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我心中的英雄作文

時間:2024-02-06 13:46:30 寫人的作文 我要投稿

我心中的英雄作文優(yōu)秀(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我心中的英雄作文6篇,希望對大家有所幫助。

我心中的英雄作文優(yōu)秀(5篇)

我心中的英雄作文 篇1

  誰讓我們走在干凈的街道上?誰來一個一個清理我們的垃圾?對!是他們,清潔工!

  我不知道星期幾。我去菜市場買早餐。天亮前,我獨自走在大道中央。突然,一個人影在我眼前晃來晃去。我想:會不會是鬼?不要找我,我只是一個過客。不要找我,不要找我,可是走近一看,原來是清潔工在掃地。唉,虛驚一場!奶奶跟我說:“我們有的人四五點就開始掃街了。我聽了之后,非常驚訝。四五點?真是英雄!

  每當(dāng)我們往地上扔垃圾的時候。你想過后果有多嚴重嗎?你有沒有想過讓清潔工掃地?也許是我們的粗心;也許是我們的'本意;也許是我們的粗心。讓清潔工一個個打掃,弄得腰酸腿疼!

  清潔工,這個普通的稱號,這個“偉大”的稱號。清潔工,一個普通人,這個“偉大”的人。

  清潔工,你是渭南和中國不可或缺的一員!你是我心目中最英雄最偉大的人!

我心中的英雄作文 篇2

  當(dāng)我在電視機前觀看本屆殘奧會的開幕式時,中國殘奧會健兒在鳥巢點燃圣火的激動人心的場面深深地打動了我,我不禁向我心中的英雄默默地致意!

  開幕式前夕,隨著每一次五彩繽紛的禮花沖上天空,時間就離殘奧會開幕式更近了一步,終于只剩下十秒鐘了。這是鳥巢上空出現(xiàn)了禮花組成的數(shù)字,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”,殘奧會開始啦!全場發(fā)出震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,我在電視機前也拍紅了手,興奮得不能自已。然后禮花齊放,它們射在空中像是朵朵花兒在空中綻放,爭奇斗艷,十分美麗多姿,還有形似金色瀑布的煙花在鳥巢上空劃過,接著我們又觀看了《四季》、《太陽鳥》等節(jié)目,但是讓我記憶猶新的是點燃主火炬這個儀式,因為它體現(xiàn)出殘疾人對美好生活的憧憬和自強不息的精神。

  當(dāng)場內(nèi)主火炬的點燃儀式即將開始時,只見盲人平亞麗舉著火炬,在一條可愛機靈的導(dǎo)盲犬的引導(dǎo)下,把最后一棒火炬?zhèn)鬟f給了中國殘奧會健兒———侯斌。這時我心中有一個巨大的疑問,“他怎么能把神圣的主火炬點燃呢?”,結(jié)果卻令我十分震驚!在全場觀眾的注目下,侯斌雙手抓住一根細長的繩子,開始向上攀登。哦!剎那間縈繞在我心中的迷團終于解開了,他是要坐在自己的輪椅上,用雙手拉著繩子向上攀爬到三十九米高的.主火炬燃點。想想我平時爬六層樓就會累得夠嗆,對于坐在輪椅上的一名殘疾運動員來說,僅僅憑著一雙手,卻要攀爬到三十九米的高空,這無疑是雪上加霜,難上加難。∥也恢每煞竦負u搖頭,果然不出我所料,他剛爬到一半,就爬不動了,但他只是稍稍休息了一下,就又開始攀登。這時我清晰地看見他臉上汗水滾滾,手不停地顫抖,力量快要用完了。可是他在我們期盼的眼神下,再次把堅毅的目光投向未燃的圣火,選擇了繼續(xù)挑戰(zhàn)。此時一首激昂的歌曲響徹全場,這首歌仿佛化作一股無窮的力量,傾入運動員的心田。只見他咬緊牙關(guān),拼命攀爬,終于升到了主火炬燃點,這時他用手艱難地舉起火炬,點燃了引火線,隨著一簇沖天火光出現(xiàn)在祥云火炬上,久違了四年的殘奧會正式開始了!頓時全場歡聲雷動,鳥巢變成了歡樂的海洋,有的觀眾歡呼雀躍,有的觀眾流下了激動的淚水!

  侯斌成功了,他創(chuàng)造了一個奇跡!在他身上,反映出殘疾人身殘志堅的優(yōu)秀品質(zhì),也表明了殘疾人希望和正常人一樣平等的心愿,弘揚殘奧精神,享受“超越·融合·共享”的快樂!

  我作為一名中國的青少年,我不僅要向殘奧會運動健兒們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅韌不拔、不斷進取的精神,我更要以最好的學(xué)習(xí)成績回報他們,因為他們是我心中的真正的英雄!

我心中的英雄作文 篇3

  英雄是什么?英雄并不一定非要是大人物,英雄就是平凡的人卻擁有一顆不平凡的心。

  一次,我在看新聞的時候,播出了一則名叫周大生的年輕保安,為了智斗歹徒而付出了自己的年輕生命的新聞。我被這位年輕保安的勇敢震撼到了。后來,騰訊新聞上也講述了這位保安的英勇事跡。我打開之后,才完全的了解這件事情的來龍去脈。

  周大生是浙江省溫州市永強大酒店的一名保安隊隊員。他是軍人退役,但他犧牲時才26歲。26歲,正值青春年華,多么令人令人痛惜。

  事情是怎么樣發(fā)生的呢?7號那天,加油站附近有一位女子攔出租車。突然,從旁邊跑來了一位背著包的陌生男子。陌生男子一把把那位女士的包搶走了,一路向南狂奔。

  正巧被路邊巡邏的保安——周大生看見了,周大生二話不說立馬去追那位歹徒。歹徒看見后面有人,跑向了人多的市區(qū)。但無論怎么跑,還是擺脫不了周大生的追趕,歹徒一下子拐進了一個胡同里。原來是個死胡同,周大生一本正經(jīng)地說:“趕緊投降,把包給我,乖乖地跟我去警察局一趟。”

  喪心病狂的歹徒哪里聽得進去,從背包里拿出來了一把鋒利的水果刀,向前揮舞了幾下,慌慌張張地說:“別過……過來,信不信……信不信我刺你。周大生依然還是一副臨危不懼的態(tài)度:“放下武器,趕緊投降!闭f著,堅定地一步一步向歹徒走去,歹徒在慌亂中對周大生刺了幾刀。周大生一手捂著傷口一手死死抓住歹徒不放。窮兇極惡的'歹徒又刺了幾刀,頓時周大生身上鮮血直流,但他依然拼盡全力不放手。

  終于,警察趕到了現(xiàn)場,將歹徒繩之以法了。周大生雖然被送進了醫(yī)院,但最終因為失血過多,而喪失了自己寶貴的生命。

  我們將永遠記住這個26歲的英雄——周大生。周大生永遠是我心目中的英雄,他英勇的形象永遠定格在了我的心中。

我心中的英雄作文 篇4

  回眸無覓江山如畫,殘陽漸墜,顧若無顏江東,乃竟俊美年華。還問子心可知,大江東逝不盡,吾卻難忘子英姿爽颯,猶念當(dāng)日金戈鐵馬。項羽,我心中的英雄。

  神勇獨霸歷多戰(zhàn)

  會稽起兵,一路決斷殺伐;神威四震,且聽霸王叱咤。起兵八年,身七十余戰(zhàn),奇功顯赫,名冠群雄。仍記巨鹿城下,將卒兩萬,讓熱血揮灑;破釜沉船,使暴秦敗垮;傲氣四射,誠若君臨天下。悲情失路那日,你英姿勃發(fā),率二十八騎沖決重圍,重現(xiàn)以往神勇光華。一心固決死,嗔目怒叱便驚敵疾退;僅單槍匹馬,竟使雙將數(shù)百士長命屈霸。豪情凌云,無可比擬,笑傲古今風(fēng)流人物,無以爭功伐。項羽,你是如此獨一無二,驍勇過人,擁將帥神威,雄起在我心中。

  自古英雄本多情

  靈眸含情,煙眉微蹙,粉黛略施,丹唇輕啟,倩影婀娜,風(fēng)姿綽約。戰(zhàn)亂之中匆匆一眼,傾慕之情便久久蕩漾不散,于是,你用一個霸王的偉岸,給了虞姬一生依靠的港灣。紛亂紅沙麾下,沒有金帳碧羅紗,只有盈盈紅燭光,更伴柔情煮酒,兩心相悅。那夜四面楚歌不斷,你悲歌慷慨,聽美人呢喃。她說最大的幸福,是不被你遺忘,你許諾,帶著滿心誠摯,你會陪她到地老天荒。英雄俠骨多情,你的千吻墜落,我亦為你癡狂。

  王者末路惜終歿

  馳主馬江,拒渡逃亡,輾轉(zhuǎn)已是窮途末路,環(huán)看江渚左右,孤雁流沙,驚鴻殘霞,此情此景,悲滄撩人,凄切傷情。那滔滔馬江的彼岸,承載著江東父老的殷切期盼,而此時,你已是滿心愧疚,仰天大嘯“天亡我哉”。而后刀光劍影待定,手持短劍,再望浪滔雄壯的大江,寄托最后一縷哀思,悲壯自刎,縱然身肢遭蹂踐,但清冷朗月,于翻滾的江面,升騰起一個霸王不容蔑視的尊嚴。你便這樣被深深鐫刻在我的'腦海,連同你的霸氣,你的夢想,你的精魂,永遠活在我心中。

  萬語千言,難以抒盡我對你的崇敬與深愛,但愿歷史絢爛的霞光永遠照亮遙想江東的霸王,我心中的英雄。

我心中的英雄作文 篇5

  每個人的心目中都住著一個英雄,都有自己敬佩的人,我心中的英雄就是林俊德,它被稱為工作在最后一刻的科學(xué)家。

  林俊德爺爺出生在福建省永春縣的一個偏僻山村,因為家中一貧如洗,剛上完小學(xué)就輟學(xué)了1949年。新中國成立,林俊德爺爺靠著政府的資助上完了初中,又上了高中,1955年,17歲的林俊德爺爺這個山里的窮孩子,硬是打著赤腳考上了浙江大學(xué)機械系。從那時期臨近,德爺爺就默默下決心,將來一定要學(xué)好本領(lǐng),報效祖國。

  20xx年5月4日,林俊德被確診為“膽管癌晚期”,從確診到死亡的27天里,他戴著氧氣面罩,身上插著十多根管子,坐在臨時搬進病房的辦公桌前,對著筆記本電腦,一下一下地挪動著鼠標(biāo)……他知道自己剩下的時間并不多,應(yīng)該好好珍惜,親人和護士都勸他放下工作,去做手術(shù),但是他依然每天都坐在電腦前工作,直到他生命的最后一分鐘。1938年,林俊德出生在福建省永春縣的一個偏僻山村。因為家中一貧如洗剛上完小學(xué)就輟學(xué)了!這個山里的窮孩子,硬是打著赤腳考上了浙江大學(xué)機械系,林俊的上學(xué)的.路費,使用信用社的借貸和學(xué)校的補助。因為家里實在貧困,上了五年大學(xué)也沒回過家一次,讀大學(xué)的費用,全靠政府發(fā)放的助學(xué)金!從那時起,林俊德就默默下決心,學(xué)好本領(lǐng),報效祖國!

  林俊德有崇高的敬業(yè)奉獻精神和愛國情結(jié)。林俊德將有限的生命投入到無限的科學(xué)事業(yè)中去,這種純粹的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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