人物英雄作文3篇[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的人物英雄作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人物英雄作文 篇1

　　劉備出生于織席販履的家庭，卻是皇室帝胄，胸懷大志，決心匡扶漢室;他是戰(zhàn)火連天的三國時代唯一提出“得民心者得天下”的人。他身邊有五虎將，有臥龍鳳雛，劍鋒所指，民心所向，萬眾皆服。

　　劉備身長八尺、雙耳垂肩、兩手過膝，堂堂一番帝王之相，君子之風(fēng);他剿黃軍，敗曹賊，滅袁術(shù)，為朝廷立下了汗馬功勞。武有關(guān)張趙馬黃，文有臥龍鳳雛，城有荊襄西川，兵有數(shù)以萬計，以“漢賊不兩立，王業(yè)不偏安�！钡目谔柡蛯嶋H行動，成為了三國霸主之一。

　　劉備的“桃園三結(jié)義”讓他身邊多了兩位無敵于天下的'戰(zhàn)友、兄弟，這兩位忠義豪俠的英雄死心塌地跟著他闖天下，他們的缺點在劉備面前銷聲匿跡，而在他人面前卻暴露無遺，可見劉備有著強(qiáng)烈的凝聚力和非凡的性格魅力。接著，趙云、馬超、黃忠鄧婕皆被劉備收納麾下，讓他們帶著身經(jīng)百戰(zhàn)的兵士為蜀國打天下。劉備既達(dá)到了“兵不再多而在精”的必勝之道，又達(dá)到了“以仁義治天下”的重要方略，這實在是到了讓孫權(quán)、曹操望而不可及的境界。

　　劉備，仁義、有領(lǐng)導(dǎo)力，可惜太重情義，最后弄得文只剩諸葛亮，武只剩趙云，獨(dú)木難支，最終蜀漢漸漸一蹶不振，走向了滅亡。

人物英雄作文 篇2

　　我心目中的英雄，就是《豬豬俠》這部動畫片里的主人公，豬豬俠了。

　　看了這部動畫片，里面的人物讓我最喜歡的，就是“豬豬俠”了。他善良、團(tuán)結(jié)、勇敢，面對邪惡勢力重未懼怕。他不僅富有很深的正義感。同時，又不缺乏，幽默和搞笑的能力。棒棒糖是他的最愛。他的殺手锏就是變身鐵拳虎。敵人在他的進(jìn)攻下，總是無處可逃，無處可躲，直到被豬豬俠收服。他的善良也不會避開那些作惡多端的怪獸，被他打敗的壞人，他也從不會趕盡剎絕，都會給其改過自新的機(jī)會。

　　記得有一集演的是，一只怪鳥把民航的客機(jī)撞毀了。當(dāng)時還好沒有人受傷，只是飛機(jī)嚴(yán)重受損。豬豬俠得知情況后，立即和他的，團(tuán)隊趕赴現(xiàn)場救援。此時怪鳥，已經(jīng)逃離現(xiàn)場。豬豬俠雖有銅拳鐵臂，但是，它不會飛。這時，就要借助他的伙伴小菲菲的力量了。小菲菲變身為一只仙鶴，搜尋怪鳥的蹤跡。小菲菲發(fā)現(xiàn)怪鳥后，便窮追不舍，并牽制住怪鳥。同時，給豬豬俠發(fā)去怪鳥在這的信號。豬豬俠和他的其他伙伴很快趕到。豬豬俠和超人強(qiáng)合力將怪鳥治服。豬豬俠向怪鳥問其原由，為何要攻擊飛機(jī)。原來，飛機(jī)上裝了一種聲波裝置。這種裝置可發(fā)出一種超聲波，可以驅(qū)趕小鳥，從而防止鳥撞。怪鳥聽到聲后，怕飛機(jī)傷害自己的寶寶，所以才向飛機(jī)發(fā)起進(jìn)攻的`。原來如此，怪鳥也是愛子心切，情有可原。豬豬俠告知怪鳥超聲波的真正用意，只要怪鳥以后洗心革面，便不追究它這次的行為了。怪鳥連連點頭，并保證以后絕不再犯。

　　這件事不僅體現(xiàn)了，豬豬俠對怪鳥的寬容，更證明了他和隊友的團(tuán)結(jié)。豬豬俠就是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心目中的英雄。

人物英雄作文 篇3

　　 中國英雄人物數(shù)不勝數(shù)，古今中外，又有多少人民英雄壯烈犧牲，有些英雄人物雖未犧牲，卻以超人般的毅力克服常人難以克服的困難令人敬佩，令我難以忘懷的便是張海迪。

　　 她是一位漢族人，1955年出生于山東省濟(jì)南市，黨員，現(xiàn)任中國殘聯(lián)主席。

　　 不幸的她從小患上脊髓血管瘤。在這些艱苦的歲月里，她究竟又是如何度過？小海迪先后動過6次手術(shù)，共摘除了6塊椎板，命雖保住了，可這也注定她今后的日子都要在輪椅上度過，可身處不幸的海迪仍不灰心，她開始自學(xué)針灸，經(jīng)常不顧危險地拿自己的身體做練習(xí)。

　　 她用自學(xué)的十幾種醫(yī)學(xué)書籍和科院校的部分材料，熱情地為鄉(xiāng)親們治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾」惨蝗f多人次，仍毫無怨言，被鄉(xiāng)親們親切地稱為“80年代的新雷鋒。”

　　 然而，海迪在為他人解除痛苦時，自己也以頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)�，她也曾親手剜去身上帶血的腐肉，甚至也想過自尋短見，但她最終還是造反了堅強(qiáng)，選擇了要做生活的強(qiáng)者。

　　 她一邊同病魔抗?fàn)�，一邊努力學(xué)習(xí)，她自學(xué)的'英語、日語、德語和世界語，為她后來文學(xué)的成就打好了堅實的鋪墊！

　　 她創(chuàng)作的作品《輪椅上的夢》、《向天空敞開窗口》、《生命的追問》、《鴻雁快習(xí)》……無不向人們展示，一個殘疾姑娘同命運(yùn)抗?fàn)幍膱詮?qiáng)意志和對生活、生命的熱愛和向往，與堅強(qiáng)斗志，鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。

　　 張海迪用自己的實際行動證明了自己才是命運(yùn)的主宰者，自己決不向命運(yùn)低頭，她的堅強(qiáng)斗志是國人的驕傲，也令人敬佩。

　　 張海迪，你是生活的強(qiáng)者！你真不愧是輪椅上的英模！我會永遠(yuǎn)把你銘記在心的！

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