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小英雄作文匯編[9篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小英雄作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小英雄作文 篇1
自古英雄出少年?谷諔(zhàn)爭中,中華大地上涌現(xiàn)出了一批少年英雄,如家喻戶曉的張嘎、海娃、雨來和王二小,他們在國家遭受侵略,民族處于危亡的時刻,他們和大人們一樣,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了抵抗日寇的責(zé)任。從電影、小說中,我知道他們雖然都是出生在農(nóng)村,過著十分艱苦的生活,但他們卻有堅強的意志,以自己的`英雄事跡感染了一代又一代的少年兒童。
現(xiàn)在,我在父母的呵護(hù)下,過著無憂無慮的生活,每天都變著花樣吃著各種各樣的零食,可是那些抗日小英雄們卻沒有如此逍遙的生活,他們挖草根吃,剝樹皮啃,只要能吃的都吃,不像我吃飯很挑剔,不懂得那時生活的艱苦。我絕不吃剩菜剩飯,可抗日小英雄們能吃到地主富人吃剩下的東西就十分高興了。
我有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可那些小英雄們連書都沒有摸過,更不談識字了,他們渴望學(xué)習(xí),渴望認(rèn)字,渴望知識,而我們卻厭倦學(xué)習(xí),不珍惜美好的學(xué)習(xí)時光,常把美好的學(xué)習(xí)時光浪費在玩電腦游戲中。
我的衣服都是一些名牌,價格很貴,穿一年半載就不喜歡了。但是那些抗日小英雄們都是穿著不合身的破衣服,都是哥哥們穿過甚至是大人們穿過的舊衣服,他們認(rèn)為有一件御寒的衣服就行了,如果衣服沒有破洞,他們感覺就比過年還要高興。
這就是我和抗日小英雄們的差距,想想他們過得苦日子,我應(yīng)該更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。
小英雄作文 篇2
“ 牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小 ……” 這首歌唱的是抗日戰(zhàn)爭 時期,一個為了抗日而犧牲的小英雄王二小 的故事。二小犧牲的時候年僅 13 歲,而我現(xiàn)在也 12 歲了,年齡差不多的我和他,卻有著完全不一樣的童年生活!
12 歲的我,還沉浸在爸爸、媽媽的愛當(dāng)中!我的生活從來都是衣來伸手、飯來張口,在家是爸爸、媽媽的'小寶貝,想要什么就有什么,每天上學(xué)都有人接送,這是多么幸福的啊!
而王二小很小就成了孤兒,他為了不連累鄉(xiāng)親們到地主家當(dāng)上了放牛娃,一年到頭過著豬狗不如的生活,每天不停地干活,干不好還吃不上飯。那天,二小正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)日本鬼子從山前偷偷入村,全村幾百人的生命危在旦夕。 13 歲的王二小臨危不懼,他帶著鬼子在山里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把他們帶入了八路軍的埋伏圈,當(dāng)敵人知道上了當(dāng)后,用刺刀殘忍地刺死了小英雄王二小。王二小用自己的生命給鄉(xiāng)親們爭取了轉(zhuǎn)移的時間。 年僅 13 歲的小英雄王二小卻永遠(yuǎn)的離開了我們。
秋風(fēng)吹遍了每個村莊,它把這動人的故事傳揚,每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱著二小放牛郎。 為了紀(jì)念小英雄王二小,中國青少年基金會在王二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué) ”。
今年的我和王二小年齡差不多, 12 歲,今后的學(xué)習(xí)生活中,我要以小英雄為榜樣,做一個熱愛祖國、熱愛人民的少先隊員。在校,聽老師的話,好好學(xué)習(xí)天天向上 ; 在家里,聽爸爸媽媽的話,愛勞動愛生活。與同學(xué)好好相處,團結(jié)合作,爭取早日和我的小英雄一樣!
小英雄作文 篇3
說起童年,我們都知道每個人都有一段幸福美好的童年時期。但是,以前那些兒童的童年時期不但不美好,還很貧苦,日本鬼子們到處掃蕩。有些兒童們反抗日本鬼子,他們就是小英雄。我印象最深的就是疾惡如仇的王二小。有一天,王二小正在放牛,剛好遇見日本鬼子,至少有一個團。領(lǐng)頭的問王二小:“你知道八路軍在哪?”“知道,知道。”王二小連連點頭,領(lǐng)頭說:“你帶我們?nèi)ァ!薄班拧。王二小決定把日本鬼子們帶到八路軍的包圍圈里面。
他深知,這樣做很危險,但他想到了國家的安危,人民的幸福,爸爸媽媽對他的.愛,他愿意讓人民過上幸福平安的生活,他愿意犧牲。領(lǐng)頭的不耐煩了,問王二小:“啥時候到?”“快了,快了!蓖醵〈鸬馈D切┍康斑得意洋洋的想著自己能打敗八路軍,統(tǒng)一天下了。哼,做夢。八路軍是不會讓日本鬼子成功的。八路軍潛伏在山上,一陣槍響,有二十幾個日本鬼子倒下了。這時他們才明白上了王二小的當(dāng),領(lǐng)頭憤怒的將刀刺入王二小的肚子,把他扔下了山溝。年僅八歲的他就這么走了。一陣叫喊,八路軍從山上沖下來,把日本鬼子打敗。而王二小他獻(xiàn)出自己寶貴的生命換來了我們幸福美滿的生活。他心甘情愿。他英勇獻(xiàn)身的精神感到了我,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。并且我們也要證明中國是不可欺侮的!
小英雄作文 篇4
晉察翼邊區(qū)的北部,有一個美麗的村子,名叫蘆花村,十二歲的雨來就住在這里。
雨來經(jīng)常和他的朋友去還鄉(xiāng)河玩,他仰浮的本領(lǐng)最高。媽媽不讓雨來玩水,怕他出危險,但他不聽,還經(jīng)常去玩。
雨來的爸爸讓他去夜校讀書。他來到夜校,教他的是一個女老師,老師指著黑板上的字念著,大家也跟著念著:我們是中國人,我們愛自己的祖國。
雨來從夜;氐郊遥Π职终f讓閩北到區(qū)上集合,讓媽媽通知東莊的舅舅,說完就走了。
第二天,媽媽就去東莊了,雨來在炕上讀書,聽見街上有人跑,雨來拿著書就往外跑,剛一出門,進(jìn)來了一個人,他正好撞到了這個人懷里。一看,是李大叔,
他以最快的'速度把墻角的大缸搬開,跳進(jìn)洞里,讓雨來把缸搬回原處,不要告訴別人,趕緊跑。雨來剛要跑,就看見有鬼子進(jìn)來了,撒腿就往后院跑,后院沒有門,他趕緊爬到了樹上,鬼子把他拉了下來,捆綁住,拉進(jìn)了屋子。
鬼子把整間屋子都翻遍了,沒有找到李大叔,就問雨來,雨來不說,鬼子用糖和金錢誘惑他,他還不說,鬼子被惹怒了,就打雨來,把他打的鼻青臉腫,眼冒金星,雨來想到了老師教育她們熱愛祖國,還是不說,鬼子氣的要把他拉出去槍斃。
雨來跳進(jìn)了水里,鬼子朝水里開了好多槍,大家都以為雨來死了,這時他們的暗號響了,李大叔跑了出來,他流下了眼淚。突然,雨來從水中鉆了出來,他脫險了。
小英雄作文 篇5
一場突然襲擊四川的8級大地震,撼動了整個中國,牽動了神州大地在這場大地震中,涌現(xiàn)出了許多抗震救災(zāi)小英雄,他們感動了中國。
在這場“5?12”地震中,重慶市梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)倒塌,抗震救災(zāi)小英雄王彬原本已經(jīng)跑到了操場上,卻又跑回去找老師、同學(xué),結(jié)果不幸地被水泥板“切”掉了右臂。
悲劇發(fā)生在大地震的那天下午的自習(xí)課上,王彬的班主任唐老師正在輔導(dǎo)學(xué)生,突然發(fā)現(xiàn)課桌椅搖晃了起來,轉(zhuǎn)身一看,黑板、講臺、窗戶、都在搖晃!摆s快,跑到操場上去!”唐老師心知是地震,趕緊喊了一句,“書包不要去管了!” 同學(xué)們趕忙涌了出去。王彬的個子小,坐在第一行,很快就奪門而出。當(dāng)時,唐老師的注意力全在一個智力有缺陷的孩子身上,全班同學(xué)都離開教室時,只有他目瞪口呆地看著老師。唐老師拉起他就跑,剛剛跑出來,邊上的綜合樓“轟”的一聲倒塌了。在操場上,唐老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生少了幾個,唐老師趕緊回去找。這時,王彬的父親趕到學(xué)校,一年級的盧老師就告訴王彬的父親,他已經(jīng)把王彬送往醫(yī)院。王彬的父親趕到醫(yī)院,見到了女兒,他發(fā)現(xiàn)女兒的右臂沒了。一直到王彬醒過來,才知道了事情的經(jīng)過。
“我很緊張,我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)還沒全部出來,我就回去叫他們! 原來,王彬為了救同學(xué),跑出來之后又返回去叫同學(xué)們趕快跑,結(jié)果失去了右臂。
因為失去了右臂,王彬的情緒一直很低落,不愿意吃飯。王彬跟奶奶住一起,奶奶常年有病,都靠王彬推著三輪車送醫(yī)院里去打針、輸液!澳棠逃胁,現(xiàn)在我又‘病’了!蓖醣蛩f。王彬非常喜歡唱歌、畫畫,現(xiàn)在失去了右手,她擔(dān)心自己再也畫不了畫。還好,王彬被轉(zhuǎn)到兒童醫(yī)院之后,遇到了一個擅長用左手畫畫的志愿者。王彬就拉著他的手說:“叔叔,教我學(xué)畫畫,我喜歡畫大象,可是我畫得不好。” 沒過多久,王彬就學(xué)會了用左手寫名字,整個人變得活潑了。剛剛能下床,王彬就開始幫助護(hù)士安慰受傷的小朋友,陪他們唱歌,聊天,成了兒童醫(yī)院的一名“志愿者”。王彬的堅強、樂觀,感染了醫(yī)院里的很多小朋友,大家稱她是勇敢的“小紅帽”。
發(fā)生于災(zāi)難背后的`幕幕溫情的故事,告訴我們,這世上有種刻骨銘心的愛,就太陽,不管晴雨天,都會從東方而升起。我們唯一要做的,是撥開烏云,把陽光當(dāng)成溫暖我們每顆心靈的力量。讓隱晦在深處的人生光輝盡情閃耀!
小英雄作文 篇6
每當(dāng)我聽哥哥講起學(xué)校里的趣事,便想起《男生賈里》這本書。
書中介紹了許多 關(guān)于賈里上初中的趣事, 有件事讓我覺得特別羨慕。 賈里和他最要好的朋友魯智勝 一心想 當(dāng) 個 英雄,賈里發(fā)現(xiàn)前面一個瘦瘦的,穿黑衣服的人搶了一位女士的錢包,那個女人坐在地上呼叫著 “ 快抓住他 !” 賈里和魯智勝用飛快的速度去追,眼看就要追上了,那個搶錢包的人拿出一把匕首,刺向賈里和魯智勝,賈里的臂部被刺了一刀,魯智勝嚇得不敢動了,那個搶錢包的人把魯智勝值錢的東西全拿走了,然后用匕首在魯智勝臉上一閃,魯智勝暈了過去,幸好警察路過這里,看到了這情景,把賈里和魯智勝送到了醫(yī)院。因此,他們在校園里得了“小英雄”的稱號。
讀完《男生賈里》這本書 , 我深深感受到了賈里 的 機靈,活潑、熱情俠義, 他 經(jīng)常做些意想不到的舉動,周圍的小伙伴們一個個也不同凡響, 總能 干出點令人刮目相看的.事情。這本書告訴我們在平凡的生活里有著不平凡的道理!我懂得了 ,作為一個新一代的男生, 在遇到困難和挫折時,不灰心、不自卑、不放棄。要像賈里那樣樂觀、勇敢地面對。做錯了事, 懂得 知錯就改 ; 面對 學(xué)習(xí)中、生活中 任何 考驗 ,做到不 放棄 、不逃避、不畏懼 ,做個像賈里那樣樂觀、快樂、負(fù)責(zé)任的男子漢!
《男生賈里》 就像一塊巨大的磁鐵,吸引我讀了一遍又一遍。在讀書中,我和賈里越走越近,成了形影不離的好伙伴。我們有著一樣 的煩惱和快樂,也有著對成長的渴望 。 我知道長大是一件不容易卻令人興奮的事,這本書讓我回味無窮!同學(xué)們,有機會的話,你們也不妨去看看吧!
小英雄作文 篇7
一天,雨來一個人在家,在炕上念有“我們是中國人,我們愛自己的祖國的識字課本。忽然,交通員李大叔進(jìn)來了,雨來把哩大叔藏在缸下的地洞里。隨后`鬼子把雨來幫派了起來。鬼子用糖和戒指哄雨來說出哩大叔的下落,雨來沒說,鬼子把雨來一`陣毒打,雨來也沒說,鬼子氣得把雨來拉去槍斃。
河沿上的'人們聽到槍聲,以為雨來死了,很傷心,忽然從蘆葦中露出了個小腦袋,那正是雨來。
原來,我們的小英雄雨來趁鬼子不注意,跳進(jìn)河里游走了。
小英雄作文 篇8
我眼中的小英雄是王二小,他住在河北的一個小村莊。
一天,日軍向一條山溝掃蕩,我們早已準(zhǔn)備好了后方機關(guān),日軍到了山口,突然昏頭昏腦的迷失了方向,抓住放牛的二小叫他帶路,二小一邊帶路,一邊想:“我為了老鄉(xiāng)們和干部的`安全,我寧愿死!”于是,二小把日軍帶進(jìn)了我們的埋伏圈,四下響起乒乒乓乓的槍炮聲,日軍忽然發(fā)現(xiàn)是二小給他們帶錯了路,日軍把二小挑在了槍尖,英勇的二小被摔死在大石頭旁邊,干部和老鄉(xiāng)得到了安全,每人的臉上都含著悲憤。
這動人又悲憤的故事讓我明白了,要保衛(wèi)祖國,報效祖國。我覺得二小是勇敢又聰明的孩子,勇敢表現(xiàn)在,他不怕日軍的刀槍刺傷,為了干部和老鄉(xiāng)的安全,不惜自己的生命,他聰明表現(xiàn)在,他會把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈,二小的故事,映出了一句話:“英雄自古出少年!”
小英雄作文 篇9
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,12歲的雨來住的`河邊的蘆花村。雨來的游泳本領(lǐng)特別強。秋天,爸爸和媽媽商量讓雨來上夜校。上夜校時,老師讓他念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!
爸爸要到區(qū)上集合,說鬼子又來“掃蕩了,讓他媽媽未能東莊,告訴雨來的舅舅,說帶著民兵去區(qū)上集合。第二天,媽媽去東莊。雨來看家,就念他的識字課本。忽然聽見街上有人跑,雨來起來,把書塞在懷里。剛把門打開,撞在交通員李大叔懷里。李大叔把墻角的缸搬開,跳進(jìn)洞里,讓雨來把缸搬在原處,對誰也不許說。雨來把缸搬回原處,回到堂屋看見日本鬼子進(jìn)來了,撒腿就在于往后院跑,但還是被抓住,捆了起來;氐轿堇,雨來剛才一陣掙扎,書本從懷里露了出來,鬼子部哪來的,雨來說撿的。鬼子讓人給雨來松綁,給他糖、戒指。哄雨來說:“剛才有個人跑進(jìn)來,你看見沒有?”雨來說:“沒看見。”鬼子生氣得把雨來打的鼻青臉腫。雨來還是咬著牙說:“沒看見。”鬼子就把雨來拉出去槍斃。
蘆花村的人聽到槍聲,就哭了。
李大叔從洞里出來。跑至街上看見人都往河沿跑,一打聽,才知道雨來被鬼子打死在河里了。到了河沿,人們又發(fā)現(xiàn)雨來從水里出來。原來,雨來沒有死!
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