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小英雄的作文

時間:2024-02-07 13:58:53 寫人的作文 我要投稿

小英雄的作文精品【10篇】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小英雄的作文10篇,希望對大家有所幫助。

小英雄的作文精品【10篇】

小英雄的作文 篇1

  今天下午,我們懷著激動的心情觀看了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎晚會》,其中我認識了滿臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的可樂男孩。其中,我最敬佩的`小英雄是林浩。

  地震發(fā)生的那一刻,林浩正走在教學(xué)樓的走廊里,他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長,在被埋廢墟時,他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),他立即把同學(xué)背到安全地帶,緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中,林浩的頭部被砸破,手臂嚴重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后,他拒絕救助站人員幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時,安全撤離到都江堰。

  所以我們以后要學(xué)習(xí)林浩那種面對危險勇于克服困難,不畏艱難,舍已救人,時刻想著別人的精神。

小英雄的作文 篇2

  晉察冀邊區(qū)的北部有一個蘆花村,12歲的雨來就是這村的。雨來十分喜歡到緊靠村邊的還鄉(xiāng)河邊游泳,本領(lǐng)十分高。

  雨來上夜校念書,女老師告訴同學(xué)們,我們是中國人,我們愛自己的祖國。

  有一天,雨來上完夜;丶遥匆姲职之斄嗣癖,到區(qū)上集合去了。第二天,李大叔到雨來家,把墻角的缸搬開,跳進了洞里。

  雨來剛把缸搬回原地,鬼子來了。鬼子給雨來糖塊、金戒指,但要回答鬼子的問題才能擁有。為了掩護李大叔,雨來沒有接過禮品,什么也沒回答。鬼子生氣了,打了雨來兩巴掌,又在他的.胸脯上打了一拳。雨來被打得眼冒金花,直流鼻血。

  河沿邊響了幾槍,人們都以為雨來死了。

小英雄的作文 篇3

  在蘆花村有一個小男孩叫雨來,他12歲了。別看他年紀小,但他游泳本領(lǐng)非常高。有時他還會因此而挨打呢!因為雨來媽媽不讓他去游泳,怕出危險。

  秋天,爸爸讓雨來上夜校,雨來學(xué)到要愛自己的祖國,不能背叛中國人。

  有一天,爸爸告訴媽媽敵人又來掃蕩了,讓媽媽明天去通知舅舅召集村里的民兵到區(qū)上集合。

  第二天,媽媽早早地離開家,雨來一個人看家,過了晌午,交通員李大叔闖進了雨來家,李大叔跳進地道里,讓雨來把缸搬回原處,到其它地方去玩,雨來使勁全力,終于把缸搬回原處。正當要離開的時候,被鬼子抓住了,鬼子把前后院都翻遍了,雨來的家遭了殃,發(fā)現(xiàn)了雨來口袋的'一本書,利用威逼利誘,但雨來寧死不屈,大發(fā)雷霆,把雨來拉出去槍斃。

  村里的人們聽到幾聲槍響,都以為雨來犧牲了,大家悲痛不已,大家都往懷鄉(xiāng)河跑去,這時鐵頭看見雨來,大家都歡呼起來。

  原來槍聲以前,雨來已經(jīng)逃到河里面去了!

小英雄的作文 篇4

  我今天要給大家講一個小英雄——許中政。

  大家都知道,20xx年5月12日中國發(fā)生了一次大地震。在這次的大地震的時候,四川省都江堰市新建小學(xué)三年級9歲的許中政幸運的躲進了桌椅搭起的空隙里,這小小的空間救了他,是他只受了一點皮外傷。一片黑暗中,小中政聽見了許多同學(xué)在廢墟中的哭喊。作為中隊長的許中政知道,這個時候一定要做些的事情把同學(xué)們團結(jié)起來,大家互相打氣。于是,他大聲安慰著同學(xué):“周圍這么黑,就當作我們在做游戲,看誰勇敢,不怕黑!痹谛≈姓陌参肯,同學(xué)們漸漸不哭了。

  小中政同學(xué)發(fā)現(xiàn)廢墟下的同學(xué)越來越多,他為了鼓勵同學(xué),帶頭唱起了國歌。同學(xué)們也跟著一起唱了起來。后來,廢墟的下的同學(xué)越來越多,國歌的聲音也越來越弱。小中政把在抽屜里找到的`唯一一瓶礦泉水扔給了在廢墟地下的更多的同學(xué)。

  “聽!廢墟底下有國歌聲!”小中政和他的同學(xué)都得救了。

  我聽了這個故事后,很受感動,因為小中政在廢墟地下還能堅持鼓勵著同學(xué),所以我很敬佩他。

  我以后要多幫助別人,成為大家眼中的英雄!

小英雄的作文 篇5

  不管在家還是在學(xué)校,我都有一個響當當?shù)拿帧∮⑿。說起這個名字,那一定要說說我的成長故事啦!請聽我慢慢細說……

  那天,我們像往常一樣吃過早飯,爸爸就準備送我上學(xué)去了。可到了樓下才發(fā)現(xiàn)電瓶竟然沒有電。唉,只好坐公交車去學(xué)校了。

  于是我們來到公交車站。等了一會兒,129路公交車來了。也許爸爸要鍛煉下我的獨立能力,他讓我自己一個人坐車去上學(xué)。我雖然不愿意,但又不敢違抗,只能膽戰(zhàn)心驚地走了上去。一路上,我特別緊張,擔(dān)心會不會被壞人騙走,擔(dān)心會不會坐過站,擔(dān)心這個,擔(dān)心那個。我兩只眼睛不停地觀察著周圍的環(huán)境,一點也不敢開小差!扒胺降秸,青苑一區(qū)!边@時公交車自動響起了提示語。下一站就是我們學(xué)校了。我迫不及待地走到了車門口,時刻做好下車的準備。車子終于到了學(xué)校。隨著車門的打開,我跳下了車,就像只快樂的小鳥,高興極了!我一邊唱著小曲,一邊蹦蹦跳跳地進了校門……

  放學(xué)后,我驕傲地向爸爸媽媽講述著早上的經(jīng)歷。他們翹起了大拇指,都夸我是個了不起的.小英雄!從此,“小英雄”就成了我最值得驕傲的小名了。

小英雄的作文 篇6

  今天,我翻開語文書第十四課,《小英雄雨來》,它使我深受打動。 這是一個發(fā)生在抗日的戰(zhàn)爭時期中的故事。雨來,一個僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來是晉察邊區(qū)的北部一個小村莊的孩子,把時候有地主,只有有錢人才能白天上學(xué),窮孩子只能晚上學(xué)習(xí)。雨來是個窮孩子,只能晚上上學(xué)。那時候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的.都是寬敞明亮的大教室,課本的質(zhì)量很好,我們現(xiàn)在很方便,有了它們學(xué)習(xí)是多么幸福啊。 雨來,是一個愛書的孩子,他怕把書揉壞了,問媽媽要來了布給書包上書皮。那時候沒有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學(xué)期過來,語文書就變的破爛不堪,現(xiàn)在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來他是一個機智,可愛,勇敢的孩子。雨來他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒有向敵人屈服,沒有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。雨來他是一個小英雄。 今天,我看了小英雄雨來以后深深的受到感動,不由的又看了一遍。

小英雄的作文 篇7

  晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,12歲的雨來住的河邊的蘆花村。雨來的'游泳本領(lǐng)特別強。秋天,爸爸和媽媽商量讓雨來上夜校。上夜校時,老師讓他念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!

  爸爸要到區(qū)上集合,說鬼子又來“掃蕩了,讓他媽媽未能東莊,告訴雨來的舅舅,說帶著民兵去區(qū)上集合。第二天,媽媽去東莊。雨來看家,就念他的識字課本。忽然聽見街上有人跑,雨來起來,把書塞在懷里。剛把門打開,撞在交通員李大叔懷里。李大叔把墻角的缸搬開,跳進洞里,讓雨來把缸搬在原處,對誰也不許說。雨來把缸搬回原處,回到堂屋看見日本鬼子進來了,撒腿就在于往后院跑,但還是被抓住,捆了起來。回到屋里,雨來剛才一陣掙扎,書本從懷里露了出來,鬼子部哪來的,雨來說撿的。鬼子讓人給雨來松綁,給他糖、戒指。哄雨來說:“剛才有個人跑進來,你看見沒有?”雨來說:“沒看見。”鬼子生氣得把雨來打的鼻青臉腫。雨來還是咬著牙說:“沒看見!惫碜泳桶延陙砝鋈寯。

  蘆花村的人聽到槍聲,就哭了。

  李大叔從洞里出來。跑至街上看見人都往河沿跑,一打聽,才知道雨來被鬼子打死在河里了。到了河沿,人們又發(fā)現(xiàn)雨來從水里出來。原來,雨來沒有死!

小英雄的作文 篇8

  在這次地震中,有許多英雄少年。在災(zāi)難面前,連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學(xué)學(xué)生林浩用自己弱肩背兩個同學(xué)。

  在一間映秀鎮(zhèn)小學(xué)的副校長張春東說:“在發(fā)生地震時,最多10秒,教學(xué)樓全跨了!倍鴱埿iL怎么也想不到,地震過后,和他一起并肩救人的居然會是一個九歲半的小學(xué)生林浩。

  在發(fā)生地震時,林浩是被走廊壓下來的,有兩個同學(xué)壓在了他的身上。后來,林浩就使勁地爬出來。爬出來以后,又把那兩個同學(xué)拉出來。可是,那兩個同學(xué)都已經(jīng)昏迷過去了,林浩就把那位男生背出去,背出去后就給了校長,校長就把孩子給了他的'媽媽,他媽媽就把他背走了。這時,張校長問林浩:“你背得動嗎?”“背得動!绷趾茍远ǖ鼗卮。把這個男生背出來之后,小林浩又跑回去救另一個女生。林浩又轉(zhuǎn)回去把那個女生抱出來,給了校長。就在林浩又要去救同學(xué)時,突然,塌下來的硬物把他再次埋在了廢墟下。

  后來,張校長把林浩救出來,問他傷沒?

  幸存下來的孩子被家長一個個接走,小林浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后,在各界的幫助下,林浩終于跟父母團聚,在爸爸的懷里,這位勇敢的小伙子哭了,F(xiàn)在,一家人回到了資中縣老家,小林浩漸漸恢復(fù)往日的開朗。

  通過這件事,我知道了小林浩非常勇敢,救了兩位同學(xué)。要不是他,這個世界上就會失去了兩個美好的家庭!

小英雄的作文 篇9

  “56個星座56枝花,56個兄弟姐妹是一家,56種語言匯成一句話,愛我中華,愛我中華愛我中華!边@首歌是使我們各民族更加團結(jié)。生活也有許多好人好事,那就讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>

  這件事就發(fā)生在我們的學(xué)校,今年期末剛考完試,五年級有幾個同學(xué)去徒步道玩,他們玩的正高興的.時候,看到有人落水了,當時什么都沒想就去救人了,把人救上來一看原來還是一個年級的同學(xué)呢。

  這兩個救人的同學(xué)他們倆一個叫王思涵,另一個叫楊楠楠,這兩個救人的小英雄還是我的同學(xué)呢,我很自豪。

  被救的同學(xué)叫穆榮菲,他和家人都非常感激我們班這兩個同學(xué),如果不是救的及時,說不定這個世界上就沒有穆榮菲了,這對一個家庭來說是毀滅性的打擊,雖然人小,但是他們都有一顆善良的心。

  是呀,人小做的事卻不小,這就是我們班我們學(xué)校的小英雄。教師批語:故事真實,語言樸實,寫出了同學(xué),伙伴遇到危險時互幫互助的優(yōu)秀品質(zhì)。

小英雄的作文 篇10

  “牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……。”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,我就會想起抗日小英雄王二小的動人故事。

  抗日戰(zhàn)爭時期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的'上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險,小英雄王二小卻英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎?谷招∮⑿弁醵∮⒂聽奚50多年了,但是,他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。

  今天,我唱起《歌唱二小放牛郎》,就會想起那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,我一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興中華,不讓歷史重演。

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