英雄的作文5篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的英雄的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英雄的作文 篇1

　　英雄人物，多么神圣的一句話(huà)，前革命先輩和他們的精神感動(dòng)了我。你有沒(méi)有注意到我們周?chē)�也有一些人和事讓我們感�?dòng)。雖然他們沒(méi)有為人民獻(xiàn)出生命，但我深深感受到他們對(duì)人民和社會(huì)的愛(ài)！

　　那是一個(gè)下雪的夜晚，寒風(fēng)刺骨，人們冷得發(fā)抖。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前。哦，這不是我的鄰居王爺爺！他的手凍得發(fā)紫，一直在發(fā)抖。我看著他們，問(wèn):“爺爺，這么冷，你在干什么？”“哦，是王撒。我看了看垃圾桶，發(fā)現(xiàn)有這么多垃圾沒(méi)有扔進(jìn)去，也沒(méi)有人清理。如果沒(méi)人打掃，會(huì)不會(huì)太臟了？”王爺爺笑了，眼角出現(xiàn)了皺紋，露出了黃牙。這幾句話(huà)讓人們意識(shí)到老人的心是如此的善良和簡(jiǎn)單，甚至讓我的心萌發(fā)了由衷的敬意。

　　我們班的沈先生，我心中有許多英雄。上學(xué)期結(jié)束時(shí)，他總是對(duì)我們微笑。可是誰(shuí)知道，夜深人靜的.時(shí)候，只有星星和月亮陪著他，沈先生是不是真的盡了最大的努力來(lái)批試卷。中午，學(xué)生們汗流浹背，忘記了時(shí)間。誰(shuí)想到沈先生在做什么，他在批準(zhǔn)什么作業(yè)？她仔細(xì)地告訴學(xué)生們每個(gè)問(wèn)題，批準(zhǔn)了三班的家庭作業(yè)，并批準(zhǔn)了我們的家庭作業(yè)。這真的是因?yàn)殄e(cuò)誤和失誤。復(fù)習(xí)之后，你可以再?gòu)?fù)習(xí)一遍。讓她如此努力的是，他熱愛(ài)這份工作，熱愛(ài)我們學(xué)生！

　　他們是我心中的英雄。雖然他們沒(méi)有他們的革命前輩那么耀眼，但他們的金子般的心真的讓我欽佩和感動(dòng)！

英雄的作文 篇2

　　人的姿態(tài)千百種，坐著，站著，懦弱，勇敢……我選擇一種英雄的姿態(tài)。

　　姿態(tài)一：趴著！不動(dòng)！

　　即使身上正在著火，即使我們疼痛難忍，即使面臨死亡，但是——趴著！不動(dòng)！我們的英雄黃繼光。在對(duì)敵人進(jìn)行圍剿時(shí)，意外被“點(diǎn)著”的黃繼光沒(méi)有跳起來(lái)滅火，而是強(qiáng)忍疼痛，紋絲不動(dòng)，他心中只有一個(gè)信念為了革命勝利。他咬緊牙關(guān)，一聲不吭。趴著是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而此時(shí)它已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作了。這是一種姿態(tài)，一個(gè)生命擺出的最英勇的姿態(tài)。

　　姿態(tài)二：推開(kāi)

　　“最美教師”張麗莉在關(guān)鍵時(shí)刻推開(kāi)了大巴車(chē)前的學(xué)生，在那電光火石的一瞬間她只想到了車(chē)前的學(xué)生，卻從未考慮過(guò)自己，在參加“感動(dòng)中國(guó)”時(shí)，主持人問(wèn)：“救了孩子們，但卻是用你的雙腿換來(lái)的，你后悔嗎？”她堅(jiān)定的搖了搖頭，“再給我一次機(jī)會(huì)，我還這樣做�！边@是一種姿態(tài)，一個(gè)生命擺出的最美麗的姿態(tài)。

　　姿態(tài)三：從容

　　偉大的革命家周恩來(lái)周總理在外交時(shí)，與對(duì)方握手后，對(duì)方卻用手帕擦手，表示不屑。周總理則從容地擦手，丟掉手帕，頓時(shí)對(duì)方臉上一怔略顯尷尬。周總理為我國(guó)的民族贏得了尊重，為自己贏得了尊重。這是一種姿態(tài)，一個(gè)生命擺出的最從容的姿態(tài)。

　　姿態(tài)不在于華麗，而在與意義。當(dāng)“最美媽媽”接下墜落小孩時(shí)，當(dāng)“最美司機(jī)”昨晚一系列工作時(shí)，當(dāng)藺相如包容廉頗的無(wú)理時(shí)，他們都最美的他們的.身影是高大的，英雄的姿態(tài)，美麗的他們。

　　英雄的姿態(tài)，他們比任何一種姿態(tài)都高雅純潔。無(wú)關(guān)乎利益，只求對(duì)住自己。

　　千百種姿態(tài)中，我選擇英雄的姿態(tài)。

英雄的作文 篇3

　　上星期，老師布置我們閱讀經(jīng)典革命英雄故事書(shū)籍，于是，我到東港圖書(shū)館借來(lái)了《邱少云》，看完后，我被他深深地感動(dòng)了，激動(dòng)的心情久久不能平靜下來(lái)。

　　邱少云小時(shí)候，他的爸爸是一名船工領(lǐng)袖，帶領(lǐng)其他船工和惡霸船主斗爭(zhēng)。一天晚上，邱少云的爸爸被鬼船主的打手捆住雙手，綁著大石頭，拋入河里淹死了。于是他決定為父親報(bào)仇，長(zhǎng)大后他參了軍，參加了革命。

　　在抗美援朝的`一次戰(zhàn)斗中，邱少云的部隊(duì)在奪取“391”高地時(shí)，烈火燒到了他的身上，嚴(yán)重威脅著他的生命。那時(shí)，他只要跳出來(lái)打個(gè)滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就會(huì)暴露，可能會(huì)有許多的戰(zhàn)士死亡。為了戰(zhàn)斗的勝利，邱少云沒(méi)有這樣做，他以驚人的毅力強(qiáng)忍著，直到死也沒(méi)有挪動(dòng)一寸地方，發(fā)出一聲呻吟。

　　跟邱少云叔叔相比，我真是羞愧難當(dāng)。他在烈火中一聲不響，而我卻連上課的35分鐘都堅(jiān)持不了，有時(shí)要和同桌悄悄講幾句話(huà)，偶爾還要搞小動(dòng)作。今后，我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生。

英雄的作文 篇4

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他們各不相同，或許是警察，或許是醫(yī)生，或許是軍人，而我心中的英雄是宋朝的抗金將領(lǐng)岳飛。

　　南宋初期，北方的`金軍南下討伐宋朝，將宋朝皇帝挾走。只要是金軍走過(guò)的地方，處處民不聊生。在一個(gè)村莊的院子里，岳母正在為岳飛背上刺字——“精忠報(bào)國(guó)”——正是岳母在鞭策岳飛一定要好好地報(bào)效國(guó)家。

　　岳飛沒(méi)有讓母親失望，他帶領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的宋朝大軍，浩浩蕩蕩地去攻打金軍。在岳飛的帶領(lǐng)下，原本軟弱的宋兵士氣大振，與金軍展開(kāi)了多次激烈的決戰(zhàn)。但每當(dāng)攻到金軍大本營(yíng)時(shí)，害怕被奪權(quán)的皇帝高宗就立刻將他召回，最后一次皇帝竟出了十二道金牌將岳飛召回，給他定了莫須有的罪名。臨死前，岳飛還是不屈服于強(qiáng)權(quán)與酷刑，寧死也不承認(rèn)自己有罪。

　　岳飛是我心中的英雄，他奮勇殺敵不顧危險(xiǎn)，時(shí)時(shí)刻刻都想著報(bào)效國(guó)家。他身上的品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我，他是我心中的英雄。

英雄的作文 篇5

　　春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。雷鋒的英雄事跡 點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。

　　青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的'鼻子，也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線(xiàn)，呆呆地坐著。

　　我想，母親是憂(yōu)郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

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