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英雄的作文

時(shí)間:2024-01-25 11:14:59 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的英雄的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文

英雄的作文 篇1

  在每個(gè)人的心目中都有屬于自己的英雄形象,然而在我的心目中的英雄不只是那些偉大的人,而是那些平凡的人,想一想,當(dāng)我們走過華麗干凈的的大街時(shí),我們可曾知道,是誰(shuí)為我們提供這樣的環(huán)境?這樣干凈的道路,是誰(shuí)這樣無(wú)私的為社會(huì)做出這么大的貢獻(xiàn)?為人民做出服務(wù)?他們就是偉大的清潔工人。在我們身邊,就有一位這樣的清潔工老爺爺。

  記著有一次,一棵樹旁邊有一大堆垃圾,每個(gè)人從這里經(jīng)過的時(shí)候,都捂著鼻子,但沒有一個(gè)人去管收拾那堆垃圾,如果有一個(gè)人,那就是清潔工老爺爺。他走到垃圾旁邊,拿著掃把把垃圾一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)簸箕里,他好像不怕臟,也不怕臭,盡力的干著,不一會(huì)兒,他的汗水從頭上流了下來(lái),流到他沾滿泥土的臉上,把他自己弄的成了一個(gè)大花臉,終于,那堆垃圾被送進(jìn)了垃圾桶里,路過的人看見了,連連叫好……

  頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼。這是一種多么可貴又無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神。∷敲雌椒,卻默默的為身邊的人服務(wù)著。她雖然平凡,也沒有名氣,但他們才是名副其實(shí)的英雄。我們應(yīng)該把他們永遠(yuǎn)銘記在心中,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!

英雄的作文 篇2

  古人求英雄,那是需要人奮起為國(guó)的時(shí)代,人們需要一個(gè)頂梁柱,只可惜英雄“難覓”。

  今天,細(xì)讀古代歷史文化,有人心中充滿豪氣,有人百味感嘆。豪氣者為古代仁人志士輩出感到欣慰,感嘆者惋惜當(dāng)今英雄不再。其實(shí),社會(huì)發(fā)展日新月異的今天,才是諸路“神仙”各顯神通的好時(shí)代,正所謂“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

  “歷史是人民創(chuàng)造的!币淮忠淮藶閲(guó)獻(xiàn)身,努力去實(shí)現(xiàn)中華民族崛起的目標(biāo)。古時(shí)候的英雄是國(guó)家的頂梁柱,當(dāng)今社會(huì)的每個(gè)中華兒女,都堪稱當(dāng)世之英雄!

  雖無(wú)戰(zhàn)火紛爭(zhēng),我們卻有鐵旅鋼甲之英雄。記得幾年前亞丁灣護(hù)航,甲板上的戰(zhàn)士,用武器和汗水守護(hù)自由和平安;也門撤僑、南非維和,戰(zhàn)士們用生命和熱血捍衛(wèi)友好與和平;祖國(guó)邊疆的守衛(wèi)者,他們用自己的血肉之軀筑起國(guó)家的安寧。雖然他們或許未動(dòng)一槍一炮,可英雄的.氣勢(shì)和精神在我們心中長(zhǎng)存。

  建設(shè)祖國(guó),不辭辛勞,我們有強(qiáng)工巧技之英雄。青藏高原上屹立著鐵路建設(shè)的里程碑——青藏鐵路。鋼筋水泥間的工人,冒著缺氧的危險(xiǎn)不分晝夜地工作,工程師們夜以繼日地攻克建造性難題……三峽大壩、華龍一號(hào)等舉世矚目的工程,不勝枚舉。工人們是建筑工地上的英雄,工程師是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)上的英雄。是他們,為我們祖國(guó)的強(qiáng)大在添磚加瓦。

  科學(xué)領(lǐng)域快馬揚(yáng)鞭,我們有智慧奮進(jìn)的英雄。量子密鑰分發(fā)最遠(yuǎn)傳輸距離在中國(guó)實(shí)現(xiàn),墨子號(hào)衛(wèi)星讓中國(guó)在量子領(lǐng)域世界領(lǐng)先。青蒿素的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)AST天眼的建成,從國(guó)產(chǎn)第一艘核潛艇下海到第一架大飛機(jī)上天,從北京電子對(duì)撞機(jī)到楊利偉在太空邀游,中國(guó)正闊步向前?茖W(xué)家是智慧的真英雄。

  “人民是真正的英雄。”雖然大多數(shù)人都默默無(wú)聞,但高樓大廈的建設(shè)離不了這一根根支柱、一塊塊磚瓦。盛世華年,在祖國(guó)前行的道路上,各行各業(yè)的真英雄匯聚成一股股強(qiáng)大的合力,正在快速推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。

  這確實(shí)是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代!一個(gè)個(gè)無(wú)名英雄,將社會(huì)的重?fù)?dān)扛在自已肩上,前仆后繼,才成就了祖國(guó)的過去、現(xiàn)在和將來(lái)。

英雄的作文 篇3

  今天,我翻開語(yǔ)文書第十四課,《小英雄雨來(lái)》,它使我深受打動(dòng)。 這是一個(gè)發(fā)生在抗日的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中的故事。雨來(lái),一個(gè)僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來(lái)是晉察邊區(qū)的北部一個(gè)小村莊的孩子,把時(shí)候有地主,只有有錢人才能白天上學(xué),窮孩子只能晚上學(xué)習(xí)。雨來(lái)是個(gè)窮孩子,只能晚上上學(xué)。那時(shí)候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的'都是寬敞明亮的大教室,課本的質(zhì)量很好,我們現(xiàn)在很方便,有了它們學(xué)習(xí)是多么幸福啊。 雨來(lái),是一個(gè)愛書的孩子,他怕把書揉壞了,問媽媽要來(lái)了布給書包上書皮。那時(shí)候沒有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學(xué)期過來(lái),語(yǔ)文書就變的破爛不堪,現(xiàn)在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來(lái)他是一個(gè)機(jī)智,可愛,勇敢的孩子。雨來(lái)他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒有向敵人屈服,沒有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來(lái)寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。雨來(lái)他是一個(gè)小英雄。 今天,我看了小英雄雨來(lái)以后深深的受到感動(dòng),不由的又看了一遍。

英雄的作文 篇4

  每個(gè)人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聰明機(jī)智,還有的有膽有識(shí)……還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識(shí)的老爺爺?吹竭@里讀者們會(huì)說:"老爺爺有啥敬佩的而且素不相識(shí)!眲e急,聽我慢慢跟你說。

  那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時(shí)候,突然聽到一陣撕心裂肺的喊聲:“抓小偷。 边@是一個(gè)青年男子飛奔而去,緊接著是一位中年婦女追那個(gè)青年男子。不用問,那個(gè)青年男子肯定偷的是那位中年婦女的錢包!群眾們看此情景也都紛紛追那個(gè)青年男子,要把他抓到公安局,讓警察來(lái)處置他。我也跟他們一樣,去追那個(gè)青年男子。

  但那個(gè)青年男子簡(jiǎn)直比劉翔還跑的快,不一會(huì)兒,跑的.就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,在一眨眼工夫,早把我們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!小偷似乎也洋洋得意,這使得我們非常惱火,決心一定要把他抓!

  就在小偷快要進(jìn)小胡同時(shí),一位老爺爺恰好從胡同剛出來(lái),但看見這次情景,他也明白了,也要把這個(gè)偷錢的男子抓住。于是,他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會(huì),一下子朝老爺爺?shù)亩亲觼?lái)了一拳。差點(diǎn)把老爺爺打倒在地。但老爺爺用手摟住了他的腰,始終不撒手。小偷卻更加猖狂,居然用手臂打老爺爺?shù)难?匆娺@次情景,我恨不得立馬跑到他的面前,打他幾拳。讓他也知道知道厲害!但離的這么遠(yuǎn),唉,我也是心有余而力不足,只能看老爺爺挨打了。

  但事實(shí)好像也不是那樣,老爺爺也開始反攻了,我有點(diǎn)不相信,年過六旬的老人居然還能和小偷搏斗,這太出乎人的意料了。我在心里為老爺爺加油!小偷看見老爺爺始終不撒手,可居然用腳踹老爺爺,但老爺爺抱住她的腿,把他撂倒在地。這是群眾們也紛紛都趕了過來(lái),一起把小偷送到警察局!中年婦女看見錢包追了回來(lái),想酬報(bào)剛才的老爺爺,但一轉(zhuǎn)眼,老爺爺早已消失在人群中,中年婦女感動(dòng)的都快哭了出來(lái)。

  同學(xué)們,這樣的人算是英雄吧!來(lái),張開你們的雙手,為老爺爺鼓掌吧!

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