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英雄的作文

時(shí)間:2024-02-12 13:02:05 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文[合集7篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的英雄的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文[合集7篇]

英雄的作文 篇1

  一放寒假,媽媽就帶我去日本旅游,希望我可以增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)。

  到了海關(guān),我們需要兌換日元,因?yàn)槲覍?duì)日元很好奇,所以我從媽媽手里把日元拿了過(guò)來(lái),一瞬間,我感到非常地吃驚,日元和人民幣大不一樣,有很多種幣種,分別是:一萬(wàn)日元、五千日元、二千日元、一千日元的紙幣,還有一些面值很大的硬幣。我仔細(xì)觀察了一下紙幣,每種紙幣上都有一個(gè)不同的人物,而每個(gè)人物分別代表了不同的精神和信仰。

  一萬(wàn)日元上面印著福澤諭吉的頭像,五千日元上是樋口一葉,一千日元上是野口英世的頭像,我就給大家講講野口英世吧。

  一千日元上的野口英世代表著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。野口英世是個(gè)小男孩,小時(shí)候手不小心被火爐燙傷了,而且傷得已經(jīng)不成樣子了,他成了殘疾人,被很多人嘲笑。

  就在他上小學(xué)的時(shí)候,老師布置讓班里所有同學(xué)寫一篇,野口英世就把他的經(jīng)歷寫了出來(lái),他的把老師感動(dòng)了,老師把他的發(fā)到了網(wǎng)上,并呼吁所有讀者,給他捐錢,希望他通過(guò)手術(shù)恢復(fù)健康。這篇感動(dòng)了很多人,許多的人都給他捐錢,野口英世在所有人的鼓勵(lì)和支持中,他的手術(shù)很成功。從此,野口英世決定做一名醫(yī)生,他要恩返社會(huì)。

  功夫不負(fù)有心人,他大學(xué)一畢業(yè)就成為了醫(yī)生,之后他連續(xù)三次拿到了諾貝爾獎(jiǎng)。尤其是他的第三次諾貝爾獎(jiǎng),是在他去世后才獲得的。據(jù)說(shuō),他在醫(yī)院工作時(shí),為了研制出治療狂熱病的有效藥,他決定拿自己做實(shí)驗(yàn),每半個(gè)小時(shí)給自己注射一次狂熱病的病毒,然后把自己的.感覺(jué)寫在日記本上,就當(dāng)他第四次注射狂熱病病毒的時(shí)候,他不幸因患上狂熱病去世了。他成了人們最尊敬的英雄!

  世界上沒(méi)有一件事是理所應(yīng)當(dāng)?shù),只有無(wú)私的奉獻(xiàn)才能讓生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄,也是值得全人類尊重的英雄,做人就要做像他這樣的英雄。

英雄的作文 篇2

  在20xx年這個(gè)非常不尋常的春節(jié),出現(xiàn)了很多讓人耳熟能詳?shù)娜,如我們的鐘南山院士,但更讓我感激的卻是那默默無(wú)聞的普通人士。他們沒(méi)有同一線的醫(yī)生們一起并肩作戰(zhàn),卻給一線人員提供了許多動(dòng)力。

  那是在疫情期間的一個(gè)下午,一個(gè)年輕的小伙子,用他有力的臂膀拿著十個(gè)盒子來(lái)到了派出所的值班室,他匆匆地跑進(jìn)了派出所。手里小心翼翼地捧著手上寶貴的物品,在他的眉目間,我們可以看出他堅(jiān)毅的決心,從他那炯炯有神的眼中,可以看出他堅(jiān)定的目光,他邁著沉穩(wěn)的步伐,可見(jiàn)他堅(jiān)決的決心,一定要為國(guó)家出一份力。當(dāng)工作人員匆匆抬起頭只瞄了他一眼時(shí),他就已經(jīng)放下東西準(zhǔn)備離開(kāi)了,當(dāng)工作人員準(zhǔn)備道謝時(shí),他已經(jīng)毫無(wú)蹤跡了。兩個(gè)民警立刻放下手頭的'工作,急忙的跑了出去。而民警也只是看見(jiàn)那年輕人留下的一個(gè)匆忙的背影。民警這時(shí)眼睛瞬間明亮起來(lái),用感激的眼神,看著他的背影,用敬禮以表感謝。原來(lái),那小伙子送來(lái)了可以溫暖人心的口罩。他的相貌十分普通,但他卻做著不普通的事。

  不久后,公安局中又出現(xiàn)了那個(gè)震撼人心的人影,他又向警方捐獻(xiàn)了4500個(gè)口罩,但仍舊是放下口罩就匆忙的離開(kāi)了。他的心依舊是那么的堅(jiān)定,為國(guó)家做貢獻(xiàn),但不求回報(bào)。

  我們?cè)谝咔槠陂g,不僅要感謝救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員,也要感謝那些默默無(wú)聞,做好事不留名的人。我相信我們中國(guó)一定可以戰(zhàn)勝疫情,因?yàn)橹袊?guó)不僅有醫(yī)護(hù)人員,更有民族的凝聚力,我們每個(gè)人都為了國(guó)家獻(xiàn)出了自己的一份力,中國(guó)加油。

英雄的作文 篇3

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名“老大”——李磊。之后李磊和莫國(guó)威組建了龍小組!當(dāng)時(shí)孫老師擔(dān)心班里這兩位調(diào)皮蛋搗亂,讓我也去參加他們的龍小組,暗中督促讓他們學(xué)好。那天,我光榮的成為了龍小組的一員!

  我在龍小組的這幾年,李磊對(duì)我的關(guān)愛(ài)數(shù)不勝數(shù)!其中一次我最為感動(dòng):那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的早晨!原本歡快的下課音樂(lè)似乎也顯得那么低沉凄涼!黑沉沉的烏云壓在我們頭頂上!似乎心里也沉甸甸的。我們?cè)诎嗬锴那牡貙懽鳂I(yè),誰(shuí)也不敢出聲。忽然,一道閃電劃過(guò)天邊,隨之而來(lái)“轟”的一聲。雨嘩啦啦地潑灑下來(lái),如潑似倒,素?zé)o忌憚地直瀉下來(lái)。我看著屋外的大雨,不由得打著寒戰(zhàn),心想:“這么大的'雨,我家有那么遠(yuǎn),可怎么回呀!完蛋了!此時(shí)的我,多想有一只馬良的神筆,立刻畫一把大傘,為我避風(fēng)擋雨!哎,可惜那只是神話呀!

  此時(shí),我懊悔不已,一直抱怨我自己,為什么不看天氣預(yù)報(bào)?為什么不在教室放把傘呢?沒(méi)辦法,拿本書沖吧!哎,我可憐而勇敢的書!下課了,我拿出音樂(lè)書,磨磨蹭蹭地往樓下走!一邊走,一邊在心里為自己加油:快點(diǎn)跑,快點(diǎn)往車站跑,等坐上車就好了!出了教學(xué)樓,我正要拿出百米沖刺的速度撒丫子時(shí),被一聲“包子”給喊住了!我回頭一看,是李磊!急忙說(shuō):“干嘛!我準(zhǔn)備沖回家呢!凍死我了”。李磊一聽(tīng),先是一愣,隨后他微微一笑,一邊吧傘塞給我一邊說(shuō):“你用我的傘吧!我跑得可比你快一百倍!”我心里一驚,看看門外瓢潑般的大雨,猶豫不決地說(shuō):“可你……你家遠(yuǎn),又沒(méi)車,只……你不打傘會(huì)感冒的!”正當(dāng)我要把傘還給他時(shí),但他“嗖”地一下跑了,我追了過(guò)去,可早不見(jiàn)他的影子了!在回家的路上,我心想,李磊真是一位大好人,明知道自己家遠(yuǎn),還把傘給我,真夠哥們。

  下午,我去還傘,可李磊沒(méi)來(lái)。哎,怎么回事?一分鐘,五分鐘、十分鐘,他還沒(méi)來(lái),最后上課了,孫老師說(shuō):“李磊今天被雨淋了發(fā)燒了!不能來(lái)上課了!”聽(tīng)了這話,我腦海里攸地一道閃電劃過(guò):李磊為了我,竟然把自己淋發(fā)燒了!我對(duì)不起他!對(duì)不起李磊!第三天,李磊來(lái)了,我給他還了傘,對(duì)他說(shuō):“李磊……對(duì)不起,如果我當(dāng)初不要你的傘,你也不會(huì)發(fā)燒!崩罾谛χ鴮(duì)我說(shuō):“不要自責(zé),我們都是龍小組的,應(yīng)該互相關(guān)心啊,對(duì)不?”

  李磊,我謝謝你,你讓我感受到愛(ài)的溫暖,明白了關(guān)心的偉大,體會(huì)到了同學(xué)情、朋友愛(ài)!哦!我心目中的“龍的英雄”。

英雄的作文 篇4

  我的蓋世英雄永遠(yuǎn)會(huì)在我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)我。

  ——題記

  她是一位外向的小女孩名為晴,他是一位高冷男孩名為羽。

  他們?cè)诮淌彝庖驗(yàn)橐馔饣プ驳,晴手中抱的書全部掉地了,羽感覺(jué)到非常的抱歉,連忙低下頭幫晴撿書,他們一起抬頭,晴被他的外貌所吸引,晴的心竟然撲通撲通的響。晴臉紅的對(duì)男孩說(shuō)“不知你叫什么呢,可以交個(gè)朋友呢?”“我是一班的羽,榮幸榮幸”羽說(shuō)。“好的,我是二班的晴,以后多多指教哦!鼻缯f(shuō)!昂玫,今天我為我的事情感到抱歉,下次請(qǐng)你喝奶茶表示歉意,我還有事,我先走了,再見(jiàn)!薄昂玫脑僖(jiàn)”晴說(shuō),不知為何,晴感覺(jué)心里熱熱的,撲通撲通的響。晴也沒(méi)在多想,抱著書去走了。她們的故事開(kāi)始呢。

  她跟她閨蜜冰說(shuō)“冰冰,我跟你說(shuō)哦,我剛剛撞到了一個(gè)小哥哥!薄澳銢](méi)事吧,你真的是做什么事都這么不小心。”冰冰擔(dān)心的說(shuō)!拔覜](méi)有事的啦,但是我剛剛心跳的特別快哎!鼻缯f(shuō)!吧登缒悴粫(huì)是動(dòng)心的吧!薄安粫(huì)的啦,我才不會(huì)對(duì)別人動(dòng)心呢”晴臉紅的說(shuō)。其實(shí)晴的心里也一直在懷疑自己是否真的動(dòng)心了,明明他們只是見(jiàn)一面啊。

  在中午,晴與他的閨蜜冰一起去食堂,結(jié)果去晚了沒(méi)飯了。這時(shí)候看到羽,羽走過(guò)來(lái)問(wèn)“食堂沒(méi)飯了,走吧,我請(qǐng)你們?nèi)ネ饷娉燥!鼻缬帜樇t呢說(shuō)“好啊,冰冰我們走吧!

  到了外面,晴又忍不住要了羽的聯(lián)系方式,羽給了,他的兄弟哲感覺(jué)羽不對(duì)勁啊,明明平日里羽對(duì)所有人都那么高冷,我他都一天很少說(shuō)話,羽怎么對(duì)晴不平常啊,有事情。晴感覺(jué)自己好像喜歡上了羽。

  他們互相加了對(duì)方的聯(lián)系方式,晴是個(gè)急性子,什么事情都不會(huì)藏著心里,對(duì)羽說(shuō)”你好羽,我是晴我想跟你說(shuō)我喜歡你,不知可否做我的男朋友呢?”羽感覺(jué)自己好像也喜歡上了晴,也表達(dá)了心意對(duì)晴說(shuō)“傻晴我愿意呢”晴看到信息來(lái)了,點(diǎn)開(kāi)她與羽的聯(lián)系,看到手機(jī)屏幕中那段文字,激動(dòng)的`快要哭呢。晴和羽都非常的開(kāi)心。

  從此以后,晴與羽成為學(xué)校里令人羨慕的一對(duì)情侶。每天一起吃飯一起散步一起學(xué)習(xí)一起玩耍...什么事都要一起。

  后來(lái)晴被查出有白血病,晴不想耽誤羽,約羽一起在操場(chǎng)上見(jiàn),羽來(lái)了,晴哭著說(shuō)“羽我們分手吧,我們不合適!庇鹨部蘖恕盀槭裁矗覀兠髅髂敲春,為什么?”沒(méi)有為什么就是不喜歡你了!鼻缈拗茏吡恕G绲拈|蜜冰來(lái)問(wèn)晴為什么要和羽分手?后來(lái)晴把所有事情都告訴了閨蜜冰,冰安慰晴說(shuō)“沒(méi)事的,我們總有辦法解決的,不要擔(dān)心,會(huì)沒(méi)事的!北部蘖,一想到自己十幾年的好閨蜜要離開(kāi)了,冰感覺(jué)心里非常的痛。

  后來(lái)晴轉(zhuǎn)學(xué)了,父母讓晴在醫(yī)院里好好養(yǎng)病。羽找到了冰,問(wèn)晴的情況,可晴去醫(yī)院之前告訴冰不要把她的事情告訴任何人包括羽。冰也說(shuō)自己不知道。從那以后羽就像是變了一個(gè)人,他非常的高冷比以前的他還要高冷,他再也沒(méi)有對(duì)別人好過(guò)。

  半月后,冰終于忍不住看她們兩個(gè)互相折磨,也是把事情告訴了羽。羽發(fā)了瘋似的去醫(yī)院找晴,來(lái)到醫(yī)院,晴說(shuō)“冰你怎么又來(lái)啦,不是叫你在學(xué)校好好學(xué)習(xí)嘛!庇鹂蘖苏f(shuō)“晴是我羽!鼻缫舶l(fā)了瘋的回頭說(shuō)“羽你怎么來(lái)了,你怎么知道的?”“晴你什么都不要說(shuō),以后我會(huì)好好陪著你,直到你病好了為止!庇鹂拗f(shuō)。他們兩個(gè)抱著互相哭了出來(lái)。

  我的蓋世英雄永遠(yuǎn)都是這么勇敢,他總想第一時(shí)間保護(hù)我......

英雄的作文 篇5

  我雖很想和每個(gè)水滸英雄都說(shuō)兩句,但水滸英雄眾多,我只好和幾個(gè)代表人物講兩句了。

  我想對(duì)宋江說(shuō):“你確是一個(gè)有統(tǒng)治才能的人,是一個(gè)精明能干的領(lǐng)袖,一個(gè)有本事的好漢,你一手使梁山水泊興盛,但也因你所謂的忠,接受招安,才釀成一場(chǎng)悲劇;蛟S,在你那個(gè)年代,忠字確實(shí)很重要,但因你,多少人白白死去,可你呢,只是嘆兩句,后來(lái)皇帝賜你毒酒,你不反抗就算了,你竟因怕李逵造反,拉他同死,你就是這樣對(duì)待朋友的嗎?”

  我想對(duì)林沖說(shuō):“你可算是一個(gè)有勇有謀的英雄好漢,可你的忍耐是不是太有限度了,高衙內(nèi)三番四次調(diào)戲你妻子,你忍了;你中了高俅圈套,被發(fā)配滄州,你也忍了;野豬林差一點(diǎn)喪命,你還是忍了,直到高俅父子要把你活活燒死,你才上了梁山,王倫拒你于千里之外,百般為難,你還在忍,直到逼不得以才火并王倫,這或是你的優(yōu)點(diǎn),但這也使你的妻子無(wú)辜死去,而且你直到最后也沒(méi)有殺了高俅為妻報(bào)仇,你真是英雄嗎?”

  我想對(duì)李逵說(shuō):“你為對(duì)宋江的朋友之義,劫法場(chǎng),你為對(duì)母親之孝,一舉殺四虎,你確是一個(gè)英雄,你聽(tīng)說(shuō)要招安不僅大吵大鬧,還把圣旨扯個(gè)粉碎,可你為了宋江,還是去了,后來(lái),宋江給你喝毒酒,你不但不怨恨,還要求和宋江合葬,這就算是講義氣嗎,你怎么把自己的.命看得那么輕賤呢?”

  我想對(duì)武松說(shuō):“你是水滸好還中我最敬佩的一個(gè),景陽(yáng)崗打虎,怒殺潘金蓮,斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,確是個(gè)令人嘆服的好漢。”

  我想對(duì)邑三娘說(shuō):“你是水滸三女將中最有本事的一個(gè),使兩口日月雙刀,馬上工夫了得,可謂才貌雙絕,可你只因宋江一句話,就嫁給了王矮虎,真讓人感到悲哀。但你仍是一個(gè)女中豪杰,畢竟在你那個(gè)年代,能做到你那樣的不多。

  水滸英雄創(chuàng)造了一個(gè)千古的傳奇,每一個(gè)英雄的姓名都永留人間,然而,他們的結(jié)局是悲慘的,我在敬佩他們的同時(shí),也不禁為他們惋惜。

英雄的作文 篇6

  難得周末有了半日假期,舍友們都同小伙伴出去嗨皮,可我居然病了。吃過(guò)藥,躺了兩小時(shí)恍若發(fā)起高燒般全身燥熱難耐。出門找熱水恰巧碰上米可。

  給我倒來(lái)熱水后,米可執(zhí)意送我去醫(yī)院。傳說(shuō)中全年無(wú)休假的醫(yī)務(wù)室鎖得死死的。學(xué)校步行離醫(yī)院遠(yuǎn),路窄又打不到車,猶豫再三我決定放棄。但米可不顧我的猶豫將我托出宿舍。

  每個(gè)周末都走的路,放大般無(wú)限延長(zhǎng)。我只覺(jué)整個(gè)人都飄飄然,眼中呈現(xiàn)的物象漸漸模糊,隨時(shí)都會(huì)栽倒睡去。沒(méi)走幾步路肚子劇烈疼痛。我蹲下身,讓米可歇一歇。

  大口大口喘著氣,沒(méi)料到病得如此嚴(yán)重。

  “我背你。”米可拉我起來(lái)被我拒絕,“那我們慢慢走!蔽抑荒茳c(diǎn)頭回應(yīng),沒(méi)有一絲說(shuō)話的力氣。

  我以為憑我堅(jiān)強(qiáng)的意志可以走完那段路,然而再一次高估了自己,每挪一步近乎花光畢生力氣。等我反應(yīng)回來(lái),自己已經(jīng)在米可的背上了。

  “摟緊我,不許睡!彼龔拈_(kāi)始的輕松到大汗淋漓,嘴上一直和我說(shuō)話:“我想到回兒童院的某一次……我?guī)Щ厝ズ枚嗾n本……雖然都沒(méi)看……呵呵!

  我酸著鼻子,啞聲說(shuō):“我怎么會(huì)只有幾本書的重量。”

  她停下來(lái)調(diào)整姿勢(shì)好讓我不滑下去:“你別哭哦……其實(shí)我很害羞啦!

  我將她遮住眼睛的頭發(fā)攏到耳后,勸她:“放我下來(lái)吧,我能走了!

  她笑:“以后我也得背女兒上醫(yī)院啊,就當(dāng)累積經(jīng)驗(yàn)了……”

  就在三天前,因?yàn)橐患滤幚矸椒ㄎ也幌矚g,對(duì)她十分失望甚至發(fā)火。她大概忘記了我還沒(méi)有原諒她。只是這一刻我再也不能原諒自己。心中的大石頭及我的重量仿佛能將她壓垮。

  “你還在聽(tīng)么?”

  “在的!

  太陽(yáng)焦灼,兩人的汗水交織在一起,她鼓勵(lì)我:“快到了,在前面……在前面……”

  猜不到是多么別扭悲慘的狀態(tài)讓路過(guò)的`一位大叔停車要載我倆。米可搖頭說(shuō):“這有家診所,我們到了。不用幫忙!

  她一直背我到門口,咧嘴笑:“看我,做到了!你怎么也流汗了?”

  “虛汗唄。”她用紙巾幫我擦汗,真是個(gè)傻姑娘。

  后來(lái)才知道,那天她連早飯都沒(méi)吃硬撐著饑餓背的我。

  是日,陽(yáng)光灼灼,她冶冶盔甲耀眼,殺氣騰騰,步步踏碎不可能的斷阻,為她的女孩,做了一次英雄。

英雄的作文 篇7

  讀了《狼牙山五壯士》,我被五壯士的英勇、頑強(qiáng)抵抗而深深地感動(dòng)著。

  這篇課文主要講了1941年秋,七連在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng),六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì),英勇?tīng)奚恕?/p>

  當(dāng)我讀到“頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去”時(shí),我感受到了五位壯士英勇殺敵的決心和中國(guó)人民與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。

  再往下讀,當(dāng)我讀到了“山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落山谷”時(shí),我心里暗暗高興,想:哼,這就是可惡的敵人的.下場(chǎng),他們罪有應(yīng)得!

  當(dāng)我讀到“戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳”時(shí),我仿佛感受到他們跳崖時(shí)的無(wú)畏與悲壯,好像不是走向死亡,而是投入一場(chǎng)新的戰(zhàn)斗。

  這讓我想起了一個(gè)故事:《荊軻刺秦王》。臨行前,荊軻說(shuō):“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”他知道自己此去幾乎沒(méi)有活路,但他仍堅(jiān)定不移。這種精神,難道不令人為之感動(dòng)嗎?

  五壯士在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,把生命留給別人,可自己卻犧牲了,這種精神更值得我們敬佩?蓯旱臄橙耍銈兪菦](méi)有好下場(chǎng)的!

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