啼聲一片。燕地的冬日,滴水成冰,更冷的是送行者的心,友人高漸離收樂(lè)而起,曲終,人將散,眾人皆與荊軻訣別,軻重負(fù)國(guó)家之存亡重任,一人命換燕國(guó)之存,此乃重國(guó)家而輕個(gè)人之義也,一時(shí)間嗚咽聲起。

  向西邊走的車越來(lái)越遠(yuǎn),直至消失在寒風(fēng)中,易水邊,白雪地,北風(fēng)緊,四圍飄絮中,一鞭殘照里,遍人間悲傷填胸臆。

  在駛往秦國(guó)的途中,淚水已被風(fēng)干,駕車的手早已凍得失去知覺(jué),臉上的淚已經(jīng)風(fēng)干,只覺(jué)得臉凍得生疼。只聽(tīng)得,車內(nèi)荊軻喃喃自語(yǔ):“以一人之命,二人之命換一國(guó)之安寧,足矣,足矣——

  “先生——”我欲語(yǔ),然此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)化作滿腔悲憤,竟令我渾身顫抖。今日,我與心最敬仰的英雄一起,日夜西行,前向虎狼之秦,駛向壯士千古的征程。

  我被阻于秦王大殿,章臺(tái)宮大殿巍巍,一架飛橋橫跨渭水,將一眼望不到邊的一片,猶如仙宮玉宇,氣勢(shì)如弘。荊軻沒(méi)有看一眼,只疾步向前,脫鞋去襪,直入大殿,我看到身后捧著木匣的'秦午陽(yáng),稍稍遲疑,他回過(guò)頭,看了我一眼。

  我知,秦午陽(yáng)手中所捧的木匣,便是太子丹敬獻(xiàn)給秦王的江山圖。我握緊了拳頭。

  深施一禮,我轉(zhuǎn)身離去,宮殿外,我佯裝給馬飲水,悄然騎上千里名駒骕骦,飛馳而去。

  大殿內(nèi),荊軻緩慢展開(kāi)地圖,我知道,我知道,此時(shí),一把致命的匕首將立刻閃出,圖窮而匕見(jiàn)!

  大殿,荊軻大喝一聲便沖上前一手抓住秦王的袖子,一手持匕刺過(guò)去,不料秦王一個(gè)翻身躲過(guò),一場(chǎng)在宮殿的追逐戰(zhàn)展開(kāi)了,由于秦國(guó)有規(guī),上殿者不得帶尺兵,所以眾臣也不知如何是好,目瞪口呆地看著二人,秦王的醫(yī)師將藥箱擲過(guò),秦王斷其左股,荊軻受到八處傷害,靠著柱子邊上對(duì)秦王破口大罵,最終被侍衛(wèi)拖走斬殺。

  骕孀如電,瞬時(shí)離開(kāi)王城,回首秦宮,灰色的宮宇蒼茫如夢(mèng),我的淚如雨下,縱然千載之下,有多少人,為這一時(shí)刻,捧上一鞠英雄淚。

心中的英雄作文 篇2

  提到英雄,大家總會(huì)思考什么樣的人才算是英雄?也許你會(huì)說(shuō)那些不怕困難,英勇過(guò)人,有偉大事跡的人才算是英雄。而在我心中,英雄,不一定要經(jīng)歷刀槍血雨;不一定要與水火拼搏;也不一定在困難面前做出生死的抉擇;只要他以赤城的心對(duì)待每個(gè)人,只要他懂得默默奉獻(xiàn)不求回報(bào),他就是英雄。

  在我小時(shí)候,我心中就有一位英雄,她可以做出好吃可口的飯菜,洗出干凈飄香的衣服。當(dāng)我晚上做噩夢(mèng)醒來(lái)時(shí),只要看到她在我身旁,心中的恐懼就會(huì)灰飛煙滅;當(dāng)我心情不好時(shí),只要看到她臉上那帶著安慰的微笑,我的心情就像雨后的彩虹,她就是我幼小心靈的英雄——媽媽。

  當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我童年的心中又多了一位英雄。因?yàn)樗裁炊级,什么都?huì),她教我知識(shí),告訴我做人的道理。那時(shí)的我就如一張透明的白紙,而她卻在這張白紙上為我描繪出絢麗多彩的圖畫(huà)。她就是我心中的英雄,我的'啟蒙老師——王淑梅。

  當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,步入初中,那些懂孝的少年又成了我心中的英雄。16歲的少年邵帥,他為了救母捐獻(xiàn)了自己的骨髓;15歲的姑娘路玉婷,她為了救母每天不停地奔波掙錢(qián);6歲的小姑娘黃鳳,十年如一日地照顧癱瘓的爸爸和年邁的奶奶,從不畏艱難困苦……在他們的身上我看到了新一代青少年的風(fēng)采,而他們的身影將永遠(yuǎn)印刻在我的心田。我以他們?yōu)楹溃运麄優(yōu)榘駱印?/p>

  隨著我們年齡的不斷增長(zhǎng),我們對(duì)英雄有著不同的見(jiàn)解。但在我心中,不變的是:英雄永遠(yuǎn)能給我們樹(shù)立榜樣,能給我們前進(jìn)的力量。

心中的英雄作文 篇3

  我讀了《李寄斬蛇除民害》這篇見(jiàn)義勇為的故事,很受感動(dòng)。

  在我國(guó)古代東越的閩中群,有一座庸嶺。在這庸嶺西北部一個(gè)山洞里有一條生長(zhǎng)百年的.大蛇。這條大蛇經(jīng)常出來(lái)作惡,人們懼怕。有人說(shuō):“只有供十二、三歲的童女給她吃,就可以從此消災(zāi)!币虼嗣磕甏蠹s有九個(gè)無(wú)辜的女孩先后葬身蛇腹。

  這年,人們又在找童女,但沒(méi)有找到合格的。李寄這個(gè)女孩十分聰明,她沒(méi)經(jīng)過(guò)父母的同意,就準(zhǔn)備去殺死那條大蛇。李寄牽著大黑狗,手里拿著寶劍,來(lái)到蛇洞口。李寄看見(jiàn)這條蛇后,放出黑狗咬死蛇的頭,再用寶劍它身子切成幾段,終于把蛇殺死了。

  這個(gè)消息傳到每個(gè)人的耳中,大家都稱贊這位小姑娘李寄聰明勇敢。

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