[經(jīng)典]心中的英雄作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的心中的英雄作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心中的英雄作文 篇1

　　當(dāng)我在電視機(jī)前觀看本屆殘奧會(huì)的開幕式時(shí)，中國殘奧會(huì)健兒在鳥巢點(diǎn)燃圣火的激動(dòng)人心的場面深深地打動(dòng)了我，我不禁向我心中的英雄默默地致意！

　　開幕式前夕，隨著每一次五彩繽紛的禮花沖上天空，時(shí)間就離殘奧會(huì)開幕式更近了一步，終于只剩下十秒鐘了。這是鳥巢上空出現(xiàn)了禮花組成的數(shù)字，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”，殘奧會(huì)開始啦！全場發(fā)出震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，我在電視機(jī)前也拍紅了手，興奮得不能自已。然后禮花齊放，它們射在空中像是朵朵花兒在空中綻放，爭奇斗艷，十分美麗多姿，還有形似金色瀑布的煙花在鳥巢上空劃過，接著我們又觀看了《四季》、《太陽鳥》等節(jié)目，但是讓我記憶猶新的是點(diǎn)燃主火炬這個(gè)儀式，因?yàn)樗�體現(xiàn)出殘疾人對(duì)美好生活的憧憬和自強(qiáng)不息的精神。

　　當(dāng)場內(nèi)主火炬的點(diǎn)燃儀式即將開始時(shí)，只見盲人平亞麗舉著火炬，在一條可愛機(jī)靈的導(dǎo)盲犬的引導(dǎo)下，把最后一棒火炬?zhèn)鬟f給了中國殘奧會(huì)健兒———侯斌。這時(shí)我心中有一個(gè)巨大的疑問，“他怎么能把神圣的主火炬點(diǎn)燃呢？”，結(jié)果卻令我十分震驚！在全場觀眾的注目下，侯斌雙手抓住一根細(xì)長的繩子，開始向上攀登。哦！剎那間縈繞在我心中的迷團(tuán)終于解開了，他是要坐在自己的'輪椅上，用雙手拉著繩子向上攀爬到三十九米高的主火炬燃點(diǎn)。想想我平時(shí)爬六層樓就會(huì)累得夠嗆，對(duì)于坐在輪椅上的一名殘疾運(yùn)動(dòng)員來說，僅僅憑著一雙手，卻要攀爬到三十九米的高空，這無疑是雪上加霜，難上加難�。∥也恢每煞竦�?fù)u搖頭，果然不出我所料，他剛爬到一半，就爬不動(dòng)了，但他只是稍稍休息了一下，就又開始攀登。這時(shí)我清晰地看見他臉上汗水滾滾，手不停地顫抖，力量快要用完了�？墒撬�在我們期盼的眼神下，再次把堅(jiān)毅的目光投向未燃的圣火，選擇了繼續(xù)挑戰(zhàn)。此時(shí)一首激昂的歌曲響徹全場，這首歌仿佛化作一股無窮的力量，傾入運(yùn)動(dòng)員的心田。只見他咬緊牙關(guān)，拼命攀爬，終于升到了主火炬燃點(diǎn)，這時(shí)他用手艱難地舉起火炬，點(diǎn)燃了引火線，隨著一簇沖天火光出現(xiàn)在祥云火炬上，久違了四年的殘奧會(huì)正式開始了！頓時(shí)全場歡聲雷動(dòng)，鳥巢變成了歡樂的海洋，有的觀眾歡呼雀躍，有的觀眾流下了激動(dòng)的淚水！

　　侯斌成功了，他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！在他身上，反映出殘疾人身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀品質(zhì)，也表明了殘疾人希望和正常人一樣平等的心愿，弘揚(yáng)殘奧精神，享受“超越·融合·共享”的快樂！

　　我作為一名中國的青少年，我不僅要向殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)健兒們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔、不斷進(jìn)取的精神，我更要以最好的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們，因?yàn)樗麄兪俏倚闹械恼嬲�的英雄�?/p>

心中的英雄作文 篇2

　　我心中的英雄是爸爸，他可厲害了。在家里可是擔(dān)任很多職業(yè)，水電工，保姆，廚師……每一份工作都做得很稱職。

　　有一次，我家的熱水器壞了，他二話不說，走進(jìn)了陽臺(tái)修熱水器。只見他拿來梯子和工具箱。他開始工作了，他把梯子靠在墻上，順著梯子向上爬。我看見他這樣，心不由得跳起來，總是想‘快下來，危險(xiǎn)！“可他絲毫沒有害怕；有時(shí)叫我拿刀子，有時(shí)又叫我拿鏍絲刀。過了一會(huì)兒，他下來了，我心中的那塊大石頭也放下了。于是我問他；“爸，你不怕嗎？熱水器里很高的！”

　　爸摸摸我的'頭，走了。經(jīng)過了爸爸的修理，熱水器又可以繼續(xù)工作。

　　每當(dāng)家里來了客人。爸爸又變成了廚師，他把早上買的菜洗了……頓時(shí)廚房充滿了香味和好聽的交響曲。不一會(huì)兒，桌子上擺滿了美食；紅燒魚，麻辣豆腐，白切雞……讓人見了直流口水。

　　這就是我心中的英雄-——爸爸，我喜歡他的勤快能干；喜歡他的多才多藝；也喜歡他的勇敢，也唯有這樣的爸爸感到驕傲！

心中的英雄作文 篇3

　　五月十二日，汶川發(fā)生了大地震。許多人因?yàn)檫@次地震失去了寶貴的生命，其中大多數(shù)是學(xué)生。在地震中，許多少年兒童是那么的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀!其中有一位9歲的小男孩，他叫林浩，是汶川縣，映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，他們正在上數(shù)學(xué)課，忽然，教室搖了起來，地震了!林浩和同學(xué)們趕緊向操場跑去，還沒跑出教學(xué)樓，他和同學(xué)就被石板壓住了，這時(shí)林浩聽見有個(gè)女孩在哭，林浩鼓勵(lì)她說：“不要哭，我們一起來唱歌吧!”唱完最后一首《大中國》后，女孩不哭了。2小時(shí)后，身子矮小的林浩，終于艱難地從廢墟里爬了出來。但是他并沒有急著跑開，而是又鉆進(jìn)去救同學(xué)。他連托帶扯地把兩個(gè)同學(xué)拖了出來，放到安全的地方。當(dāng)他去救第三個(gè)同學(xué)的時(shí)候，他自己又被垮塌的房子壓倒在廢墟地下，后來老師把他救了出來。當(dāng)記者問他為什么要這樣做的時(shí)候，他說：“因?yàn)槲沂前嚅L!”

　　我也是二年級(jí)的小學(xué)生，也是班長。但是林浩哥哥表現(xiàn)的那么勇敢，那么樂觀，那么堅(jiān)強(qiáng)，讓我感到傾佩!當(dāng)他被壓在石板下面的時(shí)候，我想，他當(dāng)時(shí)一定很疼。但是，他為了讓同學(xué)不害怕，帶領(lǐng)同學(xué)在黑暗中唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。他是多么的勇敢，樂觀!當(dāng)他好不容易從廢墟里鉆出來的時(shí)候，額頭都破了，流了好多血!但是，他還是不顧自己的`安危，去救同學(xué)。這種舍身救人的精神是多么偉大的啊!當(dāng)他告訴記者，如果班上沒有了同學(xué)，老師還要我這個(gè)班長干什么呢?——林浩哥哥真是一位負(fù)責(zé)任的好班長!一位真正的小英雄!

　　小英雄的堅(jiān)強(qiáng)意志，關(guān)愛他人，樂觀積極，無私奉獻(xiàn)的高尚精神值得我們學(xué)習(xí)!

　　向小英雄敬禮!

心中的英雄作文 篇4

　　有人說，英雄是“英國的狗熊”，有人說英雄是幫助別人的好心人，我卻認(rèn)為，英雄應(yīng)該是保護(hù)世界的大人物！

　　觀看了最近上映的《復(fù)仇者聯(lián)盟·終局之戰(zhàn)》，我發(fā)現(xiàn)，鋼鐵俠是個(gè)大英雄！

　　雖說這部電影片長180分鐘，可最精彩的部分卻只有其中3分鐘，那3分鐘的內(nèi)容刻畫了鋼鐵俠托尼·斯塔克“舍身為地球”、勇往直前的精神，將鋼鐵俠變成了整部影片中一顆耀眼的明星，同時(shí)也將他升上了我心中的'“英雄”之位！

　　下面，我就來簡單地介紹一下那短短的3分鐘吧！

　　首先，“奇異博士”使用自己“時(shí)間元石”的預(yù)測未來能力，知道了地球人只有一次勝利的機(jī)會(huì)了。他將自己的預(yù)測告訴了鋼鐵俠，鋼鐵俠立刻明白了，那一次機(jī)會(huì)對(duì)他自己來說，就意味著他必須去完成這個(gè)使命。他倆真是心意相通，給個(gè)眼神就可以知道對(duì)方要表達(dá)的意思。

　　于是托尼·斯塔克（鋼鐵俠），沒有任何思考，沖上前去，像一個(gè)沒有大腦的機(jī)器人，完全按照預(yù)定的程序行動(dòng)。

　　他沖上前去，用手抱緊滅霸（大反派），和他斗了起來，說是在打斗，其實(shí)，隔那么近打，鋼鐵俠另有目的，不然他為什么不用遠(yuǎn)程戰(zhàn)斗工具和滅霸打呢？

　　幾秒鐘后，滅霸推走了鋼鐵俠，想用戴著無限手套的右手打響響指，因?yàn)榧�齊六個(gè)寶石以后，只要打一個(gè)響指，許下的心愿就能實(shí)現(xiàn)，只不過寶石有輻射，大多數(shù)人都受不了，這些在《復(fù)聯(lián)3》中就體現(xiàn)過。滅霸驕傲地說了一句：“我就是天命！“便打響了響指。嗯？怎么沒有效？現(xiàn)場所有的人看了這一幕，都松了一口氣。

　　滅霸向手背一看，哇，寶石沒了？

　　鋼鐵俠亮出手背，亮出了6顆寶石。怎么回事？原來，剛才鋼鐵俠和滅霸近身打斗，滅霸用的是鋼鐵手套，鋼鐵俠將寶石從滅霸手上吸到了他的手上，成功地“偷”走了寶石！

　　鋼鐵俠被寶石的能量折騰得生不如死，終于，他吐出了一句話：“我就是鋼鐵俠！”便打下了響指，離我們而去了……

　　這時(shí)，滅霸的軍隊(duì)、飛船、還有滅霸本人全部變成了灰，可能這就是鋼鐵俠臨終前的愿望吧！

　　鋼鐵俠真是一個(gè)“舍身為地球”、為大家著想的大英雄！他的形象將永遠(yuǎn)閃耀在我的心中！

心中的英雄作文 篇5

　　許晴乘著時(shí)光機(jī)，我?guī)е�緊張又期盼的心情來到明朝。在這里，我將見到我心目中的英雄——王守仁，并與他一起度過傳奇的一天。上午：卯時(shí)至巳時(shí)今天是重返南昌平反朱宸濠的叛亂的日子。王大人昨天徹夜未眠，但仍淡定自若�？粗�王大人召集起來的各路人馬，雖然我知道這并不是正統(tǒng)的軍隊(duì)，但是還是忍不住熱血沸騰。壯哉，大丈夫生于此世，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身，沒有什么能比為國家效力更令人光榮和興奮的事情了。然而王大人卻對(duì)我說“此時(shí)切莫急，仍然有需擔(dān)憂之處�！�

　　我看著王大人和伍文定等人將事宜安排好，然而王大人眉間的憂慮似乎并沒有消散。等到他回房之時(shí)，我才敢上前詢問。王大人默默的看了我一眼，只說了兩句話“朱宸濠會(huì)不會(huì)回到南昌？即使他回去了，南昌的百姓又會(huì)受到很多苦難啊�！闭f罷，他便仰頭看向窗外。他走到門外，清風(fēng)拂過他潔白的'衣袖，仿佛如一幅水墨畫，平靜而優(yōu)雅。而我的心在剎那間也被感動(dòng)了，看著迫在眉睫的斗爭，他仍心系黎民蒼生，為百姓爭取著生的機(jī)會(huì)。這樣的他，令人敬仰，使人感動(dòng)。這讓我不禁想起后人對(duì)他的評(píng)價(jià)：圣賢也。我站在屋內(nèi)，沒有打破這難得的清凈。接下來，便是決戰(zhàn)之時(shí)。中午，下午：午時(shí)至申時(shí)午時(shí)的時(shí)候王大人也只是草草的吃了幾口飯，便再次陷入了深思。下午，一切準(zhǔn)備就緒，大部隊(duì)向南昌進(jìn)發(fā)。此時(shí)傳來了消息，朱宸濠正在向南昌趕來！

　　終于，王大人臉上露出了一些笑意，因?yàn)樗�知道，這一切已在他的掌控之中。我們暫時(shí)居住的地方離南昌并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)我們到達(dá)之時(shí)，一向沉著冷靜的王大人居然在發(fā)抖。我慌忙走過去，但我瞬間就明白了，他不是恐懼，而是憤怒。因?yàn)樗�的眼中燃燒著的是�?duì)朱宸濠的痛恨和一絲莫名的哀傷。王大人看到我來到他旁邊，漸漸恢復(fù)了平靜。“我的摯友葬身于此地，為國家而戰(zhàn)，為正義而亡！”我沉默的點(diǎn)著頭，為這位我未曾謀面的愛國將士獻(xiàn)上我的敬佩之情。攻城之戰(zhàn)開始了。然而并沒有我想象的那么慘烈。原來王大人早已安排好了人在城內(nèi)悄悄的貼一些告示，宣傳我軍的優(yōu)良作風(fēng)與極高的戰(zhàn)斗力。導(dǎo)致守城的士兵嚇得落荒而逃，以至于我們很容易就攻下了城池，進(jìn)入城內(nèi)。不得不說王大人善于用計(jì)，也善于保護(hù)士兵的生命。他尊敬著每一個(gè)生命。

　　我們進(jìn)入南昌后，安排好其他事宜后，得來消息說朱宸濠等人約明日到。所有的人都鼓足士氣，用心做好自己的事，為明日的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。夜晚：酉時(shí)至子時(shí)與王大人一同待在屋內(nèi)，我與他共度的一天即將要結(jié)束。我和他討論了好多的問題，我的理想，他的學(xué)說以及明日的戰(zhàn)斗。王大人站起身來，將手背到身后，說：“明日的戰(zhàn)斗，必將十分慘烈�！倍�我只能肯定的說：“上天會(huì)站在正義的一邊！”然后，他笑了，在他的笑容中，我的眼前一片模糊，再一睜眼，便是我來時(shí)的地方�，F(xiàn)代化的大都市，燈火通明。而在這鱗次櫛比的大廈中，我思考著與王大人度過的一天。我了解到了他的過去，他的痛苦，他的愛民，果斷和勇敢。他為正義而戰(zhàn)，不貪圖功名利祿。這恰恰是我所為之折服的地方。一生俯首拜陽明。

心中的英雄作文 篇6

　　時(shí)光就那么輕，像一頁薄薄的紙，不知不覺間，就被安靜的流水侵透，但總有一個(gè)人的名字無論浸潤多久，沉淀多久，卻依然鮮活。他是蝶，蹁躚在我夢里；他是火點(diǎn)燃在黑暗中；他是我的信仰，我的英雄——李煜。

　　或許大家都問：一個(gè)區(qū)區(qū)的亡國君，一個(gè)小小的違命侯，也配作他人英雄，受人頂禮膜拜，可真是抬舉了他！等等等等我通通接受，按照字典里古板的注解，這樣一個(gè)所謂的小小人物是夠不上“英雄”二字的`，那我今日可要為我的英雄好好論上幾句。

　　有人痛恨他在政治上的碌碌無為，在情感上的優(yōu)柔寡斷。誠然，這仁兄道的是句句精辟，字字珠磯，可您能否設(shè)身處地一想：南唐早在李煜老爹李璟手上就已日薄西山了，縱然是漢武圣君在世，也回天乏力了，更何談一個(gè)自小深受儒家薰陶，文學(xué)浸染的文弱書生呢，怨只怨他生在了帝王家，若這歷史改寫，不讓好登上這蒼白的皇位，他定是位陶令一流的滴仙！

　　本性純善的他自知南唐被強(qiáng)大的北宋吞并是早晚之事，他唯有多建佛寺供無辜的人們棲息那顆顆因戰(zhàn)亂而動(dòng)蕩不安的心。

　　這也錯(cuò)了？怎么到了后世，他就論為了一位膽小怕事只知封建迷信的帝王呢？可笑，可悲，可嘆！

　　這點(diǎn)上沒話說了，在愛情上他又被人垢病為朝三暮四，始亂終棄，呵呵，笑話，沒錯(cuò)他是負(fù)了大周后，誰年輕時(shí)就沒犯過錯(cuò)，只不過這錯(cuò)在他身上就可惡了嗎？大周后娥皇仙逝后李煜痛不欲生，一代帝王在詞中自稱鰥夫，難道還不足以表現(xiàn)他對(duì)深愛了十年的妻子的一片癡心嗎？

　　南唐淪陷，他明知此去北宋乃是絕路，他為了百姓蒼生，只身入了虎穴。被囚禁在一座宅子中，限制自由，美其名曰：保護(hù)。

　　在對(duì)現(xiàn)實(shí)完全的失望與厭棄中，他不曾百無聊奈的活著，沒有華麗唯美的放縱，沒有奢靡墮落的頹廢，雖是亡國君，可他也并不算清貧，若他想揮霍，正中宋人下懷，落的個(gè)沉迷聲樂對(duì)北宋反倒有利。

　　一襲素袍，一枝筆，是他全部的所有，他凝結(jié)著血淚的詞光耀千古，流芳萬世，千古詞帝，絕不是一頂高帽，他絕對(duì)夠格，也有淪為亡國君的皇帝寫詞，可他們的詞依舊蒼白無力、軟弱不堪。誰能寫出后主詞的悲壯與力量！這樣一個(gè)他，寧愿冒著賜死的罪名寫下了“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”，“故國”二字沉載了他多少的深情，多少的無奈，也是這“故國”二字將他推入了懷有異心對(duì)舊國復(fù)興念念不忘的罪名之中，飲鳩酒自盡，這樣倉惶的結(jié)局，他已料到，可他不后悔，千百年后，歷史上那么多的帝王都被黃沙掩去，可他卻憑著《虞美人》這詞永垂不朽。

心中的英雄作文 篇7

　　何為英雄？各執(zhí)一詞，莫衷一是。有人主張成敗論英雄，有人主張君王草寇論英雄，有人主張結(jié)果論英雄，還有人主張煮酒論英雄、天意論英雄……爭論幾千年，尚未統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　我認(rèn)為，真正的英雄不必像諸葛亮一樣有勇有謀，也不必像張飛一樣心直氣爽、遇事大吐為快。其實(shí)，真正的英雄只要有顆平常心便足夠了。

　　我最崇拜的人事那用心靈演奏的人。

　　在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍(lán)的眼睛似乎在訴說著什么，如同深潭泉水一般。他那寬大的肩膀似乎能承擔(dān)一切力量，是那樣的堅(jiān)實(shí)偉岸！他的指尖在黑白鍵上靈活的.彈跳著，有時(shí)又會(huì)在琴鍵上留下重重一擊。他的琴聲沒有“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”的溫柔，沒有“鳥向檐上飛，云從窗里出”的悠閑，沒有“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的輕快……然而，他的琴聲帶給我的卻是心靈上的震撼與思索。他的樂曲如同巨大的浪花，激勵(lì)著人們；他的樂曲如同擂響的戰(zhàn)鼓，迎接著戰(zhàn)斗；他的樂曲如同鋒利的利劍，直插邪惡的心臟。

　　我認(rèn)為這不再是一段段普通的旋律，而是生命的真諦。

　　在他精神的激勵(lì)下，品格的引導(dǎo)下，音樂的熏陶中，我開始勇敢地面對(duì)艱難困苦�？荚囀�敗下，挫折如同寒石，我會(huì)用心靈之火將它融化；父母責(zé)備中，委屈如同針尖，我會(huì)用堅(jiān)固的城墻將它抵擋；比賽失誤后，懊悔如同火焰，我會(huì)用冰涼的泉水將它華為平靜。我在他的帶領(lǐng)下跨過一道道關(guān)，越過一座座山，邁過一道道坎，堅(jiān)毅不屈的走向勝利。

　　他就是我心中的英雄，一個(gè)用心靈來譜寫樂章的偉大的人，一個(gè)用樂章激勵(lì)人類堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。他的樂章給我精神上的盛宴，心靈上的鼓勵(lì)，他將永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我前進(jìn)。

心中的英雄作文 篇8

　　頭戴軍師帽，臉長仙人胡，一臉高人范，自稱為山人，錦囊三妙計(jì)。說到這，你應(yīng)該知道是誰了吧？沒錯(cuò)，這就是我心中的英雄，足智多謀的一一諸葛亮，字孔明，又號(hào)臥龍先生。足智多謀，識(shí)人心，上知天文，下曉地理。

　　諸葛孔明在一次戰(zhàn)役中，因糧草不足，便率領(lǐng)幾萬人馬去搬運(yùn)糧草。司馬懿得知此事，便率領(lǐng)10萬大軍浩浩蕩蕩地殺了過來。諸葛亮身邊此時(shí)，身邊只有一幫文官與幾千人馬。根本打不過敵軍，那一幫文官急得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而諸葛亮卻面色從容，深思良久后便下令說“立刻大開城門，讓士兵裝成掃地的平民，如有大聲喧嘩者，殺無赦！

　　隨后便登上城墻，讓兩位童子相隨左右。當(dāng)敵軍來時(shí)見此模樣，大驚失色，慌忙告訴司馬懿，司馬懿見后一愣，思索片刻后便讓軍隊(duì)撤退。

　　看，這就是我心中的'英雄一一諸葛亮我佩服他的才華與勇氣。

心中的英雄作文 篇9

　　她在敦煌待了58年。

　　半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)沙，不是誰都經(jīng)得起吹打，可她扛住了，擇一事終一生，她的根就58年前定在了敦煌，她是探險(xiǎn)者樊錦詩。

　　現(xiàn)年82歲高齡的敦煌研究院名譽(yù)院長樊錦詩探險(xiǎn)之路看似一帆風(fēng)順，背后卻有許多鮮為人知的苦楚，而正是這些艱辛讓我讀到了她背后寶貴的，值得我們學(xué)習(xí)的崇高精神。

　　樊錦詩自小體弱多病，還曾患過小兒麻痹癥。但成績優(yōu)異，在18歲時(shí)考上了北京大學(xué)歷史學(xué)系。北大愛國愛民，兼容并包的學(xué)術(shù)風(fēng)氣感染著她，受這種影響，她決定聽從國家與學(xué)校的命令就業(yè)，可就業(yè)通知發(fā)放下來時(shí)著實(shí)讓她嚇了一跳——要讓水土不服的自己去敦煌？樊父聽說了這個(gè)消息后特地寫信請(qǐng)求北大領(lǐng)導(dǎo)調(diào)職，并讓樊錦詩負(fù)責(zé)把這封信轉(zhuǎn)交給領(lǐng)導(dǎo)。24歲的'樊錦詩緊攥信封，內(nèi)心百般掙扎：這條險(xiǎn)路，去，還是不去？交，還是不交？

　　“傳統(tǒng)文化是中國幾千年智慧的積累，是我們民族的根，應(yīng)該很好的吸收與傳承�！痹趪�家需要的時(shí)候挺身而出，為國造福，為民做事，永遠(yuǎn)牢記自己是華夏子女，守護(hù)九州大地更是自己應(yīng)盡的責(zé)任！就這樣，滿腔的愛國熱血和奉獻(xiàn)精神裝點(diǎn)她的行囊，把半輩子交給了敦煌，駐扎于他鄉(xiāng)。

　　這個(gè)年輕女孩，有自己的愛人，他叫彭金章。一次，彭金章與兒子動(dòng)員潛心于莫高窟研究事業(yè)的樊錦詩來武漢與他們一起生活，樊錦詩不肯——自己的去留是與敦煌的命運(yùn)緊緊相扣的。雙方僵持的結(jié)果是彭金章放下了他在武漢的功成名就，前往敦煌，夫妻倆與兒子一同守護(hù)國家寶藏。舍小家為大家，為了戈壁人民的幸福生活，為了中華文化的生生不息，他們矢志不渝的薪火相傳為中華文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。莫高精神是他們共同認(rèn)定的信仰，也是青少年應(yīng)扎根于心底的觀念。

　　從未名湖到莫高窟，守住前輩的火，開辟明天的路。一腔愛，一洞畫，一場文化苦旅，從青春到白發(fā)，心歸處，是敦煌。

心中的英雄作文 篇10

　　每個(gè)人的心中，可能都會(huì)有著一位英雄，他們肯定是為祖國，為大家，或者為他人做過一些不平凡的事。在我心中的英雄，他為祖國做出了許多貢獻(xiàn)。

　　在我們的語文課本上，有一首詩《七律·長征》。就是他寫的，他帶領(lǐng)著許多紅軍參加長征。一路上經(jīng)過了千山萬水，在這坎坷的道路上，他們卻毫不畏懼，堅(jiān)持走完了這個(gè)長征。"紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……“這首詩形象概括了紅軍長征路上的戰(zhàn)斗歷程，熱情洋溢地贊揚(yáng)了中國工農(nóng)不畏艱險(xiǎn)，英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂觀的主義精神。

　　他為了祖國，奉獻(xiàn)了自己的青春和家人的生命。也是在我們的語文書上《青山處處埋忠骨》這篇課文，寫了他心愛的'長子不幸去世，他雖然很心痛，想見他兒子的遺體，可為了尊重朝鮮人民的意愿，只好把自己心愛的長子安葬在朝鮮。

　　因?yàn)樗�，我們的新中國成立；因�(yàn)樗�，使政府不在腐敗無能；因?yàn)樗�，使外國侵略者不敢�?duì)我們輕舉妄動(dòng)。他，就是偉大的——毛澤東！

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